沒(méi)寫作業(yè)檢討書(匯編15篇)_第1頁(yè)
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沒(méi)寫作業(yè)檢討書(匯編15篇)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

沒(méi)寫作業(yè)檢討書(匯編15篇)沒(méi)寫作業(yè)檢討書1

敬重的老師:

您好!

此次,我因?yàn)樽约旱氖韬觯Y(jié)果沒(méi)能按時(shí)的上交自己的作業(yè),對(duì)此,我感到十分的慚愧和愧疚!作為一名學(xué)生,但我卻沒(méi)能聽從您的教導(dǎo),沒(méi)能在放學(xué)后,仔細(xì)的對(duì)待自己的作業(yè)任,一心只顧和同學(xué)們玩樂(lè),卻忘了自己的職責(zé),這才導(dǎo)致了如今犯下這樣的問(wèn)題。對(duì)此,我真很對(duì)不起。

如今,在您的教育下,我在一次重新認(rèn)識(shí)了自己的問(wèn)題。并對(duì)自己的狀況進(jìn)行了反思和檢討。作為一名學(xué)生,完成每天的學(xué)習(xí)和作業(yè)是我的職責(zé)和任務(wù)。就像老師教育給我們課堂的學(xué)問(wèn)一樣,我們學(xué)習(xí),并把握這份學(xué)問(wèn),也是我們的職責(zé)。

但我在過(guò)去卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),或者說(shuō),沒(méi)有重視對(duì)自己職責(zé)的責(zé)任心!這也導(dǎo)致我最終出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,不僅影響了自己,這種不負(fù)責(zé)任的看法也給老師和同學(xué)們?cè)斐闪瞬簧俚挠绊憽?/p>

反思自己的錯(cuò)誤,我在經(jīng)過(guò)了您的批判和自我的檢討后,重新在以下幾點(diǎn)中認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏:

一、紀(jì)律性的缺乏

我十分清晰您對(duì)課堂紀(jì)律的重視,但我卻沒(méi)有嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,甚至在作業(yè)這種基本的任務(wù)上,我都沒(méi)有做好。如今想來(lái),這也是我對(duì)您的不敬重,因?yàn)槲覜](méi)有重視中門課,沒(méi)有重視紀(jì)律,這才帶來(lái)了這份問(wèn)題!

二、責(zé)任心的缺乏

作為一名學(xué)生,完成學(xué)業(yè)是我們必需承當(dāng)?shù)呢?zé)任!但在我的心中卻沒(méi)有這個(gè)定義。甚至沒(méi)有重視自己的職責(zé)!但我沒(méi)能看清晰的是,這份責(zé)任出錯(cuò),影響的不僅僅是我一個(gè)人,也不僅僅只是對(duì)我批判這么簡(jiǎn)潔。我的錯(cuò)誤,不僅給同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性帶來(lái)了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋?/p>

此次對(duì)自己的`檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性,并且十分后悔自己的錯(cuò)誤行徑。作業(yè)雖然只是簡(jiǎn)潔的責(zé)任,但也是我們不應(yīng)當(dāng)躲避的任務(wù)!是我們向老師回饋?zhàn)约簩W(xué)習(xí)狀況的證明!我為自己之前的無(wú)知感到十分的愧疚!因?yàn)槲覜](méi)能重視作業(yè),才導(dǎo)致了這次欠作業(yè)的問(wèn)題。

但如今,我已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)識(shí)了這個(gè)職責(zé)!我會(huì)嚴(yán)格的改正自己,提高自己的責(zé)任和對(duì)學(xué)習(xí)的看法!我絕不會(huì)讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯(cuò)誤!還望您能諒解,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書2

敬重的語(yǔ)文老師:

如今,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批判以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠諒解我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,假如您不能諒解我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

最終,我懇請(qǐng)您的`諒解,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書3

敬重的XXX:

今日,我懷著十分的愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這不寫作業(yè)的行為感到愧疚,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對(duì)老師的不敬重,又是浪費(fèi)了老師辛苦預(yù)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的.話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有仔細(xì)完成作業(yè)。

老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書4

敬重的老師:

您在xx年xx月xx日給我們布置了一份xx的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的'一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書5

敬重的xx老師:

您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此向老師表示深深的歉意。

因此,懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告知自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1。讓老師為的學(xué)習(xí)更加操勞。

2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

3。由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是因?yàn)楸救藢?duì)他人敬重缺乏。試想,假如對(duì)老師有更深的敬重,就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

據(jù)上,決定有如下個(gè)人整改措施:

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書6

敬重的x老師:

放寒假之前,您給我們布置了寒假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永久也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)決的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己肯定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許很多多特別不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操勞。

2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的'錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)看法的不負(fù)責(zé)。

如今,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我如今已經(jīng)深深地后悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的特別致命,特別不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本緣由是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的敬重的缺乏。試想,假如我對(duì)老師有更深一層的敬重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

3.上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的催促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。

依據(jù)以上幾點(diǎn)缺乏,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心查找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要仔細(xì)完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力與成果。

請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我下一次肯定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。請(qǐng)老師諒解!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書7

敬重的英語(yǔ)老師:

