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小學(xué)生以禮為話題的演講稿小學(xué)生以禮為話題的演講稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!當(dāng)代的青少年有志向,有熱忱,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探究中獲得勝利的青年,終歸是少數(shù)的。為什么很多青年還在志向與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的緣由是不能正確地相識(shí)禮儀與形象的重要。渾圓奇麗的幻想,當(dāng)然充溢了鮮活的誘惑,但創(chuàng)建精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)建情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的勝利與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最華蜜最壯麗最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國宏大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高才智比一切學(xué)識(shí)都重要?!闭_相識(shí)形象的重要是獲得勝利的基石,想想那些事業(yè)上的勝利者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,起先踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他最終成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是勝利不行缺少的條件,是通向勝利的階梯。同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

小學(xué)生以禮為話題的演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

晚上好!今日我能代表我們班參與這次

陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充溢了朝氣與活力。這個(gè)季節(jié)的我們,也特殊的活潑好動(dòng)。然而,我們?cè)诨顫姾脛?dòng)之余,有沒有考慮過這么一個(gè)問題:今日,我們的言談舉止,文明白嗎?禮貌了嗎?

中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)漂亮的校內(nèi)里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)著大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間相互幫助,相互理解,團(tuán)結(jié)友愛,敬重師長(zhǎng),文明之花常開放在我們漂亮的校內(nèi)。但是在我們的校內(nèi)中還存在著很多不文明現(xiàn)象。

譬如,我們總能看到一些與我們漂亮校內(nèi)極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的

作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。假如我們每個(gè)同學(xué)都能見到老師問聲好,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和諧相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)特別美妙的世界中,別人也會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械饺A蜜。作為一名中學(xué)生,愛惜校內(nèi),美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你為他人想想,別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹<偃缥覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校內(nèi)肯定會(huì)更加美妙。

原我們?nèi)康耐瑢W(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌恒久伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)當(dāng)事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從今刻動(dòng)身,做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們漂亮的校內(nèi),也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

小學(xué)生以禮為話題的演講稿3

敬愛的同學(xué)們:

大家好!我是六甲班的。我今日要給大家演講的題目是《文明禮貌在校內(nèi)》。

校內(nèi)內(nèi),一些衣著整齊的同學(xué)邊走邊聊,順手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,敬愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來吧,做一個(gè)文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校內(nèi),讓這個(gè)世界清潔起來吧。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起先就經(jīng)常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就始終陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“感謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)愧疚地向老師說一聲“老師對(duì)不起”?;蛟S我們?cè)S多同學(xué)不善言表,或許我們?cè)S多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師靜默祝?!氩恢?,當(dāng)我們把自己的感謝和祝愿用言行表達(dá)出來時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝愿和由衷的欣慰!

一聲“感謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無限感謝,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校內(nèi)吧!

我的演講完畢,感謝大家!

小學(xué)生以禮為話題的演講稿4

敬愛的同學(xué)老師們:

大家好!我是302班的---,今日我想和大家共同探討的話題是:怎樣做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。

中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子呢?請(qǐng)聽以下九條:

1、對(duì)父母、長(zhǎng)輩講話要尊敬,不惹父母長(zhǎng)輩生氣。

2、大人問話時(shí),要仔細(xì)聽,并有禮貌的回答。

3、早晚要向父母、老人問好。出去玩和回家都要告知父母。

4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。

5、家中來客時(shí)要熱忱接待招呼,家長(zhǎng)和客人講話時(shí)不插嘴打攪。

6、不隨意向客人要東西吃。

7、求人家?guī)椭鷷r(shí),要說“請(qǐng)、感謝”。

8、打噴嚏時(shí),要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對(duì)著別人。

9.不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。

這些生活中的小細(xì)微環(huán)節(jié),能體現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素養(yǎng)。我想只要我們能從小養(yǎng)成好習(xí)慣,肯定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!

小學(xué)生以禮為話題的演講稿5

老師們、同學(xué)們:

我國是一個(gè)有著五千年絢麗文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)起先,我們的祖先始終走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的和諧,是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切的問早、問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。今日的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。

近期,同學(xué)們是否留意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整齊,精神飽滿地背著書包,一路縱對(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!

讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的支配下仔細(xì)地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校內(nèi)打掃的干干凈凈,使我們的校內(nèi)特別整齊,漂亮。朗朗的讀書聲時(shí)常從教室里傳出,花壇中游戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象莫非不叫人感動(dòng)嗎?不為之欣喜并為之傲慢嗎?

但反思我們的所作所為,你會(huì)感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?;者z忘佩帶了,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校內(nèi)內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們

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