消防演練活動(dòng)總結(jié)

消防演練活動(dòng)總結(jié)消防演練活動(dòng)總結(jié)1

為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育，提高師幼應(yīng)對(duì)火災(zāi)危急的應(yīng)急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織閱歷；增添幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

消防演練前各班老師講解安全常識(shí)、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

警報(bào)響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶著下有序從安全通道撤離，不搶道、不驚慌。

我們要捂住口鼻，貓著腰，以免被“濃煙〞嗆著。

各班幼兒安全來(lái)到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒。

就算下著蒙蒙細(xì)雨，我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及留意事項(xiàng)。

xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅穩(wěn)固了幼兒所學(xué)的消防安全學(xué)問(wèn)和主動(dòng)應(yīng)對(duì)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、也讓我們的老師穩(wěn)固了正確使用滅火器材的方法及如何愛(ài)護(hù)幼兒逃命的方法。

消防演練活動(dòng)總結(jié)2

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增添學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救能力，20xx年3月29日上午課間操時(shí)間，我校勝利進(jìn)行了消防逃命演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校內(nèi)安全區(qū)域，歷時(shí)三分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以田校長(zhǎng)為總指揮的消防逃命演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)詳情〞的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的消防逃命演練方案。

3、3月20日上午，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì)。

4、3月25日下午，組織教師學(xué)習(xí)《消防逃命演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

5、3月29日上午，實(shí)地逃命演練，預(yù)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣揚(yáng)并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。

6、撤離演練預(yù)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，演練正式開(kāi)始。參與演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線(xiàn)“逃命〞，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃命到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分半鐘，做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后，校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動(dòng)增添了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全學(xué)問(wèn)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

消防演練活動(dòng)總結(jié)3

物業(yè)消防應(yīng)急演練開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)

縣天星保安公司物業(yè)部為了提高全員消防意識(shí)，增添員工在火災(zāi)緊急狀況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工把握學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的使用方法，以及把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等，物業(yè)部圍繞“預(yù)防為主、消防結(jié)合〞為主題，于20xx年05月19日下午16時(shí)許在和祥苑小區(qū)3棟1908號(hào)房舉行了實(shí)戰(zhàn)防火演練?，F(xiàn)將消防應(yīng)急演練總結(jié)如下：

一、取得的成果

全體物業(yè)部員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織，快速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中?，F(xiàn)場(chǎng)演練人員對(duì)消防現(xiàn)場(chǎng)基本能做到有效實(shí)施，比較快速地對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出應(yīng)急反應(yīng)，為今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的有效處理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

演練前組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員把握肯定的消防學(xué)問(wèn)，增添員工在緊急狀況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的使用方法，并把握消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。

演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧系竭_(dá)了防火演練的目的。

二、缺乏之處

少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠，表如今行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)厲?。滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作支配

削減事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。全體員工都必需親密協(xié)作處理突發(fā)事件，一旦接處處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行，不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

今后我們將常常性地開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作，在今后的工作對(duì)應(yīng)急演練活動(dòng)中的缺乏之處加以改良，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素養(yǎng)，有效降低事故危害，確保公司安全、健康、有序的進(jìn)展。

消防演練活動(dòng)總結(jié)4

我校于20xx年12月7日在全校開(kāi)展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們根據(jù)預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃命技能演練〞活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情〞;學(xué)生逃命(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器學(xué)問(wèn)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃命中存在的問(wèn)題和留意事項(xiàng);張校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生主動(dòng)熱情地參與演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的'逃命技能和安全意識(shí)，增添了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)懷與愛(ài)惜，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人〞的教育主題。

一、細(xì)心預(yù)備

我校針對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行了防火逃命安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃命。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)當(dāng)從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

二、嚴(yán)密部署

針對(duì)這次防火演習(xí)，張校長(zhǎng)召開(kāi)全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

12月7日下午13：30，一聲令下，學(xué)生們快速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)厲?，用濕毛巾捂住口鼻，快速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)〞現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員根據(jù)預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃命到操場(chǎng)之后，就會(huì)找到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的仔細(xì)組織下，是一次必要的、勝利的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，支配周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，仔細(xì)負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃命。

演習(xí)中，學(xué)校教職工看法仔細(xì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密協(xié)作。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，取得閱歷，到達(dá)重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長(zhǎng)以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)〞為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿(mǎn)勝利。

消防演練活動(dòng)總結(jié)5

為有效防范各類(lèi)火災(zāi)事故發(fā)生，進(jìn)一步強(qiáng)化員工的消防安全意識(shí)，提高員工的消防安全防范和自救能力，近日，xx農(nóng)商銀行營(yíng)業(yè)部開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

