化學(xué)方程式 全省一等獎

復(fù)習(xí)1：幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)見下表，根據(jù)氣體的性質(zhì)回答：氣體空氣甲烷二氧化硫二氧化碳氫氣氨氣00C，一標準大氣壓時的密度（克/升）1.290.722.861.980.090.77200C，一標準大氣壓時，在1體積水中溶解氣體的體積

/0.038400.830.018680（1）收集甲烷可使用的裝置（2）收集二氧化硫可使用的裝置（3）收集氫氣可使用的裝置（4)只能用C裝置收集的氣體

ABCA、ＣＢA、Ｃ氨氣m/R%

m/R%m/R%

m/R%

t

t

t

tA

B

C

D復(fù)習(xí)2：實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，下圖中能正確表示出固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量隨時間變化的是（）二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)隨時間變化的是（）（二氧化錳的質(zhì)量m，二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)R%，反應(yīng)時間是t）AＣ1、鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了。2、煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量，比煤的質(zhì)量減少了。為什么？原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變原子質(zhì)量沒有變化化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因化學(xué)方程式用化學(xué)式可以表示某種物質(zhì)，那么，能不能用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)呢？例如：碳+氧氣點燃二氧化碳用反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式就可以表示為：C+O2點燃CO2思考用物質(zhì)的化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子————

化學(xué)方程式化學(xué)方程式包含哪些意義？C+O2點燃CO2表示反應(yīng)在什么條件下進行表示各物質(zhì)之間原子和分子的個數(shù)比表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成了什么物質(zhì)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比配平化學(xué)反應(yīng)方程式.

Fe+

HCl=

FeCl2+

H2↑

C2H2+

O2=

CO2+

H2O

Cu+

O2=

CuO練習(xí)點燃12112425221注意！2H2O通電2H2↑+O2↑CO2+Ca（OH）2CaCO3↓+H2O如果反應(yīng)物中沒有氣體，而生成物中有氣體產(chǎn)生，則在氣體的化學(xué)式旁邊用“↑”號表示；如果是溶液中發(fā)生的反應(yīng)，反應(yīng)物中無固體而生成物中有固體的，則在固體的化學(xué)式旁邊用“↓”號表示。如果反應(yīng)在特定的條件下進行，如點燃、加熱（Δ）、高溫、通電、催化劑等，把條件寫在等號的上方。用化學(xué)方程式來表示：硫在氧氣里燃燒；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解；試一試左反應(yīng)、右生成；化學(xué)式、須正確；系數(shù)平、原子等；等號連、條件清；生成氣體和沉淀，上下箭頭來標明。用化學(xué)方程式來表示：氫氣在氧氣中燃燒生成水氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和水水通電后生成氫氣和氧氣；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)；氯酸鉀在高錳酸鉀催化作用下制取氧氣的反應(yīng)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解的反應(yīng)；闖七關(guān)

1．對化學(xué)方程式2H2+O2====2H2O的讀法，錯誤的是（）A、氫氣在氧氣中燃燒生成水

B、氫氣加氧氣等于水C、在點燃條件下，每兩個氫分子與一個氧分子反應(yīng)生成兩個水分子D、在點燃條件下，每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水

2．在反應(yīng)2Mg+O2====2MgO中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為（）A、48：32：80B、24：32：40C、24：32：64D、24：32：80練習(xí)BA點燃書寫化學(xué)方程式時常發(fā)生以下錯誤：A、物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯誤；B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平；C、漏寫或錯寫反應(yīng)條件；D、“↑”或“↓”使用不當(dāng)或漏寫；請指出下列化學(xué)方程式的錯誤類型：①S+O2====SO2

（）②Fe3+2O2====Fe3O4

（）③H2O2=====H2O+O2↑（）④2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2

（）練習(xí)CABDMnO2點燃作業(yè)：整理學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)