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文檔簡介
福建省莆田涵江區(qū)2022-2023學年三下數學期末監(jiān)測模擬試題一、認真計算。1.直接寫得數。30×4=12×30=130×3=20×16=2700÷9=0×21=62÷2=77÷7=0÷12=16×3=3000÷5=45×20=619÷6≈364÷9≈89÷3≈125÷3≈2.豎式計算,帶★的運算。29×43=535÷5=42×36=★913÷3=3.脫式計算。14×(57÷3)152+119÷7(196-133)×25二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.要使68÷6的商中間有0,而且沒有余數,中只能填1。(__________)5.被除數的中間有0,商的里面不一定有0。(______)6.兩位數乘兩位數的積最多是四位數.(_________)7.汽車運動時,車輪的運動是平移現(xiàn)象.(____)8.我們教室的黑板長約3.6分米。(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.李老師買獎品(如下圖).買了15個相同的文具盒,每個文具盒23元,共花了()元.A.115 B.235 C.345 D.41510.帥帥的媽媽近段時間上夜班,晚上10時到家,路上大約要走10分鐘,媽媽大約()下的班.A.晚上10時 B.21:50C.晚上10時10分11.國家大力倡導低碳出行。媽媽騎自行車從家到單位要用40分鐘,她8時到單位打卡,最遲()從家出發(fā)。A.7:40B.7:20C.8:0012.體育館在學校的北偏西30°方向600米處,下面能正確表示體育館與學校位置關系的圖是()。A. B. C. D.13.氣象站從下午2:00起,每隔4小時測量一次氣溫,那么第三次測量的時間是().A.10:00 B.6:00 C.22:00 D.2:00四、快樂填空。14.8平方分米(________)平方厘米;700平方分米(________)平方米15.在括號里填上“>”“<”或“=”。450÷9(________)450÷514×20(________)15×5040×0(________)50×0300÷5(________)13×1016.邊長是20分米的正方形,它的面積是(________)平方米。17.8.67元就是(_____)元(______)角(________)分。18.小明所在的班級有49名同學一起去郊游,每人的車費是28元,他們共要付(______)元的車費。19.在括號里面填上“>”“<”“=”。114÷3(________)406×68(________)435505÷5(________)550÷568×10(________)34×207×80(________)56332+30(________)32×320.3m=(_______)dm5千克=(_______)克21.49×28的積是(________)位數。25×60積的末尾有(________)個0。22.東東有10元8角錢,蘭蘭有7.5元錢,他們兩人的人民幣相差(______)元。23.一列火車從早上9:20開始發(fā)車,路上行駛了4小時50分,到達時間是(______)。(用24時計時表示)五、作圖題。24.用自己喜歡的圖示來表示1225.在方格紙中畫出面積是12平方厘米的長方形。26.在下面方格紙上畫出面積是20平方厘米的長方形和25平方厘米的正方形并標出長、寬和邊長分別是多少。(每一小格為1平方厘米)六、解決問題27.如果每人每天節(jié)約2千克水,一個3口人的家庭一年(按365天計算)可以節(jié)約多少千克水?大約是多少噸?28.填一填、畫一畫。(1)小船A向()平移了()格得到小船B。(2)如果每個小方格是1平方厘米,小船B的面積是()平方厘米。(3)畫出把三角形向右平移5格后的圖形。29.王老師帶了71.2元去文具店,用29.2元買了3支鋼筆,剩下的錢準備買7元一本的日記本。王老師可以買幾本這樣的日記本?30.明明讀一本460頁的書。他4天看了120頁,余下的要在5天內看完,平均每天要看幾頁?
參考答案一、認真計算。1、120;360;390;320300;0;31;110;48;600;900100;40;30;40【分析】根據整數乘除法的計算方法進行計算;注意0除以任何非0數都得0,0乘以任何數都得0?!驹斀狻?0×4=12012×30=360130×3=39020×16=3202700÷9=3000×21=062÷2=3177÷7=110÷12=016×3=483000÷5=60045×20=900619÷6≈100364÷9≈4089÷3≈30125÷3≈40本題主要考查學生對整數乘除法口算方法的掌握及靈活運用,估算時一般把整數看作與它接近的整十、整百或整千的數來進行計算。2、1247;107;1512;304……1【分析】兩位數乘兩位數時,用第二個因數個位上的數乘第一個因數,再用第二個因數十位上的數乘第一個因數,再將乘得的數加起來。除數是一位數的除法計算時,從被除數的最高位除起,每次先用除數試除被除數的前一位數,如果它比除數小,再試除前兩位數。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數必須比除數小。有余數的除法驗算時,用商乘除數再加上余數,看是不是等于被除數?!驹斀狻?9×43=1247535÷5=10742×36=1512★913÷3=304……1驗算:304×3+1=9133、266;169;1575【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】14×(57÷3)=14×19=266152+119÷7=152+17=169(196-133)×25=63×25=1575二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】根據題意,中可填1或4?!