演練前，營(yíng)業(yè)部負(fù)責(zé)人向全體員工講解了火災(zāi)預(yù)防學(xué)問(wèn)、消防器材使用方法、火場(chǎng)逃命留意事項(xiàng)、撲救初起火災(zāi)等常識(shí)，隨后，組織大家在大院內(nèi)組織滅火演練，面對(duì)被引燃的火盆，員工快速拿起滅火器，拔掉安全插栓，對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)根部進(jìn)行噴射，火焰被勝利撲滅，整個(gè)演練過(guò)程有條不紊。

通過(guò)此次消防演練，進(jìn)一步提高了全體員工的安全責(zé)任意識(shí)，并且增添了火災(zāi)防范意識(shí)和自救能力。

今后，營(yíng)業(yè)部將定期開(kāi)展消防學(xué)問(wèn)培訓(xùn)及應(yīng)急演練工作，以提高員工的應(yīng)急技巧及綜合能力，有效避開(kāi)事故發(fā)生，確保網(wǎng)點(diǎn)安全、健康有序進(jìn)展。

消防演練活動(dòng)總結(jié)6

友愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今日，我們小學(xué)西區(qū)全體師生在這里舉行“珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)〞的xx、x消防逃命演練活動(dòng)。為了保證此次消防疏散演練的順利開(kāi)展，德育部門(mén)對(duì)學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案進(jìn)行了反復(fù)修訂和完善，召開(kāi)了管理人員、年級(jí)組長(zhǎng)、后勤人員會(huì)議，對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了周密支配，進(jìn)一步明確了職責(zé)和分工。在各班主任開(kāi)展培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，演練前又通過(guò)校內(nèi)廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求。

當(dāng)三聲急促哨響的預(yù)警信號(hào)發(fā)出，我校xx、x消防安全教育與疏散演習(xí)正式開(kāi)始。各樓層負(fù)責(zé)人、班級(jí)任課老師各負(fù)其職，馬上投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下，速地按著安全疏散路線(xiàn)和學(xué)會(huì)的逃命自救學(xué)問(wèn)，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰撤離。各位鎮(zhèn)靜冷靜、有序疏散、最終全部安全到達(dá)操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程從信號(hào)發(fā)出到xx多名師生完全撤離到操場(chǎng)安全地帶，僅用時(shí)x分xx秒，最早抵達(dá)校內(nèi)的是一年級(jí)六班的小同學(xué)們，他們僅僅用了x秒xx就安全撤離，特別快速有序，完全到達(dá)了此次演練的目的。

我們期望通過(guò)這樣的消防疏散演練，進(jìn)一步增添全校師生的安全意識(shí)，提高師生在火災(zāi)等突發(fā)事件中的逃命、自救、互救能力。

最終，我宣布，小學(xué)西區(qū)“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)〞xx消防疏散演練勝利！期望老師們、同學(xué)們能在今后的日子里用實(shí)際行動(dòng)做到“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)〞！感謝！

消防演練活動(dòng)總結(jié)7

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的敏捷應(yīng)變能力，切實(shí)增添幼兒的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，營(yíng)造穩(wěn)定和諧的校內(nèi)安全環(huán)境。近日，西莊鎮(zhèn)下甘谷幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。

演練前，該園園長(zhǎng)統(tǒng)一支配部署，召開(kāi)“消防安全專(zhuān)題會(huì)議〞，組織教師學(xué)習(xí)《下甘谷幼兒園消防安全緊急預(yù)案》，強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé)，要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng)，講解并描述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識(shí)?；顒?dòng)中，大、中班以“一起來(lái)滅火〞為主題，講解并描述了常見(jiàn)的火災(zāi)緣由，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救方法。小班以“消防車(chē)來(lái)救火〞為主題，講解并描述消防車(chē)的外形、用處等，并讓孩子們了解滅火的工具，例如：水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。隨焦急促的警報(bào)聲拉響，消防演練正式開(kāi)始。消防疏散演習(xí)組長(zhǎng)孫軍軍馬上組織消防疏散小組，各司其職，快速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中快速地用濕毛巾捂住口鼻，彎腰靠墻撤離至安全地帶，班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長(zhǎng)匯報(bào)狀況，消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。隨后，安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用，大家也進(jìn)行了實(shí)際操作，整個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

此次活動(dòng)全員參與，到達(dá)了預(yù)期效果，全體教師及幼兒不僅把握了應(yīng)對(duì)火災(zāi)、有效自救的安全學(xué)問(wèn)，也熟識(shí)了疏散撤離的路線(xiàn)，還增添了安全防范意識(shí)，為平安校內(nèi)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

生命至上，安全先行。為進(jìn)一步增添我園師幼及家長(zhǎng)消防安全認(rèn)識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。

全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、安全撤離，消防逃命能力不斷增添。期望今日的消防安全活動(dòng)為大家提供明天的生命之源。生命誠(chéng)珍貴，安全價(jià)更高，消防安全警鐘需常鳴。

