高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試試題匯總

高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試試題匯總高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試試題匯總#/30高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試試題（必修部分）主題一：信息技術(shù)與社會(huì)（一）信息與其特征1.現(xiàn)代社會(huì)中，人們把（3）稱為構(gòu)成世界的三大要素。A.物質(zhì)、能量、知識(shí)C.財(cái)富、能量、知識(shí)B.信息、物質(zhì)、能量D.精神、物質(zhì)、知識(shí)2、盲人摸象體現(xiàn)了信息交流的重要性，信息可以交流說明了信息具有（D）A.價(jià)值性B.時(shí)效性C載體依附性D.共享性3、下列敘述中。其中（D）是錯(cuò)誤的A.信息可以被多個(gè)信息接收者接收并且多次使用B.信息具有時(shí)效性特征C同一個(gè)信息可以依附于不同的載體D.獲取了一個(gè)信息后，它的價(jià)值將永遠(yuǎn)存在4、網(wǎng)絡(luò)上的信息被人下載和利用，這正說明信息具有（A）A.價(jià)值性B.時(shí)效性C載體依附性D.可轉(zhuǎn)換性5、（B）不屬于信息的主要特征A.時(shí)效性B.不可能增值C可傳遞、共享D.依附性6、下面哪一個(gè)不屬于信息的一般特征？（D）A.載體依附性B.價(jià)值性C時(shí)效性D.獨(dú)享性7、天氣預(yù)報(bào)、市場(chǎng)信息都會(huì)隨時(shí)間的推移而變化，這體現(xiàn)了信息的（C）A.載體依附性B.共享性C時(shí)效性D必要性B、交通信號(hào)燈能同時(shí)被行人接收，說明信息具有（B）A.依附性B.共享性C價(jià)值性D.時(shí)效性9、關(guān)于信息特征，下列說法正確的是（B）A.信息能夠獨(dú)立存在B.信息需要依附于一定的載體D.信息反映的是時(shí)間永久狀態(tài)C信息不能分享10、下面對(duì)信息特征的理解，錯(cuò)誤的（B）A.天氣預(yù)報(bào)、情報(bào)等引出信息有時(shí)效性B.信息不會(huì)隨時(shí)間的推移而變化C.刻在甲骨文上的文字說明信息的依附性D.盲人摸象引出信息具有不完全性11、在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)的時(shí)候，藍(lán)德公司向美國(guó)政局高價(jià)兜售一份調(diào)查報(bào)告沒被理會(huì)，戰(zhàn)后美國(guó)政府分文未花就得到該報(bào)告，這體現(xiàn)了信息的：（D）A.價(jià)值性B.可偽性C具有可傳遞性D.具有失效性12、關(guān)于信息共享與物質(zhì)的共享的差別，以下說法正確的是：（C）A.信息一方使用時(shí)另一方就不能使用B.信息使用后就會(huì)損耗C.信息可無限復(fù)制、傳播或分配給眾多的使用者D.信息可以有限的使用13、將幾副相互無關(guān)聯(lián)的圖像通過圖像處理軟件（如）的加工后，形成一副富有創(chuàng)意，有實(shí)際用途的圖像，這體現(xiàn)了信息是（C）A.可以共享的B.需依附一定載體的C.可以增值的D.具有實(shí)效性14、武王伐封作為中國(guó)歷史上的重大事件，卻沒有甲骨文資料記載其確切年代?，F(xiàn)代考古工作者根據(jù)歷史傳說中的“天象”，利用天文知識(shí)成功地完成該時(shí)間的判定。這說明信息具有（C）特征A、可傳遞性B.時(shí)效性C.載體依附的可轉(zhuǎn)換性D、價(jià)值性15、某次語文測(cè)驗(yàn)成績(jī)已經(jīng)按學(xué)號(hào)順序錄入到表中，對(duì)語文成結(jié)在100分以上的學(xué)生篩選，得出相應(yīng)的名單，這體現(xiàn)了信息（B）的特征A、可以共享的B、可以增值的C、需依附一定載體D、具有時(shí)效性16、下面有關(guān)對(duì)信息作用事例的理解，錯(cuò)誤的是（D）A.許多歷史事件以文字的形式記載在書上，體現(xiàn)信息的依附性。B.交通信號(hào)燈被許多行人接收，體現(xiàn)信息的共享性。C天氣預(yù)報(bào)、股市行情體現(xiàn)信息的有價(jià)值性D.