感謝老師的話

感謝老師的話

感謝老師的畢業(yè)感言篇1

時(shí)間飛逝，六年過去了感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)照，現(xiàn)在我立刻就要畢業(yè)了，要離開您了，心里非常舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的學(xué)問都是您賜予的，我會(huì)永久記得您的，六年來你有時(shí)批判我，也有時(shí)表揚(yáng)我，這些都是對(duì)我的愛與教導(dǎo)，每當(dāng)我走進(jìn)校內(nèi)時(shí)，總會(huì)聞到花的芳香，我們的校內(nèi)植物許多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗大龍爪魁，最為壯麗的還是那些松樹，那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物，各個(gè)頂天立地。

將來有機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我非常歡樂，也懂得了許多，如今，我的學(xué)校生活立刻就要被結(jié)束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真盼望能永久和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校內(nèi)里奔跑熬煉，一起在教室中仔細(xì)閱讀，一起在音樂教室中盡情唱歌，一起在科學(xué)教室做好玩的試驗(yàn)。

在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來母校探望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負(fù)您的期望?！?/p>

感謝老師的畢業(yè)感言篇2

畢業(yè)前的日子開頭變得勞碌起來，論文答辯，找工作，數(shù)不清的散伙飯，和身邊的每一個(gè)人告辭。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂和悲傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友情和愛情。

從今以后，不知還有沒有人會(huì)在吃飯的時(shí)候說一句：“吃飯嗎，要不要我給你帶一份回來”；不知還有沒有人會(huì)在早上賴床時(shí)，拿枕頭狠狠砸自己的頭，逼自己去上課；不知還有沒有人會(huì)像關(guān)懷自己的兄弟姐妹一樣，關(guān)懷自己的心情和身體。這四年我們用同一把鑰匙打開同一扇門，我們一起上課，一起吃飯，一起打水，我們從生疏到熟識(shí)，從爭(zhēng)吵到相知。你們說立刻就要各奔東西了，此次一別不知何年相見，那語氣聽起來萬分悲壯。是的，我們是彼此最親熱的室友，我們是四個(gè)相親相愛的一家人。

別了，我的宿舍；

別了，我的兄弟姐妹；

別了，我的良師益友；

別了，我的高校！

我深深地明白，這里有我無法忘卻的懷念，可是，伴侶，別哭！由于我們不得不離開，去完成那些未完成的夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)那些等待實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)。泰戈?duì)栒f過：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。那么，無論我走得多遠(yuǎn)，我總是和母校連在一起！只不過我想在社會(huì)的大舞臺(tái)里，一路高歌，大展宏圖！

最終,我要完成媽媽對(duì)我的囑托：要給我的老師們深鞠一躬——感謝老師！

感謝老師的畢業(yè)感言篇3

在這6年當(dāng)中，我熟悉了很多人，學(xué)到了很多學(xué)問……在這6年當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了英勇和自信，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，說文明用語。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開了，總是有點(diǎn)兒舍不得，假如從學(xué)校到高校都在一個(gè)學(xué)校，那該多好??！記得我們剛剛來到這漂亮的校內(nèi)時(shí)，我們還是7、8歲的小伴侶，轉(zhuǎn)瞬間，我們似乎走過了1天，不知不覺的長大了。當(dāng)走進(jìn)這灑滿陽光的校內(nèi)時(shí)，我都感到傲慢和驕傲，每當(dāng)走出這映滿余輝的校內(nèi)時(shí)，我都會(huì)不停地想學(xué)校里遠(yuǎn)眺。每時(shí)每刻，都離我告辭母校的時(shí)間越來越近了。校內(nèi)里的一草一木，和氣的校長，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特殊值得我們?nèi)チ魬?，我們的誤會(huì)都慢慢化解，我們?cè)谛?nèi)里歡聲笑語。我要感謝老師的教育、雖然學(xué)校生涯結(jié)束了、但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了、可是上了國中就要跟好伴侶分開了、還真是舍不得、這些美妙回憶,將永久留在我心里、成為我一生最難忘的事。

我要感謝我的老師，是你們讓我知道了，什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么事惡，什么樣的人生是有價(jià)值的，什么樣的感情才是美妙的……當(dāng)我剛來到學(xué)校里時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得小男孩，是你教會(huì)我，讀拼音、寫漢字，教會(huì)我加減乘除；教會(huì)我熟悉字母、單詞……是你們訓(xùn)練我，讓我成為一個(gè)學(xué)問豐富的同學(xué)。

