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校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的籌劃和預(yù)備,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利閉幕了。在期間取得了良好的閱歷,也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、基本狀況概述

我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動(dòng)會(huì),由于主要經(jīng)受放于教工運(yùn)動(dòng)會(huì),所以校運(yùn)會(huì)的預(yù)備略顯倉(cāng)促。從學(xué)校部門對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主動(dòng)協(xié)作和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無(wú)重大事故發(fā)生??傮w評(píng)價(jià)在7分以上。

二、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的檢驗(yàn)教訓(xùn)

1、主席臺(tái)座位的支配應(yīng)事先與會(huì)務(wù)組溝通,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間支配,應(yīng)落實(shí)到人。

2、男女生號(hào)碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由特地人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商議?印制布號(hào),可以重復(fù)利用)。

3、秩序冊(cè)支配項(xiàng)目是要留意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。

4、大會(huì)應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期坐鎮(zhèn),對(duì)于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。

5、學(xué)生的秩序問(wèn)題應(yīng)由特地人負(fù)責(zé),且區(qū)域責(zé)任到人。

6、運(yùn)動(dòng)會(huì)各部門的表單應(yīng)力求專業(yè),并事先預(yù)備齊全。

7、鉛球由于用時(shí)較短,不應(yīng)取消8人決賽。

8、檢錄處的時(shí)間掌握問(wèn)題,應(yīng)加強(qiáng)留意,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)了檢錄處怕人多,全都檢到田徑場(chǎng),以后要加強(qiáng)對(duì)檢錄處的教育。

9、校運(yùn)會(huì)投稿的記錄及支配應(yīng)有專人負(fù)責(zé),可以調(diào)用學(xué)生。

10、運(yùn)動(dòng)會(huì)可以征調(diào)志愿者學(xué)生,學(xué)生的就餐問(wèn)題,應(yīng)早作支配且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡,各部門支配4名志愿者基本可以滿足需要。

11、把接力分雙倍問(wèn)題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量細(xì)致。

12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí),應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺(tái)。

13、主席臺(tái)和看臺(tái)下沒(méi)必要支配班級(jí),可以將整個(gè)年級(jí)置于東南角,班級(jí)位置應(yīng)早做支配。

14、主席臺(tái)兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動(dòng)員開拓專用通道。

15、班主任會(huì)應(yīng)提前一周召開,以免和學(xué)校會(huì)議及學(xué)生練隊(duì)撞車,導(dǎo)致無(wú)法開。開會(huì)時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說(shuō)細(xì)。

16、警戒帶的使用,各組如需警戒帶,自己領(lǐng)取并拉圍,最終由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。

17、秩序冊(cè)的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定,且定好數(shù)量,一般閱歷100本。

18、運(yùn)動(dòng)員無(wú)號(hào)碼無(wú)成果的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。

19、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)第一天下午結(jié)束過(guò)早,秩序冊(cè)的時(shí)間支配有待商榷。解決方法,可以讓各組編排教師將時(shí)間算出,算出小組時(shí)間即可。

20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場(chǎng)地的看管應(yīng)責(zé)任到人。

21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。

22、運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會(huì)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

23、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的衛(wèi)生支配,應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。

24、裁判員老師的支配,是否入場(chǎng)及哪些人入場(chǎng)應(yīng)早作支配。

25、各組裁判應(yīng)提前競(jìng)賽10分鐘到位,檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保競(jìng)賽的準(zhǔn)時(shí)召開。

總結(jié)寫的不是很具體,只是為今后體育工作提個(gè)醒,并沒(méi)有寫出更多的人和事,也沒(méi)有寫出事件出現(xiàn)的緣由。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

社會(huì)在進(jìn)步,教育在進(jìn)展,需要我們大力推動(dòng)素養(yǎng)教育。為了豐富校內(nèi)文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面進(jìn)展,我校仔細(xì)組織學(xué)生開展20_校內(nèi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、高度重視,廣泛參加

把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉,培育健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則,依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受勝利的歡樂(lè)。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的競(jìng)賽項(xiàng)目,也有老師、家長(zhǎng)、孩子共同參與的親子活動(dòng)。

二、鍛煉中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開幕式贏來(lái)了家長(zhǎng)及家長(zhǎng)的好評(píng)。我校主動(dòng)組織學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特殊是開幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的狀況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分呈現(xiàn)了我們老師的智慧。也有許多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過(guò)程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊急的壓力下統(tǒng)籌支配時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶

每一個(gè)競(jìng)賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家相互支持、相互理解。沒(méi)有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒(méi)有方法完成的。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增添了。

為了本次競(jìng)賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),不僅策劃競(jìng)賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出競(jìng)賽秩序冊(cè),讓老師們做到心中有數(shù),使競(jìng)賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語(yǔ)的書寫懸掛、積分算分、為開幕式預(yù)備煙花、來(lái)賓的接待攝影、協(xié)議的的預(yù)備、會(huì)場(chǎng)的布置、場(chǎng)地的劃分、器具的預(yù)備協(xié)調(diào)……太多的詳情,看起來(lái)很小,可是這一個(gè)個(gè)詳情讓我們真正體會(huì)到詳情決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有考慮好,都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了許多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參與運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有悄悄付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花悄悄開放在馬鞍小學(xué)的校內(nèi),散發(fā)著芳香。