身邊的信息體現(xiàn)了信息的不完全性（二）信息技術(shù)與社會(huì)17、我們常說的""是（A）的簡(jiǎn)稱A.信息技術(shù)B.因特網(wǎng)0.輸入設(shè)各D手寫板18、總體來說，一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、（D）、管理、應(yīng)用等有關(guān)的技術(shù)，都可以稱之為信息技術(shù)A.識(shí)別B.顯示C.交換D.交流19、下面哪句話是正確的（C）A.現(xiàn)代的通信和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了信息技術(shù)B．21世紀(jì)人類進(jìn)入信息社會(huì)，信息、信息技術(shù)就相應(yīng)產(chǎn)生了0.有了人類就有了信息技術(shù)口.有了計(jì)算機(jī)后就有了信息技術(shù)20、關(guān)于信息技術(shù)的出現(xiàn)，下列說法正確的是（C）人.自從有了廣播、電視后就有了信息技術(shù)3.自從有了計(jì)算機(jī)后就有了信息技術(shù)0.自從有了人類就有了信息技術(shù)D.信息技術(shù)是最近發(fā)明的技術(shù)21、下列有關(guān)信息技術(shù)的描述正確的是（A）A.通常認(rèn)為。在人類歷史上發(fā)生過五次信息技術(shù)革命3.隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子出版物會(huì)完全取代紙質(zhì)出版物C信息技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的簡(jiǎn)稱D.英文的使用是信息技術(shù)的一次革命22、不屬于信息技術(shù)應(yīng)用的是：（D）A.人工智能B.電子商務(wù)C語音技術(shù)D.納米技術(shù)23、在人類發(fā)展史上發(fā)生過（C）次信息技術(shù)革命A．3B．4C．5D．624、人類經(jīng)歷的五次信息技術(shù)革命依次為：語言的使用、文字的使用，（C），電報(bào)、電話、廣播、電視的儀算機(jī)的普與應(yīng)用與其與通信技術(shù)的結(jié)合A.火的使用B.指南針的使用C.印刷技術(shù)的應(yīng)用D.蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用25,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)融合了數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、（D）等多個(gè)信息技術(shù)分支。A.傳感器技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C通信技術(shù)口.三維動(dòng)畫技術(shù)26、下面（A）屬于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)A電子寵物B.C.D.助手27、（B）中的關(guān)鍵技術(shù)包括語音識(shí)別技術(shù)和語音合成技術(shù)A.虛擬技術(shù)B.語音技術(shù)C.漢字識(shí)別技術(shù)D.桌面系統(tǒng)28、關(guān)于語音技術(shù)，下面不正確的說法是（C）A.語音技術(shù)中的關(guān)鍵是語音識(shí)別和語音合成B.語音合成是將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z音數(shù)據(jù)C.語音技術(shù)就是多媒體技術(shù)D.語音識(shí)別就是使計(jì)算機(jī)能識(shí)別人說的話29、語音技術(shù)的關(guān)鍵技術(shù)有：（B）A.語音播放B.語音識(shí)別C.語音存儲(chǔ)D.語音輸入30、使用電腦既能聽音樂，又能看影碟，這是利用了計(jì)算機(jī)的（A）。A、多媒體技術(shù)B、信息管理技術(shù)0、自動(dòng)控制技術(shù)D、人工智能技術(shù)31、下面（D）不是信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)A.越來越友好的人機(jī)界面 B.越來越個(gè)性化的功能設(shè)計(jì)C.越來越高的性能價(jià)格比 D.越來越復(fù)雜的操作步驟32、是指（C）。