消防演練活動(dòng)總結(jié)8

5月30日，教字埡收費(fèi)站開(kāi)展消防應(yīng)急演練，進(jìn)一步推動(dòng)消防安全工作，切實(shí)增添員工的消防安全意識(shí)，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

演練啟動(dòng)前，依據(jù)預(yù)案特地成立了應(yīng)急演練小組，全面負(fù)責(zé)應(yīng)急演練的籌劃、協(xié)調(diào)、組織等工作。該次演練以消防器材使用為主要內(nèi)容，由收費(fèi)站負(fù)責(zé)人向員工講解并實(shí)際操作手提式干粉滅火器的正確使用方法。

安全員細(xì)致囑咐員工演練過(guò)程中不容忽視的各項(xiàng)詳情操作，嚴(yán)格保障演練過(guò)程中的人員安全。

演練結(jié)束后，站部通過(guò)會(huì)議總結(jié)演練中的缺乏，提出了許多意見(jiàn)建議，為以后的應(yīng)急演練工作指明了更好的努力方向。

消防演練活動(dòng)總結(jié)9

6月16日，汽車(chē)區(qū)質(zhì)監(jiān)站結(jié)合一年一度的“安全生產(chǎn)月〞活動(dòng)，在車(chē)城萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)建筑工地建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)組織了“建筑工地消防演練〞活動(dòng)，進(jìn)一步增添汽車(chē)區(qū)建筑企業(yè)的消防安全意識(shí)。據(jù)了解，近年來(lái)，隨著我市建筑工程項(xiàng)目的不斷增多，建筑新技術(shù)、新材料不斷出現(xiàn)，在廣泛應(yīng)用的同時(shí)也埋下了安全隱患。為此，汽車(chē)區(qū)質(zhì)監(jiān)站加強(qiáng)建筑工地的監(jiān)控，有效預(yù)防火災(zāi)等安全事故。

在現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)演練中的“火災(zāi)〞發(fā)生后，工地管理人員馬上開(kāi)啟報(bào)警器，緊急疏散施工人員撤離到安全地帶。與此同時(shí)，工地消防小組馬上救援滅火，并快速開(kāi)展人員搜救和傷員搶救工作。從發(fā)覺(jué)火點(diǎn)，到撲滅大火，整個(gè)過(guò)程井然有序。現(xiàn)場(chǎng)消防人員通過(guò)講解并描述，為建筑工人講解了如何報(bào)火警、滅火器的使用方法等消防學(xué)問(wèn)，并結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)隨便存放易燃材料、電氣線(xiàn)路敷設(shè)不規(guī)范、違章使用明火、工人流淌性大責(zé)任心不強(qiáng)等特點(diǎn)，細(xì)致講解了建筑施工中的防火留意事項(xiàng)。而像這樣的消防演練在汽車(chē)區(qū)建筑領(lǐng)域已經(jīng)舉辦了6次，提高了建筑企業(yè)的應(yīng)急救援能力，最大限度的削減事故發(fā)生時(shí)所造成的損失。

消防演練活動(dòng)總結(jié)10

學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，五年級(jí)三班作為試驗(yàn)學(xué)校的成員，參與了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中，主動(dòng)參加，心顧大家，切實(shí)把握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本事和緊急疏散本事。

為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案，并且向?qū)W生細(xì)致地講解并描述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必需做到的逃命路線(xiàn)，以及在逃命過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的精確無(wú)誤，在講解完畢后，我又帶著學(xué)生實(shí)地演練了一次。

有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí)，訓(xùn)練有素，快速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中，同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后，學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶著下，快速整隊(duì)站好，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，在精確無(wú)誤后，我向總指揮對(duì)我班的狀況進(jìn)行了匯報(bào)。

當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后，反思整個(gè)演練過(guò)程，我感覺(jué)還是有一個(gè)地方支配些許缺乏。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位，有秩序逃命的，可是在奔向操場(chǎng)之后，由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào)，體育委員在整隊(duì)時(shí)，極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種狀況時(shí)，感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)討論地全面些，再全面些，同時(shí)要培育班干部的遇事處理本領(lǐng)!

