職場上切忌放大你的“缺點”

第第頁職場上，切忌放大你的“缺點”

一般聘請面試、公開選拔也會常見這個問題。作為一個非專業(yè)的HR，我也常會在面試時這樣問候選人。

有一次，有位業(yè)務(wù)經(jīng)理在報告中講了自己的三個缺點，由于他講自己的優(yōu)點只有一個，缺點卻講了三個，我印象特別深。他說“我的缺點是記性差、丟三落四”還有一個我忘了。

這兩個缺點在我聽來就夠要命的了。在職場上，試想，哪位經(jīng)理哪家公司情愿要一個“記性差、丟三落四”的員工呢？假如交待給他一項特別的工作，你會放心嗎？

剛畢業(yè)的新人，沒有多少職場閱歷，我猜想他是放大了自己的缺點，就問：你說自己記性差、丟三落四，請舉最近的丟三落四的例子來聽聽。

他一時沒想起這個“缺點”后面的事例，我就提示“是坐出租丟東西，還是出門忘帶鑰匙？還是其它？……”他想了想，說：比如媽媽打電話問早上或中午吃的什么？常常想不起來。

我笑起來。我閨女每天中午吃學(xué)屋，晚上回家問她中午在學(xué)屋吃得什么或晚上在奶奶家吃了什么，她多半也會回答我“忘了”。其實母子或母女關(guān)于“吃的什么飯”的這種對話是形式上的關(guān)懷，作為子女的那個人多半是不上心這種問題，回答也是敷衍，并不是他〔她〕記性不好。比如剛參與工作時我媽幾乎每天都問我?guī)c上班？現(xiàn)在我也常常問閨女幾點放學(xué)。今日她告知你了，明天你還會問，那是日常的家常對話，不代表我媽或者我自己記性不好。

我經(jīng)?！皹?biāo)榜”自己“記性很好”。當(dāng)我覺得自己記性好的時候，其實是在心理上給自己一個默示，我要記性好，“好記性”是我要的狀態(tài)。于是我就在別人眼中、在自己心目中成為了一個——記性好的人。

假如真的記性不好或者丟三落四，也要接受自己的這種“缺點”，只有接受才能容許自己有所提升和改善，由于你不可能事無巨細記住宅有的事，或者你記不住說明那件事本身不重要。十多年前，有個前同事打出租車把個一萬多塊錢的電腦落出租車上了，幸好后來找到。當(dāng)別人鄙視他的時候，他說“我就不信你們沒有馬虎大意疏忽的時候？”我至今還記得他的眼神。

關(guān)于談自己的“優(yōu)缺點”這件事，專業(yè)人士給到的建議是：談優(yōu)點不要超過三個〔詳細或強調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點〕；談缺點只談一個并不少。

所以，作為職場人士，有機會在公眾面前需要要談自己優(yōu)缺點的時候，就多講講自己的優(yōu)點吧，以加強自信心；至于缺點，一條足矣，有些你自己挑剔、“狠斗私字”深挖出來的“缺點”，在別人那里很有可能會被放大很多倍，影響自己所謂的“職業(yè)生涯”。由于，這世界上許多所謂的管理者大都是愛吹毛求疵愛挑人毛病的。

比如從前的我。

“你的優(yōu)缺點”考察的是候選人〔職場人士〕對自己的正確認識及能否全面、客觀地評價自己。對這個問題的回答，可以看出考生是否自信或者自傲、自卑。

盡管回答優(yōu)缺點是個人的.主觀評價，受個人自信程度、價值取向等影響很大，可能所描述的優(yōu)、缺點與實際狀況可能不符〔比如上述的狀況〕，但你的陳述在肯定程度上會影響考官對你技能的判斷。

1、“避實就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點，而不要過于坦白暴露自己技能結(jié)構(gòu)中的重大缺陷。

此外還有一個“投機”的方法，就是談自己的“安全缺點”，就是那些在某些場合是缺點，但在外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點，如你與那些對工作不負責(zé)任的人很難相處，常常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。

不過這種“安全缺點”由于易讓閱歷豐富的考官認為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！

2、談?wù)搩?yōu)點應(yīng)留意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的盼望和努