A、友好人機(jī)界面（人機(jī)界面（，簡(jiǎn)稱）通常也稱為用戶界面）B、導(dǎo)骯用戶界C、圖形用戶界面D、文字交換界面34、計(jì)算機(jī)黑客（英文名）是（D）A.一種病毒B.一種游戲軟件C.一種不健康的網(wǎng)站D.指利用不正當(dāng)手段竊取計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的口令和密碼的人35、以下有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒特征的說明正確的是（A）A.傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性、可觸發(fā)性B.傳染性、破壞性、易讀性、潛伏性、偽裝性C潛伏性、可觸發(fā)性、破壞性、易讀性、傳染性D.傳染性、潛伏性、多發(fā)性、安全性、激發(fā)性37、關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒，下列說法中正確的是（C）A.病毒是由軟盤表面粘有的灰塵造成的B.病毒常隱藏在數(shù)據(jù)文件或系統(tǒng)中，不具有隱蔽性和潛伏性C病毒具有傳染性D.病毒對(duì)計(jì)算機(jī)會(huì)造成或輕或重的損害，但制造病毒的人并不構(gòu)成犯罪。38、不屬于計(jì)算機(jī)病毒特征：（D）A.潛伏性B.激發(fā)性C傳播性D.免疫性39、某同學(xué)為自己的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了安全防范措施，最恰當(dāng)?shù)氖牵˙）A.定期訪問網(wǎng)站。下載并安裝操作系統(tǒng)，借用同學(xué)的個(gè)人用戶殺毒軟件并安裝B.定期訪問網(wǎng)站。下載并安裝操作系統(tǒng)補(bǔ)丁程序，購(gòu)買正版殺毒軟件，安裝并定時(shí)升級(jí)，安裝軟件防二墻C購(gòu)買正版殺毒軟件，安裝并定時(shí)升級(jí)，定期備份數(shù)據(jù)D.定期訪問網(wǎng)站，下載并安裝操作系統(tǒng)，借用同學(xué)的個(gè)人用戶殺毒軟件并安裝40、以下說法正確的是（C）A.信息技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響有消極的一面，應(yīng)該限制發(fā)展B.網(wǎng)絡(luò)上有許多不良信息，所以青少年應(yīng)該積極抵制上網(wǎng)C.面對(duì)信息技術(shù)的發(fā)展，我們既不要｝地崇拜，也不要因噎廢食、盲目排斥口.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的所有輸入手段將全部由評(píng)閱技術(shù)來代替41、據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)青少年患“網(wǎng)絡(luò)成癮癥，的人數(shù)為7%，針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象，下列說法正確的是（B）A、因特網(wǎng)上病毒泛濫，垃圾信息成堆，可見因特網(wǎng)毫無利用價(jià)值B、因特網(wǎng)有豐富的資源和有價(jià)值的信息，應(yīng)鼓勵(lì)青少年積極合理使用網(wǎng)絡(luò)C、因特網(wǎng)不能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)上的幫助D、因特網(wǎng)給青少年帶來了不良影響，青少年不應(yīng)接觸因特網(wǎng)42、以下行為不構(gòu)成犯罪的是（D）A.破解他人計(jì)算機(jī)密碼，但未破壞其數(shù)據(jù)B.通過網(wǎng)絡(luò)向他人計(jì)算機(jī)散布計(jì)算機(jī)病毒C利用互聯(lián)網(wǎng)對(duì)他人進(jìn)行誹謗、謾罵D.發(fā)送廣告電子郵件43、下列哪種現(xiàn)象不屬于計(jì)算機(jī)犯罪行為？（D）A.利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源0.私自刪除他人計(jì)算機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù)44、下列那種行為是不違法的？（D）A.