驹斀狻?18÷6=103648÷6=108故答案為:×此題主要考查學生對三位數除以兩位數的理解與認識。5、√【詳解】略6、√【分析】用最大的兩位數99相乘,求出它們的積,看是幾位數.據此解答.【詳解】最大的兩個兩位數相乘:99×99=9801,積是4位數.所以:兩位數乘兩位數的積最多是四位數是正確的.故答案為√.7、×【詳解】車輪是繞著輪軸運動的,因此行駛中汽車的車輪運動是旋轉現(xiàn)象,原題說法錯誤.故答案為錯誤.8、×【分析】根據生活經驗,對長度單位和數據的大小認識,可知計量教室的黑板長用“米”作單位,據此判斷?!驹斀狻课覀兘淌业暮诎彘L約3.6米,所以,我們教室的黑板長約3.6分米,故此說法不正確。故答案為:×此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、C【詳解】略10、B【詳解】略11、B【解析】略12、A【分析】根據地圖上的方向,上北下南,左西右東,以學校的位置為觀察點,即可確定體育館的方向,通過線段比例尺計算出學校距離體育館圖上距離關系,解答即可?!驹斀狻扛鶕貓D上的方向,上北下南,左西右東,以學校的位置為觀察點,體育館在學校的北偏西30°方向600米處,可以找出體育館的方向。根據圖上一厘米表示實際距離300米,600÷300=2(厘米),可得出學校距離體育館圖上距離為2厘米。由此下面能正確表示體育館與學校位置關系的圖是:;故選:A。確定方向和距離兩個要素就能確定具體位置是解決問題的關鍵。13、C【詳解】略四、快樂填空。14、8007【分析】平方分米和平方厘米之間的進率是100,平方米和平方分米之間的進率是100,據此解答即可。【詳解】8平方分米800平方厘米;700平方分米7平方米。本題考查面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。15、<<=<【分析】被除數相同,除數越大商越小,0乘任何數都得0,根據計算法則計算出結果比較即可?!驹斀狻?50÷9=50(<)450÷5=9014×20=280(<)15×50=75040×0=0(=)50×0=0300÷5=60(<)13×10=130本題考查乘除法的計算,掌握分析中的一些簡便規(guī)則,可以不用計算就判斷。16、4【解析】略17、867【解析】略18、1372【分析】班里有49名同學,每人的車費是28,用總人數乘每人的車費,列式計算出他們一共的車費。【詳解】49×28=1372(元)他們共要付1372元的車費。故答案為:1372。本題考查的是經濟問題,牢記公式:總價=單價×數量。19、<<<=<<【分析】先根據整數加法、乘除法的計算方法算出各個算式的得數,再按照整數比較大小的方法進行解答。【詳解】114÷3=38,38<40,所以114÷3<40;6×68=408,408<435,所以6×68<435;505÷5=101,550÷5=110,101<110,所以505÷5<550÷5;68×10=680,34×20=680,680=680,所以68×10=34×20;7×80=560,560<563,所以7×80<563;32+30=62,32×3=96,62<96,所以32+30<32×3。掌握整數四則計算的計算法則是解決問題的關鍵。20、3005000【解析】略21、四2【分析】49≈50,28≈30,50×30=1500,積是四位數,故49×28的積是四位數。25×60算出這個式子就可以知道末尾有幾個0?!驹斀狻?9≈50,28≈30,50×30=1500,積是四位數。所以49×28的積是四位數;25×60=1500,所以積的末尾有2個0。故答案為:四;2此題重點考察兩位數乘兩位數,乘數末尾有0的乘數,相當于兩位數乘一位數的計算,最后再把0添上。22、3.3【分析】先把東東的10元8角錢化成以元為單位的數,再與蘭蘭的7.5元錢相減,即可求出兩人的人民幣相差多少元?!驹斀狻?0元8角錢=10.8元10.8-7.5=3.3(元)答:他們兩人的人民幣相差3.3元。故答案為:3.3此題是考查人民幣的單位換算及名數計算,化成什么單位要靈活掌握運用。23、14:10【解析】略五、作圖題。24、答案不唯一,合理即可?!窘馕觥柯?5、【分析】只需滿足長×寬面積為12平方厘米的長方形即可?!驹斀狻?×4=12(平方厘米)本題考查根據指定長方形的面積作圖,只需滿足長方形的面積為12平方厘米即可。26、【分析】5×4=20(平方厘米),則面積20平方厘米的長方形長5厘米寬4厘米;5×5=25(平方厘米),則面積25平方厘米的正方形邊長為5厘米;據此解答即可?!驹斀狻扛鶕治霎媹D如下:求出長方形的長寬及正方形的邊長是解決本題的關鍵。六、解決問題27、2190千克;大約2噸【分析】一年有365天;先求出一家人一天節(jié)約多少千克水,然后再乘一年的天數,注意把千克化成噸即可?!驹斀狻?×3×365=6×365=2190(千克)2190千克≈2噸答:可以節(jié)約2190千克水,大約是2噸。本題考查了乘法的基本意義:求幾個幾是多少用乘法求解。28、(1)下,6;(2)7;(3)【分析】(1)根據平移的特征,數出把小船A向小船B平移的格數和方向即可;(2)根據正方形的面積算式算出小船B的面積。(3)根據平移的意義,作出三角形向右平移5格后的圖形,由此畫出即可。【詳解】(1)小船A平移到小船B的位置,向下平移6格;(2)根據正方形面積公式=邊長×邊長,小船B的面積=1×1×7=1×7=7(平方厘米)(3)作圖如下:本題考查了平移的特征,關鍵是要學生真正理解平移的性質,掌握正確的作圖步驟,才能正確作圖。29、6本【分析】根據題意,先用71.2-29.2求出剩下
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