消防演練活動(dòng)總結(jié)11

為進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)建筑工地員工消防安全意識(shí)與火場(chǎng)應(yīng)急逃命能力，3月31日上午，定南大隊(duì)聯(lián)合縣住建局深入轄區(qū)內(nèi)在建施工工地，開(kāi)展建筑工程消防安全培訓(xùn)演練活動(dòng)。

活動(dòng)中，大隊(duì)宣教人員通過(guò)結(jié)合身邊案例的形式，為建筑工地員工們講解了日常工作中存在的消防安全隱患與如何在工作中做到自檢自查，并對(duì)員工們開(kāi)展一次消防技能實(shí)操實(shí)訓(xùn)，組織全體參訓(xùn)員工學(xué)習(xí)了滅火器、消火栓的使用方法，設(shè)置油盆滅火、室外消火栓出水等訓(xùn)練科目，讓每名參訓(xùn)員共親自操作滅火器及消火栓，嚴(yán)格根據(jù)“見(jiàn)真火〞“出真水〞“做真動(dòng)作〞的要求實(shí)施操作，切實(shí)提高了參訓(xùn)員工火災(zāi)撲救逃命能力。最終，大隊(duì)宣教員組織開(kāi)展應(yīng)急逃命疏散演練，演練過(guò)程要求場(chǎng)景逼真，全部參演人員均根據(jù)要求完成演練，全身心投入演練中，完成了應(yīng)急演練中的各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。

通過(guò)此次消防安全培訓(xùn)演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了轄區(qū)建筑工人的消防安全意識(shí)和初期火災(zāi)處置能力，為預(yù)防與遏制火災(zāi)的發(fā)生奠定了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

消防演練活動(dòng)總結(jié)12

九月十五日，學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣特別酷熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

一開(kāi)始，消防叔叔給我們介紹了他們的臥房。剛一進(jìn)去，我都驚呆了：消防叔叔們的柜子里擺放的東西特殊規(guī)矩，特殊整齊。被子疊的有棱有角的，就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒。

接著，講座開(kāi)始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)狀況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)難特別多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了許多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火。〞

然后，消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)了滅火器?？粗鴾缁鹌?，我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹(shù)林里玩，玩著玩著，不知誰(shuí)提議說(shuō)我們來(lái)燒火吧！于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái)，當(dāng)我們玩累了往回家的方向走，走到不遠(yuǎn)處時(shí)，遺忘撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近？灣兒的老爺爺發(fā)覺(jué)了，連忙趕來(lái)滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)覺(jué)，后果就不堪設(shè)想。

“啪、啪〞的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)始講解了。經(jīng)過(guò)這次的參觀(guān)使我知道了火災(zāi)的危急性。我們還要增添消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火。懂得火災(zāi)預(yù)防，主動(dòng)開(kāi)展消防宣揚(yáng)。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)遺忘一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)遺忘一個(gè)個(gè)心酸和苦痛的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大苦痛。

同學(xué)們，我們喜愛(ài)生活，我們?cè)谛?nèi)中演繹活力，向往明天。我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪械教幜粢?，拒絕損害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃爍在我們身邊。

消防演練活動(dòng)總結(jié)13

為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)提高全體職工消防安全意識(shí)，提高防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，表達(dá)"預(yù)防為主，防消結(jié)合"的消防方針，有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，保障醫(yī)院的財(cái)產(chǎn)和人身安全，我院領(lǐng)導(dǎo)組織全體職工于20xx年11月6日下午勝利舉行了"消防安全演練"活動(dòng)。

下午2點(diǎn)20分，我院領(lǐng)導(dǎo)組織職工現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的操作程序，并且選取代表實(shí)際操作，把握了滅火器的使用步驟及運(yùn)用技巧，有效地提高了全體職工的防火技能。

通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參與消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增添，全體職工對(duì)消防常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力也得到了提高。

消防演練活動(dòng)總結(jié)14

xxxxx：

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增添學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃命、自救能力，20xx年9月4日下午第二節(jié)課，我校勝利進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火焰出現(xiàn)到學(xué)生全部從教室撤離到校內(nèi)安全區(qū)域，歷時(shí)2分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到緊急、快速、有序、安全。

這次演練活動(dòng)的勝利，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以吳怡校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)詳情〞的演練原則。

2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、的確可行的《消防演練預(yù)案》。《消防安全崗位責(zé)任制》

3、8月24日下午，學(xué)校把《演練預(yù)案》和《消防安全崗位責(zé)任制》向全體教職工學(xué)習(xí)。并把演練預(yù)案印發(fā)到各領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)手中，讓各小組長(zhǎng)明白演練詳情，明白自身責(zé)任;同時(shí)，還依據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。

4、8月31日下午組織老師進(jìn)行了使用滅火器的演練，讓每一位老師都懂得使用滅火器，能夠在任何危險(xiǎn)的狀況下都能夠把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

5、9月1日上午，再次組織教師學(xué)習(xí)《紅華中心學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

6、9月4日早上，利用早操時(shí)間組織學(xué)生根據(jù)演練疏散路線(xiàn)進(jìn)行路線(xiàn)彩排。

7、9月4日下午第二節(jié)課，消防組在安全的狀況下，在教學(xué)大樓上制造火情，隨后向總指揮報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后指令啟動(dòng)演練預(yù)案并拉響了火警報(bào)警聲。隨著指令，消防組的成員拿著滅火器趕向起火點(diǎn)，空課的老師