竊取公司商業(yè)秘密數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)賣給他人C.利用電子郵件傳播計(jì)算機(jī)病毒45、（B）對(duì)計(jì)算機(jī)安全不會(huì)造成危害。A.計(jì)算機(jī)病毒B.將數(shù)據(jù)加密46、高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是（A）A.提高自身的信息素養(yǎng)C.會(huì)考的需要B.提高電腦技術(shù)水平D.學(xué)會(huì)用電腦解決其他學(xué)科的問題47、家中新買計(jì)算機(jī)的配置為：奔騰42.8/256M/80/50X/15’,其中通常用來表示內(nèi)存大小的是（B）A.80B.256C.奔騰42.8D.50X48、家中計(jì)算機(jī)的配置為：奔騰42.8256805015'，那個(gè)參數(shù)表示硬盤大?。海˙）A.256B.80C.奔騰42.86BD.50X49、計(jì)算機(jī)可以存儲(chǔ)一個(gè)城市的所有電話號(hào)碼，充分體現(xiàn)了計(jì)算機(jī)（A）的特點(diǎn)A.具有記憶能力B.運(yùn)算精度高C.具有自動(dòng)控制能力D.具有邏輯判斷能力50、信息的基本容量單位是（C）A.字3.二進(jìn)制的位最小單位C.字節(jié)D.字長(zhǎng)51、現(xiàn)代的電子計(jì)算機(jī)都是采用馮?諾依曼原理，該原理的核心是?A.使用高級(jí)語言C.存儲(chǔ)程序與程序控制52、計(jì)算機(jī)內(nèi)部采用的是（A）A.三進(jìn)制B.八進(jìn)制C十進(jìn)制D十六進(jìn)制B.采用高速電子元件D.采用輸入設(shè)各53、控制器和（C）組成計(jì)算機(jī)的中央處理器。A.存儲(chǔ)器主題二：信息獲取1、下列信息來A屬于文獻(xiàn)型信息源的是（B）。A、同學(xué)B、圖書C、老師D、網(wǎng)絡(luò)B.軟件C運(yùn)算器D磁盤2、關(guān)于獲取信息的方法，下面說法正確的是（A）A.應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況C電子郵件B.利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息是最好的方法D.信息交流3、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度，下列信息來源中哪一種獲得的信息最可靠？（A）人.親自進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)C.朋友、同學(xué)B.因特網(wǎng)D.報(bào)刊雜志4、小明急需查一本書中的內(nèi)容，按最佳方案，他第一個(gè)應(yīng)選擇的方式是（（A）A.到因特網(wǎng)上查找能否下載此書中的內(nèi)容B.找同學(xué)咨詢，到指定書店購(gòu)買C找書店?duì)I業(yè)員咨詢并購(gòu)買5、建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目標(biāo)是（A）。A.數(shù)據(jù)通信和資源共享C.提供服務(wù)6、屬于（C）A.星型網(wǎng)B.校園網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.局域網(wǎng)B.提高計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度D.增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的處理能力D.到書店的電腦查詢系統(tǒng)上查找并購(gòu)買7、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一般可分為廣域網(wǎng)和局域網(wǎng)兩大類，其分類依據(jù)是（B）A.連接介質(zhì)B.地理范圍C.計(jì)算機(jī)軟件D.計(jì)算機(jī)硬件B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中廣域網(wǎng)和局城網(wǎng)的分類是以（D）來劃分的。A.信息交換方式B.網(wǎng)絡(luò)使用者9、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最基本的功能是（D）A.電子商務(wù)B.