六年中，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾?！雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們究竟走了過來。當(dāng)我有題目不會(huì)時(shí)有老師急躁的教我。所以我們要抓住這短短的最終的時(shí)間，由于我們能給的只有抱負(fù)的成果，報(bào)答老師們的訓(xùn)練之恩。

感謝老師的畢業(yè)感言篇4

我始終堅(jiān)持認(rèn)為作為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)真心地感謝那些全部教授過自己的老師。我不是那種上完高校連自己學(xué)校的校長或院長都不知道是誰的同學(xué)，但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長或院長自己都應(yīng)當(dāng)去五體投崇拜的那種同學(xué)。

在我即將畢業(yè)之際，想對(duì)全部關(guān)心、啟發(fā)、激勵(lì)(刺激)過我，教授過我的老師表達(dá)我誠心的謝意。

感謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生校長。感謝他讓我知道應(yīng)當(dāng)對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比，然后改進(jìn)、努力，承認(rèn)差距，不斷提升，夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說過“做了，或做成了自己喜愛的事，就是一種勝利”。

感謝訓(xùn)練學(xué)院的王建成副院長。很興奮能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜愛他和同學(xué)一起很open和很沒有官腔的樣子，也很喜愛他和我一起爭(zhēng)辯但又彼此敬重的態(tài)度。

感謝訓(xùn)練學(xué)院的金志成副院長。他讓我見識(shí)了訓(xùn)練學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

感謝訓(xùn)練學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而詳細(xì)的例子讓我懂得和切記將來假如我成為一名老師，肯定不要成為什么樣的。

感謝訓(xùn)練學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很急躁的態(tài)度地對(duì)待我，就算有一些麻煩的事情，他還是讓我感覺到很親切，而不是不耐煩或者不把同學(xué)放在眼里的那種架子老師。

感謝訓(xùn)練學(xué)院院長助理王永能老師。感謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照看。

感謝訓(xùn)練學(xué)院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學(xué)姐)。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題，而且很負(fù)責(zé)很仔細(xì)地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格，而不是把同學(xué)當(dāng)做傭人一樣使喚。

感謝訓(xùn)練學(xué)院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。感謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋amos的結(jié)果，盡管后來由于她時(shí)間繁忙沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋，但還是很感謝她。

感謝外國語學(xué)院教授(‘教授’為動(dòng)詞，下同)我《高校英語》的李蕾老師。

感謝法律與行政學(xué)院教授我《法律基礎(chǔ)》的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美(她是我在高校期間最喜愛的兩位女老師之一)!

感謝訓(xùn)練學(xué)院教授我《基礎(chǔ)心理學(xué)》《學(xué)校心理學(xué)》的張豹老師。感謝他對(duì)我的相信和嚴(yán)格要求。

感謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》的劉琨老師。感謝她在我第一次在全班展現(xiàn)做給何炅的ppt時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。

感謝商學(xué)院教授我《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的黃君寶老師。

感謝原訓(xùn)練學(xué)院(現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院)教授我《人體解剖與生理學(xué)》的顏亨梅老師。

感謝訓(xùn)練學(xué)院為我解答相關(guān)問題的劉曼媛老師。感謝她每次見到我都會(huì)用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。

感謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我《聲樂基礎(chǔ)》的覃鳳春老師。感謝她在我參與前年參與廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)。

感謝公共體育教研部教授我《體育(衰弱操)》的馮莉萍老師。

感謝法律與行政學(xué)院教授我《中國傳統(tǒng)文化》的郭齊家老師。感謝他在好幾次課前細(xì)心又急躁地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問~呵呵。

感謝老師的畢業(yè)感言篇5

曾經(jīng)，是那么的想要擺脫老師的束縛……如今時(shí)間的腳步已經(jīng)匆忙離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過，三年的學(xué)校生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學(xué)的老師是那么那么的'好！舍不得啊!