上星期,老師布置了活動(dòng)手冊(cè)13頁(yè)的作業(yè),雖然題目簡(jiǎn)潔,題量很少,時(shí)間充分,但我并沒(méi)有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語(yǔ)文作業(yè)上了,沒(méi)有重視英語(yǔ)作業(yè)也未發(fā)覺(jué)到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語(yǔ)課上,老師叫檢查作業(yè)時(shí),我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時(shí)為什么不深明大義準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。但為時(shí)已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時(shí),不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的.懲罰。今日正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、觀賞月色、享受這良辰美景時(shí),又有誰(shuí)知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。

通過(guò)這件事,我深刻的認(rèn)識(shí)到了作業(yè)要準(zhǔn)時(shí)完成的必要性;不準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長(zhǎng)批判對(duì)身心的損害性等等。基于以上幾點(diǎn)性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無(wú)論語(yǔ)、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無(wú)怨無(wú)悔地欣然接受老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。

XXX

年月日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書8

敬重的語(yǔ)文老師:

如今,我懷著悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的.語(yǔ)文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺(jué)愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批判以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠諒解我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,假如您不能諒解我,我只要任由這憂怨心碎伴長(zhǎng)眠了。

最終,我懇請(qǐng)您的諒解,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書9

敬重的XX:

由于我上課沒(méi)留意聽講,以至于我沒(méi)聽到留作業(yè)的信息,所以我沒(méi)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)寫檢討,我應(yīng)當(dāng)勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從今而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國(guó)家。

假如我今日交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的學(xué)習(xí)成果更上一層樓,說(shuō)不定從今走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的'工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國(guó)家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成很多的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)當(dāng)再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗〞無(wú)比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我誠(chéng)心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

我應(yīng)當(dāng)在此向老師抱歉,忠心的說(shuō)一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè)。〞我犯的錯(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我如今的心情仿佛象被困在籠中一樣,無(wú)法諒解自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我請(qǐng)求您的諒解,您的諒解會(huì)使我削減一些悔意。期望您以寬容諒解之手,從黑暗中將我后悔的心撈出來(lái)。

檢討人:xx

時(shí)間:xxx

沒(méi)寫作業(yè)檢討書10

敬重的老師:

您在布置支配了作業(yè),而我沒(méi)有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,完成作業(yè)更是大家的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒(méi)有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和后悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。

現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決催促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。為此,我決定實(shí)行以下糾正措施:

1,根據(jù)老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤緣由,給予自己足夠警示。

2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)完成教師布置的'每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),仔細(xì)學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成果回報(bào)老師教育厚恩。

最終,期望老師能夠諒解我這一次,看我的將來(lái)表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書11

敬重的潘老師:

上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的`行為的深痛惡絕及永久也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)決的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己肯定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

〔和老師吵架檢討書〕

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書12

敬重的老師:

今日,我懷著十分的愧疚以及后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)這沒(méi)寫作業(yè)的行為感到愧疚,我認(rèn)為,我沒(méi)寫作業(yè),是對(duì)老師的.不敬重,又是浪費(fèi)了老師辛苦預(yù)備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不交作業(yè),我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有仔細(xì)完成作業(yè)。我感到很愧疚,我期望老師可以諒解我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

檢討人:

20xx年XX月XX日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書13

敬重的老師:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),教師,教育,培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要留意傾聽和記住教導(dǎo)。我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的看法真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)覺(jué)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持互相之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照看我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,假如老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會(huì)發(fā)生。期望老師給了我一個(gè)改正自新的`機(jī)會(huì)。教師期望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到特別心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

我懇切地接受批判,并情愿接受處理。全部這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜尋,我保證,經(jīng)過(guò)仔細(xì)討論和每一天!請(qǐng)老師信任我可以吸取閱歷為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我喪失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教育,我在此保證假如有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。

檢討人:xx

時(shí)間:xxx

沒(méi)寫作業(yè)檢討書14

XXX:

這是本學(xué)期我第一次沒(méi)完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是味道。

昨天下午,我在抄作業(yè)的時(shí)候馬虎大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng),況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果。

今日缺交作業(yè)的同學(xué)許多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我馬虎大意,沒(méi)有仔細(xì)檢查,第一文摘:沒(méi)交作業(yè)檢討書500字)說(shuō):“今日,有同學(xué)到我家玩。〞媽媽接著問(wèn):“這是不是你同學(xué)幫你做的.?〞我不作聲,心想,被媽媽猜對(duì)了,怎么辦?媽媽見我不答話,于是要求我寫一份檢討書,認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

在寫這份檢討書的時(shí)候,我知道自己做錯(cuò)了,我不該叫同學(xué)幫我做作業(yè)。我以后假如遇到不明的地方,要主動(dòng)請(qǐng)教同學(xué)或老師。我以后再也不犯這種錯(cuò)誤了。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

沒(méi)寫作業(yè)檢討書15

敬重的老師:

您好!

今日,我懷著愧疚和后悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。很愧疚沒(méi)能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì),老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為高中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了許多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很懊悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。

老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里懊悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧!

當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,仔細(xì)完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦專心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致仔細(xì)。我也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正看法,仔細(xì)總結(jié),用我的細(xì)心、耐煩、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。假如我再犯類似的錯(cuò)誤,我情愿接受任何懲罰!

花自飄零水自流,一次作業(yè)沒(méi)寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢查。xx先生說(shuō)過(guò)……xx也說(shuō)……我們只有仔細(xì)反思,查找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒(méi)有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過(guò)失望,此乃不仁也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,懊悔之極。

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