電子郵件C網(wǎng)頁(yè)瀏覽D.資源共享C傳輸控制方法D.網(wǎng)絡(luò)連接距離10、作為中國(guó)地骨干網(wǎng)，它是：（A）A.中國(guó)公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)C.中國(guó)教育科研網(wǎng)B.中國(guó)金橋信息網(wǎng)D.中國(guó)電視網(wǎng)11、以下（C）不是通用資源定位符（）的組成部分。A.傳輸協(xié)議B.文檔名12、有些前部的表示：（C）A.傳輸控制協(xié)議C文件傳輸協(xié)議13、地址中的是指（B）A.文件傳輸協(xié)議B.超文本傳輸協(xié)議C計(jì)算機(jī)主機(jī)名14、因特網(wǎng)上的每一臺(tái)主機(jī)都有唯一的地址標(biāo)識(shí)，它是（C）A.統(tǒng)一資源定位B.用戶名C.地址D.計(jì)算機(jī)名D.協(xié)議B.超文本傳輸協(xié)議D.一種站點(diǎn)名C.用戶名D.主機(jī)名15、域名系統(tǒng)它是因特網(wǎng)的命名方案，下列四項(xiàng)中表示域名的是（D）A．202.96.68.123C．B．D．

16、凡是要使用因特網(wǎng)，無論是撥號(hào)上網(wǎng)，還是通過局域網(wǎng)，都應(yīng)配置（C）協(xié)議A．B．C．D．17、文件傳輸協(xié)議的簡(jiǎn)稱是（D）A．B．C．D．18、瀏覽網(wǎng)頁(yè)使用的應(yīng)用協(xié)議是（B）A．B．C．D．19、協(xié)議規(guī)定因特網(wǎng)中計(jì)算機(jī)地址的表示方法為（四段），其中每段的取值范圍是（C）A．0-15B．1-126C．0-255D．1-25420、用戶在網(wǎng)上最常用的一類信息查詢具叫做（B）A.離線瀏覽器B.搜索引擎C.D網(wǎng)絡(luò)加速器21、要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料，應(yīng)該學(xué)會(huì)使用（B）。A.服務(wù)B.搜索引擎C.網(wǎng)頁(yè)制作D.電子郵件22、屬于搜索引擎網(wǎng)址的有（D）。A.B.A.B.C．D．23、一同學(xué)要搜索歌曲“"，他訪問搜索引擎。鍵入關(guān)鍵詞（C）,搜索范圍更為有效。A．B．24、下列說法正確的是（B）,A.搜索引擎按其工作方式可劃分為蜘蛛程序和機(jī)器人B.搜索引擎按其工作方式可劃分為全文搜索引擎和目錄C全文搜索方式又被稱為分類搜索口.目錄索引類搜索引擎的使用方法稱為“關(guān)鍵詞查詢”25、下列各軟件中不屬于搜索類軟件的有（D）A.北大天網(wǎng)B.C.D.C.D.26、使用全文搜索引擎（如）進(jìn)行搜索時(shí)，關(guān)鍵詞“綜合性大學(xué)上?！北硎荆˙）。A.上海的非綜合性大學(xué)C.上海的綜合性大學(xué)B.不包括上海的綜合性大學(xué)D.上海和綜合性大學(xué)27、我們會(huì)把自己喜愛并且經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站地址存放在瀏覽器的（C）A.電子郵箱B.標(biāo)題欄C.收藏夾D.狀態(tài)欄28、下列說法正確的是（B）。A.流媒體下載工具將完整的影音文件變?yōu)橛耙羝蜝.下載工具能自動(dòng)登錄服務(wù)器，快速瀏覽文件目錄，多服務(wù)器、多文件下載C通用下載工具不支持文件的批量下載D.網(wǎng)站下載工具可下載任意網(wǎng)站的全部文件29、關(guān)于網(wǎng)上信息下載，下列說法中正確的是（B）A.只能下載文字信息C.網(wǎng)頁(yè)只能以的形式保存下來B.可以用網(wǎng)絡(luò)下載工具進(jìn)行信息下載D.用復(fù)制、粘貼的方法可以下載圖片30、在下載一個(gè)很大的應(yīng)用軟件時(shí)，根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，使用（D）更為高效A.瀏覽器自身的文件下載功能進(jìn)行下載C流媒體下載工具B.工具D.F1、等工具31、要從網(wǎng)上下載容量很大的文件，一般情況下使用（C）進(jìn)行下載，下載效率會(huì)更高A.工具軟件C.工具軟件B.瀏覽器自身的“另存為”菜單選項(xiàng)D.