石老師，你當(dāng)我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負(fù)責(zé)任，雖然你有些嚴(yán)峻，但也時(shí)常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照看。記得在老校時(shí)，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個(gè)班帶的那么優(yōu)秀。感謝你。如今你又大肚子，還堅(jiān)持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說你呢！

李老師，你曾教我一年的歷史，那時(shí)每到期末，你都免費(fèi)給我們復(fù)印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經(jīng)受。找你幫忙都以微笑面對(duì)。感謝你?。?/p>

楊老師，你是湖南的，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，每次問你孤獨(dú)嗎，你都說習(xí)慣了。其實(shí)我們都知道，你比比我們每一個(gè)人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話，可是你仍堅(jiān)持。你對(duì)工作那么仔細(xì)，有什么問題你都會(huì)盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。

況老師，你這個(gè)大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我?guī)兔?，說明我還有價(jià)值。是啊，你總是不言代價(jià)與回報(bào)。祝你生活越來越好。

太多想要說了，可今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨章涕零，不知所言！

祝老師們一切順心！

感謝老師的畢業(yè)感言篇6

自人類社會(huì)步人文明起，音樂就永久地在文明中定格為永恒?？梢栽O(shè)想，人假如在沒有音樂的世界中生活，將會(huì)是如何的一個(gè)場(chǎng)景。就猶如冬日里沒有一絲和煦的陽光；猶如迷途中沒有一絲的人跡。

我從小喜愛音樂，喜愛在音樂中徜徉。很小的時(shí)候開頭學(xué)鋼琴，在把鋼琴業(yè)余最高級(jí)——九級(jí)通過之后就始終沒有再仔細(xì)的學(xué)習(xí)鋼琴。始終到高三，發(fā)覺自己并沒有想象中那么學(xué)習(xí)好，于是在距離省藝術(shù)聯(lián)考剩下四個(gè)月的時(shí)候打算重新學(xué)習(xí)音樂，通過音樂來實(shí)現(xiàn)升學(xué)。那時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很少，病急亂投醫(yī)，找了好幾個(gè)老師，我發(fā)覺他們只是徒有虛名。在心灰意冷之中偶然看到了一個(gè)高考藝術(shù)班的傳單，我心想肯定也不過如此，但我還是抱著試試的心態(tài)去了，所以就見到了高老師。第一次見到高老師，就覺得他是一個(gè)很和善的人。雖然那時(shí)考試時(shí)間已經(jīng)所剩無幾，但高老師還是鼓舞我學(xué)習(xí)。于是在一個(gè)星期天上午我去試聽高老師的樂理課。高老師講課有一種獨(dú)特的魅力，在他的講臺(tái)上好像有一個(gè)磁力極強(qiáng)的磁石，總能把我們牢牢的吸引，于是我打算留下來，奮斗最終的三個(gè)月，不讓我自己留下圓滿。在后來的學(xué)習(xí)生活中，我又發(fā)覺高老師不僅講課細(xì)膩，而且在多年的教學(xué)中已經(jīng)形成了一套獨(dú)特的教學(xué)方法。他和同學(xué)們亦師亦友，活躍的課堂氣氛讓我們無時(shí)無刻地精力集中，保持著學(xué)習(xí)的樂觀性。除此之外，高老師常常讓我們練習(xí)聽力、試唱，使我們整體的水平有了質(zhì)的飛躍。高老師平易近人，我們經(jīng)常去他家里玩，高老師會(huì)在我們閑聊的過程中講授他的一些人生觀、價(jià)值觀，激勵(lì)我們不斷地努力。在xx年的省聯(lián)考中，我們整體考出了很好的成果，比那些宣揚(yáng)很廣的高考藝術(shù)學(xué)校要好許多。之后我們參與省外各高校的專業(yè)考試，都是名列前茅。之后我們回到各自的學(xué)校學(xué)習(xí)文化課，高老師依舊關(guān)注著我們的文化課學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

在20xx年的高考中，我們?nèi)可龑W(xué)。我在眾多成果合格的高校里選擇了山西高校音樂學(xué)院，并順當(dāng)?shù)啬玫戒浻猛ㄖ獣?。我們其中的一個(gè)同學(xué)，他以前從來沒有接觸、學(xué)習(xí)過音樂，在高老師的教授下考上了一所二本A類的高校，這不能不說是一個(gè)奇跡。在他自己的努力背后，是高老師悄悄的付出。

我現(xiàn)在已經(jīng)高校畢業(yè)了，看到高老師今年參與高考的同學(xué)成果照舊很好，我也為他們感到興奮。高師桃李滿天下，他就像花園的園丁，把我們培育成艷麗的花朵。我相信，高老師會(huì)憑借著對(duì)同學(xué)高度的負(fù)責(zé)、仔細(xì)與執(zhí)著，會(huì)獲得越來越多的稱譽(yù)！

