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文檔簡(jiǎn)介
中班健康活動(dòng)——好玩的皮球教案?好玩的皮球教案
中班健康好玩的皮球教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,熟悉皮球的特性,嘗試多種玩皮球的方法,學(xué)習(xí)連續(xù)拍球,提高手、眼、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,適合幼兒園老師們上中班健康活動(dòng)課,下面是好玩的皮球教案。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
球是每個(gè)幼兒都喜愛(ài)的物體,它能夠讓幼兒在歡樂(lè)中學(xué)會(huì)拍球,體驗(yàn)拍球的樂(lè)趣,提高他們的活動(dòng)力量。
活動(dòng)目標(biāo)
1.熟悉皮球的特性,嘗試多種玩皮球的方法。
2.學(xué)習(xí)連續(xù)拍球,提高手、眼、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
3.熬煉幼兒手臂的力氣,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。
4.情愿參加體育嬉戲,體驗(yàn)在嬉戲中奔跑、追趕的樂(lè)趣。
5.培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好愛(ài)好。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)培育幼兒的想象力和進(jìn)展思維力量,使幼兒懂得皮球是有多種玩法的。
難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒連續(xù)拍球,使其體驗(yàn)拍球的樂(lè)趣
活動(dòng)預(yù)備
皮球若干,布置好場(chǎng)地的起點(diǎn)線和重點(diǎn)線。
活動(dòng)過(guò)程
1預(yù)備活動(dòng)。
首先老師帶領(lǐng)幼兒一個(gè)跟一個(gè)圍成一個(gè)大圓圈,模訪給皮球充氣(體側(cè)、腹背),拍皮球(跳動(dòng)運(yùn)動(dòng)),滾皮球(原地轉(zhuǎn)圈)等動(dòng)作。
2探究皮球的多種玩法。
(1)引導(dǎo)幼兒想方法讓皮球動(dòng)起來(lái)。
如拍球、滾球、踢球、拋球等。
(2)鼓舞幼兒自己想方法或者與同伴合作把球從起點(diǎn)線運(yùn)到終點(diǎn)線,引導(dǎo)幼兒比一比哪種方法最快。
3.學(xué)習(xí)連續(xù)拍球。
(1)讓幼兒自由練習(xí)拍球,看最拍得最多。
(2)請(qǐng)個(gè)別小伴侶表演拍球,老師引導(dǎo)幼兒發(fā)覺(jué)連續(xù)拍球的方法,手掌打開(kāi),
用合適的力往下拍球,等球彈起來(lái)再接著往下拍。
(3)讓幼兒聽(tīng)老師引導(dǎo)的口令開(kāi)頭按要求的數(shù)量拍球,口令停了報(bào)告自己的拍球數(shù)量。
(4)請(qǐng)幼兒觀看老師如何掌握不同的高度,不同方向的球,讓拍球的時(shí)間更久、數(shù)量更多。
(5)鼓舞幼兒找一個(gè)圓圈和同伴一起練習(xí)在規(guī)定范圍內(nèi)拍球,關(guān)心幼兒感受掌握球的方法。
4.嬉戲拍球接力。
玩法將幼兒分成4組,每組的第一個(gè)幼兒在起點(diǎn)線原地拍球3次,然后抱球跑回場(chǎng)地中的圈里,根據(jù)圈內(nèi)的數(shù)拍相應(yīng)次數(shù)的球,然后到達(dá)終點(diǎn),拍球3次后抱球跑回起點(diǎn),其次個(gè)幼兒接著拍球。
依次進(jìn)行,以速度快的組為勝。
5.放松活動(dòng)。
幼兒聽(tīng)老師的指令把皮球放在身體的相應(yīng)部位滾動(dòng),放松運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)反思
通過(guò)這次
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