單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存為”選項(xiàng)32、用斷點(diǎn)續(xù)傳軟件（如網(wǎng)絡(luò)螞蟻）來下載軟件，最大優(yōu)點(diǎn)（B）A.同時(shí)下載多項(xiàng)內(nèi)容C下載文件類型不受限制B.解決斷線下載被中斷的問題D.沒有特別的優(yōu)點(diǎn)33、下列常用于網(wǎng)絡(luò)文件傳輸?shù)墓ぞ呤牵―）。A．B．C．D．34、異地之間若要傳輸許多多媒體作品文件時(shí)，使用（D）途徑更高效A.以下效果都一樣C.電子郵件傳送B.利用網(wǎng)頁(yè)下載D.下載35、某同學(xué)要給留學(xué)國(guó)外的朋友發(fā)郵件，若對(duì)方電腦中沒有漢字處理系統(tǒng)，可使用的有效、快捷的方法是（D）A.將漢字文稿打印，并掃描為格式發(fā)送B.用漢語拼音發(fā)送郵件C.將其譯成英文，發(fā)送郵件D.用等軟件把漢字文稿文件制作為圖片并發(fā)送36、以下（C）不是設(shè)置電子信箱所必須的。A.接收郵件服務(wù)器B.帳號(hào)名C.電子信箱的空間大小D.密碼37、下列電子郵件地址，那個(gè)是正確的？（B）A．B．C．D．38、下面關(guān)于電子郵件的說法正確的是：（A）A.電子郵件特點(diǎn)，發(fā)送快捷與時(shí)，經(jīng)濟(jì)方便B.電子郵件的容量沒有限制C.電子郵件發(fā)送和接收遵循協(xié)議D.電子郵件不能脫機(jī)撰寫39、可以給多人同時(shí)發(fā)郵件，在收件欄中用來分隔多個(gè)電子信箱地址的是（A）。A.逗號(hào)B.頓號(hào)C.引號(hào)D.冒號(hào)40、小明想將在信息技術(shù)課上沒有完成的圖片處理作業(yè)帶回家完成，最差的方法是（C）。A.上傳到學(xué)校提供給學(xué)生存放作業(yè)的專門網(wǎng)絡(luò)空間，回家后再下載完成B.將未完成的作業(yè)發(fā)到自己的電子信箱，回家再下載完成C回家后重新開始重做D.用移動(dòng)存儲(chǔ)工具將作業(yè)帶回家處理41、以下（C）不會(huì)導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全漏洞A.沒有安裝防毒軟件、防火墻等B.管理者缺乏網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)C.網(wǎng)速不快，常常掉線D.沒有嚴(yán)格合理的網(wǎng)絡(luò)管理制度主題三：信息加工1、下列不屬于采集信息工具的是（C）。A.照相機(jī)B.掃描儀C.電視機(jī)D.攝像機(jī)2、收集來的信思是初始的、零亂的、孤立的信息，對(duì)這些信息進(jìn)行分類和排序，就是信息（B）A、發(fā)布B、加工C、收集D、獲取3、某班班長(zhǎng)要發(fā)布當(dāng)天下午班活動(dòng)的具體安排，采用最佳的發(fā)布信息的方法是（AC）A.在班上集中口頭通知C在校園網(wǎng)上登一個(gè)通知B.在報(bào)紙上登一個(gè)廣告D.班主任向全班每位同學(xué)發(fā)一個(gè)4、假設(shè)你是一位工廠廠長(zhǎng)，行業(yè)主管部門來檢查工作，你在向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本單位的組織情況和各部門負(fù)貴人時(shí)，要將單位的組織情況和各部門負(fù)責(zé)人印發(fā)給客人，采用下列哪種表達(dá)方法更好些？（D）A.項(xiàng)目式B.流程圖C.表格D.結(jié)構(gòu)圖5、下面哪一個(gè)不是計(jì)算機(jī)上使用的漢字編碼？（D）A.字型碼B.夕卜碼C.內(nèi)碼D.條碼6、下列各選項(xiàng)中不屬于輸入碼的是（B）。A.五筆字型B.國(guó)標(biāo)碼（）C.拼音D.智能7、關(guān)于漢字信息處理，下面不正確的說法是（B）。A、拼音碼是漢字輸入碼中的一種B、只要有了如拼音、五筆等漢字輸入碼，就能漢字信息處理C、只要在屏幕上顯示漢字，必須要有字型碼口、為了將各種輸入碼進(jìn)入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，就引入了漢字機(jī)內(nèi)碼8、漢字的輸出碼可以用點(diǎn)陣方式來表示，如目前漢字在顯示器上顯示的就是點(diǎn)陣漢字。點(diǎn)陣漢字有16X16點(diǎn)陣、24X24點(diǎn)陣、32X32點(diǎn)陣、48X48點(diǎn)陣等，16x16點(diǎn)陣就是用16行，每行16個(gè)點(diǎn)，其中一個(gè)點(diǎn)用一個(gè)二進(jìn)制位表示。