感謝老師的畢業(yè)感言篇7

時(shí)間飛逝，六年過去了感謝老師六年來對(duì)我的關(guān)照，現(xiàn)在我立刻就要畢業(yè)了，要離開您了，心里非常舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的學(xué)問都是您賜予的，我會(huì)永久記得您的，六年來你有時(shí)批判我，也有時(shí)表揚(yáng)我，這些都是對(duì)我的愛與教導(dǎo)，每當(dāng)我走進(jìn)校內(nèi)時(shí)，總會(huì)聞到花的芳香，我們的校內(nèi)植物許多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗大龍爪魁，最為壯麗的還是那些松樹，那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物，各個(gè)頂天立地。

將來有機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水，老師，在與您六年的交往中，我非常歡樂，也懂得了許多，如今，我的學(xué)校生活立刻就要被結(jié)束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真盼望能永久和同學(xué)們老師生活在一起，一起在校內(nèi)里奔跑熬煉，一起在教室中仔細(xì)閱讀，一起在音樂教室中盡情唱歌，一起在科學(xué)教室做好玩的試驗(yàn)。

在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來母校探望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負(fù)您的期望?！?/p>

感謝老師的畢業(yè)感言篇8

還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂的時(shí)候嗎?在課上，我一向很感動(dòng)，很投入。而您也呈現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起，我開頭對(duì)您崇敬不已。如今，我已經(jīng)步入高校的校門，我在音樂這條路上越走越有自信，正通往勝利的彼岸。這一切，都是靠您急躁的教育與關(guān)懷啊。

您曾經(jīng)說過許多次，說‘我是您從事音樂教學(xué)這么多年來唱歌最動(dòng)情的同學(xué)’。當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí)，我的心情非常感動(dòng)，也非常感謝您能賜予我這樣的確定?？墒?，好事多磨，我的這份熱忱在經(jīng)過一些事、一些時(shí)日的洗禮后，它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個(gè)坎吧，可就是我要谷底的時(shí)候，又是您一把抓住我，讓我重新看到了盼望，擺脫迷茫的狀態(tài)。我對(duì)您的感謝之情實(shí)在無以言表。我越是沒狀態(tài)，您越是急躁地教我，不止一次的說過：“你可以的”。就這樣，本著“不拋棄，不放棄”的原則，最終造就了我今日的小有所成。您常說：您好比醫(yī)生，要把我們唱歌時(shí)的毛病、不好的，一個(gè)個(gè)治好，可我卻常說，您對(duì)于我來說，可真是我的救世主啊。由于沒有您，我的命運(yùn)將會(huì)完全不同，相信假如沒有遇到您，我將遠(yuǎn)不如現(xiàn)在，這也是一種緣分吶!

正是您的優(yōu)秀品質(zhì)，熏陶了我和大家，您的謙遜與無私，您的盡職盡責(zé)與平易近人，還有您對(duì)音樂的那份真摯的情感和不懈的追求，無不讓我們感動(dòng)和鄙視啊。

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子，尊敬的老師啊，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。老師，能做您的同學(xué)，我感到無比的幸運(yùn)，是您給了我盼望，我會(huì)毫不遲疑的跟著您的腳步一步步成長，絕不令您絕望。

感謝老師的畢業(yè)感言篇9

老師，您是最值得敬重和感恩的人，您就像一支蠟燭，燃燒著，照亮了別人。您的無私奉獻(xiàn)，讓我們永生難忘。您從不計(jì)較個(gè)人的得失，為我們悄悄的付出。您這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們永生難忘！

宏大的老師，您的愛，如陽光暖和，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而暖和；您的愛，高尚而宏大！我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語都無法表達(dá)我們對(duì)您深深的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛！

感謝您，是您讓我們變得自信，超越自己。是您教育我們，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手去大膽探究，去查找和發(fā)覺世界的不同，讓生活布滿了驚喜！

感謝您，您是一個(gè)我們能永久相信的人，在生活中遇到麻煩總是會(huì)向您求救。您讓我們知道，只要我們情愿，能夠把一切都向您傾訴。你常說你也曾經(jīng)是個(gè)孩子，因此你能理解孩子們的喜怒哀樂。