8個(gè)二進(jìn)制位為一個(gè)字節(jié)。那么48X48點(diǎn)陣的一個(gè)漢字要用（C）字節(jié)來表示．A．256B．128C．288D．969、漢字輸入法有多種，如五筆字型、智能．微軟拼音、全拼等。下列①；②；③；④四種都能在不同的輸入法中輸入多字詞“中華人民共和國(guó)”。那么在“智能"輸入法中用最少的擊鍵也能輸入“中華人民共和國(guó)”的是（C）。A.④B.③C②D.①10、下面屬于文字類型文件的是（B）A．B．C．D．11、下列說法錯(cuò)誤的是（B）。A．是電子表格軟件C．是文稿演示工具B．是音樂制作工具D．是文字處理軟件12、信息表達(dá)可以通過電子報(bào)刊來表達(dá)，也可以通過數(shù)據(jù)表格來表達(dá)，還可以通過圖像信息、音頻和視頻信息來表達(dá)，目前，更多地是通過網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行綜合信息的表達(dá)。下列各項(xiàng)中，專門用來制作網(wǎng)頁(yè)的軟件是（B）。A．2004C．13、下列不是文字編輯軟件的是（C）。A.B.C.D、記事本14、欲將某軟件的序列號(hào)保存在一個(gè)文件中，使用下面（D）軟件所產(chǎn)生的文件最小。A.B.C.D、記事本15、屬于（C）。A、信息管理軟件B.圖形軟件C.字處理軟件D、系統(tǒng)軟件16、是一種（（D）軟件。A.游戲B.電子表格C.動(dòng)畫處理D.文字處理B.D.17、下列軟件屬于文本加工的是（D）。A．B．C．D．18、下列個(gè)軟件中不屬于文字處理軟件的是（A）。A、B、C、記事本D、寫字板19、常見的文字處理軟件中大多都有首行縮進(jìn)功能，但是有些軟件中沒有這個(gè)功能，如系統(tǒng)里帶的記事本和寫字板中就沒有.關(guān)于首行縮進(jìn)或想達(dá)到首行縮進(jìn)的效果，下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ˋ）。A、在沒有首行縮進(jìn)功能的軟件中無法達(dá)到與首行縮進(jìn)同樣的效果B、在沒有首行縮進(jìn)功能的軟件中可以用插入空格的方法來達(dá)到首行縮進(jìn)的效果C、在有首行縮進(jìn)功能的軟件中，可以等全文輸入完畢后統(tǒng)一進(jìn)行首行縮進(jìn)設(shè)置D、在有首行縮進(jìn)功能的軟件中，可以新建文檔后一開始就進(jìn)行首行縮進(jìn)設(shè)置，然后再輸入文章內(nèi)容20、在或中，移動(dòng)文本可以用操作來完成。（A）A、剪切和粘貼B、剪切和復(fù)制C、復(fù)制和粘貼D、剪切和格式刷21、利用編輯文檔時(shí)，插入剪貼畫后其默認(rèn)的環(huán)繞方式為（C）。A、緊密型B、浮于文字上方0、嵌入型D、襯于文字下方22、樣張是王紅同學(xué)利用制作文檔結(jié)果的一部分，其中剪貼畫“青蛙”的環(huán)繞方式為（D）.A、四周型B.緊密型C、浮于文字上方D、襯于文字下方24、在中輸入一組學(xué)生姓名，每輸完一個(gè)學(xué)生姓名后按一下“"鍵，全部輸入完畢后。選擇所有學(xué)牛姓名，再單擊復(fù)制按鈕，下列說法正確的是（B）。A、再啟動(dòng)后能進(jìn)行粘貼，粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一行B、再啟動(dòng)后能進(jìn)行粘貼，粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一列C、再啟動(dòng)后不能進(jìn)行粘貼D、再啟動(dòng)后能進(jìn)行粘貼，粘貼后所有學(xué)生的姓名在同一單元格25、期中考試成績(jī)出來了，班主任想對(duì)班級(jí)成績(jī)進(jìn)行處理，那他選擇什么軟件比較合適呢?(C)A．B．C．D．26、下面哪個(gè)文件可用進(jìn)行編輯?(D)A.昆蟲B.實(shí)用工具集C.走進(jìn)新時(shí)代3D.車間產(chǎn)量1s27、下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是(A)A、一個(gè)工作薄只能有一張工作表B．()函數(shù)可以進(jìn)行求和運(yùn)算C.B3表示第3行B列處的單元格地址D.數(shù)據(jù)透視表是一種對(duì)大