感謝您，是您讓我們明白，在失敗中我們能吸取教訓(xùn)，在困難中積聚我們的力氣，在黑暗中查找一線光明。是您要求我們襟懷坦蕩。或許你講課時(shí)的每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被被我們慢慢的忘卻，但您的熱忱、士氣和慈祥都會(huì)永久的留在我們的心中。

感謝您，在我們失敗的時(shí)候從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們努力挑戰(zhàn)的時(shí)候，您總是殷切的關(guān)注著，即使結(jié)果是多么的不好，您總是會(huì)讓我們明白過程才是最重要的。是您讓我們懂得生活或許會(huì)像一張紙一樣輕薄，也可能像大海一樣深邃，像天空一樣的寬闊，而我們又必需做出自己的選擇。是您帶領(lǐng)著我們?cè)诓紳M學(xué)問海洋中游覽。

感謝老師的畢業(yè)感言篇10

在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事。對(duì)您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了盼望的光線。感謝您，老師！

老師，感謝您用愛，復(fù)蘇了我的自尊，培育了我的自信，點(diǎn)燃了我的抱負(fù)之火，催發(fā)我踏上了新的征程……

不知有多少歌頌?zāi)脑?，我已無需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的宏大；從您心中，我已體會(huì)到慈母般的愛。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永久感謝您。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

經(jīng)年教益如清泉，涓涓細(xì)流注心田；殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。

有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊，老師，您的關(guān)懷，如這殷紅的爐炭，給我無限暖和。我怎能不感謝您?

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的顏色……我當(dāng)怎樣地感謝您！

天際海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！

感謝老師的畢業(yè)感言篇11

光陰似箭，日月如梭，三年美妙而艱辛的學(xué)校生活如同漏斗中的沙石悄然消逝，千余個(gè)日日夜夜寄予著我們的幻想，辛勤的老師們總是站著給我們講課，而我們總是坐在那貪欲的吸取著老師淵博的學(xué)問，感謝老師們，我不會(huì)辜負(fù)您們的盼望，你們的汗水不會(huì)白流的。

回憶起剛進(jìn)校內(nèi)時(shí)是那么稚嫩天真，無憂無慮。現(xiàn)在的我卻變得那么多愁善感，一步步走向成熟。在這三年里始終和我們相伴的老師，他們是那么的無私和宏大，為我們付出了心血，為我們操碎了心，想到即將分別，還真舍不得。俗話說：“天下沒有不散的宴席”。不論何時(shí)總歸要分別。三年的酸甜苦辣已經(jīng)成為過去，而那過去的，將會(huì)成為親切的懷念。

時(shí)間飛逝，難得相識(shí)，相遇即是緣分，讓我們珍惜這余下的三十多天吧，放手一搏，為了實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，為了考上更高的求知路，努力學(xué)習(xí)，成就幻想。

同學(xué)們之間的友情就好比一杯淡淡的清茶，只有細(xì)細(xì)的品嘗，才能在心靈深處感知它的香醇，雖然只有短短的三年，但經(jīng)過的酸甜苦辣，爭(zhēng)吵和開心都充實(shí)著我學(xué)校生活的每一天，泰戈?duì)栒f過：“天空中不留鳥的痕跡，而你已飛過”每一件事都在今日將要分別的時(shí)刻出現(xiàn)，在相伴之日不知珍惜，分手之日卻淚流滿面。

如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中出現(xiàn)，還記得老師們對(duì)我的批判與關(guān)愛，同學(xué)之間的歡快與哀痛;誰對(duì)誰錯(cuò)都成為往日的留戀。一笑勝千言，友愛的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。

我們的求知路還未到終點(diǎn)，雖然心潮澎湃，思緒萬千，但成功的一天就快到眼前，三年的收獲如何，該拿出來曬曬啦。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)。讓我們放下一切雜念，努力拼搏吧!

感恩老師，由于有了您，就有了一個(gè)特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。

感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您專心靈的清泉滋潤我們抱負(fù)的花朵，用學(xué)問的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

感恩老師：是您給予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問殿堂，使我們不但豐富了學(xué)問，還充實(shí)了我們的學(xué)校生活;

感恩老師，是您教會(huì)我們珍惜友情和時(shí)間;是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，賜予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云：“一日為師，終身為父。”我們將永久感謝和敬重您!

感恩老師，由于有了您，我們的世界才會(huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。

感恩老師，您的眼睛是我永久的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈愛的目光;

古人云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長期，千里共嬋娟”青春的列車鳴著汽笛緩緩開向遠(yuǎn)方，我們還剩下三十多天的時(shí)間相伴，我們要不惜一切，攜手沖刺吧!

感謝老師的畢業(yè)感言篇12

尊敬的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我想請(qǐng)問大家，大家現(xiàn)在感動(dòng)嗎？開完這個(gè)大會(huì)，我們就畢業(yè)了！我想我們大家肯定都是特別感動(dòng)的，哪怕畢業(yè)了我們也就各奔東西了，但畢業(yè)意味著我們寒窗苦讀的這些年，最終要過去了！在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，我想我們是需要懷一顆感恩之心的，而這顆感恩之心，首先要感謝的，肯定是我們的老師！老師，感謝您了。

老師，感謝您不辭辛苦教育我們。假如有一萬個(gè)想要感謝的人，那么老師您肯定是第一個(gè)。為什么不是最感謝我們的父母呢？由于父母的工作是繁忙的，而老師的工作就是為我們！父母把我們交給了老師您，您便從學(xué)習(xí)到生活的開頭了對(duì)我們的教育，您十年如一日的在學(xué)校里充當(dāng)著我們的老師，教我們學(xué)習(xí)，也教我們?nèi)绾巫鋈?，教我們真善美，也教我如何面?duì)這個(gè)世界。老師，感謝您不辭辛苦教育我們，假如沒有您的教育，我們肯定不能成為今日的我們的！

老師，感謝您無私奉獻(xiàn)栽培我們?；蛟S我們每一個(gè)人都有過放學(xué)后被留學(xué)的經(jīng)受，我們以為被留學(xué)的我們是倒霉的，可誰曾體會(huì)陪著我們留在學(xué)校學(xué)習(xí)到很晚的老師您的感受呢？您的工作是栽培我們沒錯(cuò)，您正常的工作時(shí)間也還是每天八小時(shí)工作時(shí)間，可實(shí)際上呢？或許您每天花在我們身上的時(shí)間和心思甚至都已經(jīng)超過十六個(gè)小時(shí)之長和之多了。為什么？由于您擔(dān)當(dāng)著栽培我們的責(zé)任，您便不得不燃燒自己來成全我們了。老師，感謝您無私奉獻(xiàn)栽培我們，假如沒有您的栽培，我們肯定長不了像今日如此高大！

老師，感謝您風(fēng)雨無阻關(guān)懷我們。不知道在座的全部同學(xué)，記不記得我們間或任性的時(shí)候，除了我們父母，是誰的身影在風(fēng)雨里等著我們的歸來？是我們的老師啊！父母是生我們養(yǎng)我們的，他們確定會(huì)關(guān)懷我們的安危，但老師呢？老師又有什么義務(wù)如此關(guān)懷我們的安危呢？老師只因他是我們的老師，他便風(fēng)雨無阻的站在那里等我們，他除了盼望用他的等待換回我們這些任性孩子的平安感外，他別無所求。這些不足以我們?nèi)ジ兄x老師嗎？老師，感謝您風(fēng)雨無阻關(guān)懷我們，假如沒有您的關(guān)懷，我們肯定會(huì)覺得孤立無援，肯定會(huì)以為自己除了父母便沒有了任何人的關(guān)懷了！

同學(xué)們，感謝老師吧！他們是我們的恩人，值得我們永久牢記！永久感恩！

感謝老師的畢業(yè)感言篇13

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好！

我是初三xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。今日非常榮幸我能站在這里，代表我們xx班級(jí)的全體同學(xué)來做感謝老師的畢業(yè)演講稿。

一刺眼的工夫，我們就從初一稚嫩的年紀(jì)走向了初三略微懂事的年紀(jì)。還記得我們當(dāng)時(shí)從學(xué)校轉(zhuǎn)到學(xué)校階段的時(shí)候，來到我們xx班級(jí)，還相互都不熟悉，現(xiàn)在經(jīng)過三年的相處和磨合，我們已經(jīng)非常熟識(shí)和了解了。但是現(xiàn)在我就要離開學(xué)校離開xx班級(jí)，離別的心情就涌上了心頭，我舍不得離開我生活了三年之久的學(xué)校，舍不得離開同窗了三年的同學(xué)們，更舍不得離開教了我三年，帶給了我很多鼓舞和暖和的各科任老師，特殊是我們的班主任，xx老師。

在這三年里，xx老師作為我們班的班主任，不知道為我們操碎了多少心，不知道為我們白了多少發(fā)。許多次，我都觀察xx老師為我們加班熬夜批改作業(yè)的黑眼圈；許多次，我都觀察xx老師為我們的成果而擔(dān)憂的眼神；許多次，我都聽到xx老師在我們?cè)谡n堂上為我們講解學(xué)問而已經(jīng)嘶啞了的喉嚨。但是這些他們從來不會(huì)說于我們聽，更不會(huì)跟我們埋怨，他們只知道一心一意的教我們學(xué)問，教我們做人的道理，看到我們的進(jìn)步，他們就會(huì)很快樂，看到我們的退步、犯錯(cuò)就會(huì)為我們而擔(dān)憂。這就是僅次于我們的父母對(duì)我們的愛和關(guān)懷吧。

老師其實(shí)就是我們的其次個(gè)父母，甚至有時(shí)候，他們比我們的父母陪伴我們的時(shí)間要更多，更久。他們是在課堂上教我們認(rèn)字，讀書，以及各種學(xué)問的人。他們是在我們難過難受的時(shí)候，會(huì)過來勸慰，鼓舞我們的人。他們是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，拉我們步入正軌的人。老師對(duì)我們有太多太多的恩情，他們?nèi)紵约?，奉獻(xiàn)自己，只為了照亮我們。老師是宏大的，是無私，是值得令人鄙視的！

所以，xx班級(jí)的各科任老師們，我要在這里代表我們xx班級(jí)的全體同學(xué)們向你們表示感謝，向你們表示最崇高的致敬！感謝你們?cè)谶@三年里，為xx班級(jí)的同學(xué)所付出的辛苦和努力，也感謝你們這三年對(duì)我們的包涵和愛惜。雖然，我們今日會(huì)從xx學(xué)校走出去，但是我們永久都會(huì)是xx學(xué)校老師的同學(xué)。我們會(huì)牢記自己同學(xué)的任務(wù)，好好讀書，長大之后回報(bào)自己的母校，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國！

感謝大家，我的演講完畢。

感謝老師的畢業(yè)感言篇14

去年，生活就像一場(chǎng)百年不遇的山洪，差點(diǎn)將我的整個(gè)人生沉沒。很多事都羞于說出口，特殊是對(duì)于我這樣人到中年浪得些虛名曾經(jīng)風(fēng)光無限自我感覺良好的人。我命運(yùn)的魔杖，總是那么不經(jīng)意地一點(diǎn)，就足以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的生活軌跡，或者令你好戲連臺(tái)，登上幻想的天堂；或者使你困厄叢生，墮入萬劫不復(fù)的深淵。我應(yīng)當(dāng)屬于后者。盡管在這個(gè)忽晴忽陰冷熱不勻的年份，我有許很多多應(yīng)當(dāng)牢記在心的人，和不該忘卻的事，但最讓我感動(dòng)的還是錢老師。錢老師是我高中時(shí)的語文老師，我和他有十多年沒有聯(lián)系了，盡管生活在一座城市里。那年5月的一天，我在公共車上意外的看到錢老師，和師母正相偕著走在街上，就一陣驚喜，到站后抓緊跳下車返回去，擋住了錢老師夫婦，問：“錢老師，您還認(rèn)得我嗎？”“是……”

錢老師不假思考，一下子就叫出了我的名字。他顯得意外又感動(dòng)，忙向師母做介紹。由于過去常常去他們家，師母也熟悉我，就很興奮地問我這問我那的，似乎十年的時(shí)間并未沖淡什么，我們的師生情分濃郁如昨。臨分手時(shí)，錢老師給我留下了他家的電話，說：“有什么事，就給我打電話?。　北M管我一再聲稱，有時(shí)間肯定去探望錢老師，但是俗事繁多，又是一年匆忙過去，我連個(gè)電話也沒給錢老師打過一次。由于種種不便明言的緣由，我原來就背運(yùn)的生活狀況連續(xù)惡化，經(jīng)常到了日子難以維系的窘狀。8月的一天，我要去外地卻身無分文，原本要好的幾個(gè)伴侶已經(jīng)都成了我的“債主”，我還有臉再找他們嗎？最終，我突然想到了錢老師。然而，別說年近七旬的錢老師已經(jīng)到了一個(gè)人“惜財(cái)如命”的年紀(jì)，就算慷慨大方吧，與我這個(gè)二十年前的同學(xué)十年來才在街上那么匆忙見了一面，并未有多深的交往，甚至不知道我現(xiàn)在在干什么，張口借錢，能給嗎？而且，這年頭“借錢”是一個(gè)多么尷尬多么尷尬多么有損自己尊嚴(yán)也有害雙方感情的字眼啊！但是，我還是鼓足了士氣去找錢老師。

一個(gè)晴朗的早晨，我徑直來到了錢老師的家。對(duì)我的突然來訪，錢老師夫婦顯得特別興奮，忙著泡茶、拿水果。我愧疚說自己兩手空空來，實(shí)在不好意思。錢老師說，你是我的同學(xué)，還講那些俗套干啥？師母也說，你錢老師從來就不喜愛那樣，這你也是知道的。和錢老師閑聊了一個(gè)多小時(shí)，直到又有客人來了，我才不得不硬著頭皮簡(jiǎn)略地講了一下遇到的困難，并開口“借錢”。錢老師問我借多少？我說1000元就夠了。“1000元嘛！我去給你拿。”錢老師就走進(jìn)了里屋。過了一會(huì)兒，錢老師拿著一沓錢出來，遞給我說：“這是1500元，你拿好。假如還有什么困難，盡管來找我……”捧著那1500元錢，想到這一年多來，自己由于種種失誤和不測(cè)墮入人生低谷，每每遭人冷落、訕笑、拒絕和白眼，心里真像打翻了五味瓶，我?guī)缀跽f不出一句話來。錢老師確定看出了我的內(nèi)心活動(dòng)，就拍拍我的肩膀，以輕松的口吻開導(dǎo)我說：“誰不遇到點(diǎn)挫折和困難呢？

記著，一個(gè)人幸運(yùn)時(shí)不要得意忘形，失意時(shí)不要?dú)怵H懊喪……老師相信你會(huì)度過難關(guān)的?！币粋€(gè)多月后的一天，天降大雨，寒氣襲人，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，由于一筆物業(yè)費(fèi)必需當(dāng)天交清，我實(shí)在無計(jì)可施，不得已又打通錢老師電話。我說老師能不能先借二三百元救救急，哪怕明天我再想方法還上。錢老師聽了，很干脆地說：“不要焦急。1000元夠不夠？你現(xiàn)在就過來拿?！蹦翘斓奶鞖獠凰愫洌俏腋杏X到了徹骨的冷，其實(shí)是心冷。冒著冰涼的雨和陰冷的風(fēng)，我拖著沉重的腳步步行了4站路，雖然來到了錢老師家，卻連上樓的士氣都沒有。錢老師把錢拿下來遞給我，像慈父一樣地批判道：“你阿姨還讓我叫讓你上去呢！這么大的雨。錢你也不要急著還，先把家里的事處理好，努力工作。假如有什么事，來找我就行了。

老師幫不了你什么大忙，但這點(diǎn)小忙還是有力量幫的?！奔偃缯f現(xiàn)在有誰最值得我感恩，那就是分別十多年才重逢的錢老師了，由于他是我在寒冷中感受到了真正的暖和。查找恩師做記者后采訪的第一個(gè)人，竟是我高中時(shí)的錢老師。讀高中時(shí)，錢老師教我們語文。對(duì)于錢老師的人品和學(xué)問，我們都很了解，而且仰慕與敬佩。我們也從側(cè)面知道，錢老師在學(xué)校始終受到擠壓。

為此，我們都感到憤憤不平，但也無可奈何。那時(shí)，錢老師正在報(bào)考“討論員”，每天見他課余飯后，總拿著一本書獨(dú)拘束校內(nèi)像同學(xué)一樣地念念有詞。臨畢業(yè)時(shí)，錢老師調(diào)走了。不過，據(jù)說走得不太順當(dāng)，學(xué)?？ㄗ〔环?，實(shí)在卡不住就卡了兩個(gè)月工資不給。錢老師的共性，就像他那始終如一的腰板一樣挺直，他也不拿扣發(fā)的工資就揚(yáng)長而去，像一陣來去自如的清風(fēng)，反而弄得學(xué)校哪些刻意整他的