3、亮點(diǎn)紛呈

精彩的開幕式給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下良好的印象;小記者的團(tuán)隊(duì)也充滿了創(chuàng)新,正在學(xué)習(xí)攝影采訪,學(xué)習(xí)怎樣去選材.怎樣去采訪老師來(lái)賓,成為運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮麗的風(fēng)景線;軍民共建,讓學(xué)校不斷融合資源,為學(xué)校進(jìn)展奠定一些資源基礎(chǔ)。

4、成果得以展示,學(xué)校形象得以呈現(xiàn)

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參與,孩子們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣確是難能珍貴的,教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來(lái)賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了歡樂(lè),也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,很多家長(zhǎng)樂(lè)此不疲,很多家長(zhǎng)都期望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。

正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛所感染,參加進(jìn)來(lái),讓他們感受到學(xué)校的朝氣,許多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無(wú)形的宣揚(yáng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō),這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分呈現(xiàn),教師們的努力是沒(méi)有白費(fèi)的,為了學(xué)校的進(jìn)展,累一點(diǎn)也值得。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

時(shí)間:20xx年X月

地點(diǎn):體育場(chǎng)

主題:趣味運(yùn)動(dòng)、呈現(xiàn)風(fēng)采

參與單位:能源與動(dòng)力工程系20xx級(jí)本科

活動(dòng)項(xiàng)目:

1.袋鼠跳

活動(dòng)內(nèi)容:

1、賽前預(yù)備布袋,各班級(jí)選出參賽選手。支配各班級(jí)賽道和各賽道計(jì)時(shí)員,(計(jì)時(shí)員不計(jì)己班成果)。

2、競(jìng)賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進(jìn)行跳動(dòng),直到終點(diǎn)。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成果,排出各班名次。

2.兩人三足

活動(dòng)內(nèi)容:

1、賽前預(yù)備好繩子,各班級(jí)選出參賽三名選手。

支配好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、競(jìng)賽開始,每班隊(duì)員按要求將腿綁好后就可

以出發(fā),先到者為勝。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成果,排出各班名次。

4、趣味開鎖

活動(dòng)內(nèi)容:

1、賽前預(yù)備很多串鑰匙和鎖頭,各班級(jí)選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),支配好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、競(jìng)賽開始,每班隊(duì)員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成果,排出各班名次。

4、端球賽跑

活動(dòng)內(nèi)容:

1、賽前預(yù)備好乒乓球和球拍,各班級(jí)選出參賽選手。支配好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、競(jìng)賽開始,每班隊(duì)員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(diǎn)(乒乓球掉落后,必需回到掉落點(diǎn)才能繼續(xù)向前)。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成果,排出各班名次。

4、俯臥撐

活動(dòng)內(nèi)容:

1、各班級(jí)選出參賽選手。支配好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。

2、競(jìng)賽開始,每班隊(duì)員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。

3、統(tǒng)計(jì)各班選手成果,排出各班名次。

活動(dòng)心得:這是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒(méi)有學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面激烈。但趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有無(wú)限的歡樂(lè),有很多活潑歡樂(lè)的身影跳動(dòng)在你我之間,這是一場(chǎng)豐富的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無(wú)盡的歡樂(lè)。增進(jìn)了我們之間的情感,讓個(gè)人對(duì)大家有了更深厚的了解和認(rèn)識(shí)。這也是給我們的一場(chǎng)娛樂(lè)可更是給我們的一次鍛煉,認(rèn)真品味趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程與各個(gè)詳情,給我們留下了無(wú)盡美妙的回憶,也給我們帶來(lái)了珍貴的閱歷教訓(xùn)。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

12月24日星期一我們和中三班全作開展了一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),兩班合作相當(dāng)默契,響應(yīng)了我們的活動(dòng)口號(hào):友情第一,競(jìng)賽第二。整場(chǎng)活動(dòng)精彩刺激,特別好玩,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年,和孩子們共同沉醉在這快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。

整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)了四個(gè)游戲:過(guò)障礙、跨欄、推小車、拔河。前三個(gè)游戲是親子游戲,最終一個(gè)是家長(zhǎng)競(jìng)賽游戲。游戲之間連接緊湊,沒(méi)有冷場(chǎng)和等待現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生,這都要感謝我們的幕后的韓老師,代老師和常老師。假如沒(méi)有你們,活動(dòng)也不會(huì)進(jìn)行的這么順利。在競(jìng)賽中,孩子們表現(xiàn)特殊杰出,很讓老師意外,尤其是推小車游戲,雖然平常在體育課是也玩過(guò)幾次,但從沒(méi)像競(jìng)賽場(chǎng)上表現(xiàn)這么突出,這可能是我們班小朋友的特點(diǎn)吧,關(guān)系時(shí)刻顯身手〔呵呵〕說(shuō)起我們的啦啦隊(duì)員,更是讓我傲慢,家長(zhǎng)們真是太可愛(ài)了,你們是一支超水平的啦啦團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)孩子們?cè)诟?jìng)賽的時(shí)候,都能聽到“中二班加油,中二班加油〞毫不吝嗇我們的口號(hào)。同時(shí)也喊出了班級(jí)特色“中二中二獨(dú)一無(wú)二,鍛煉身體,增添體質(zhì)〞,啦啦隊(duì)上場(chǎng),更是一個(gè)亮點(diǎn),氣概上不亞于專業(yè)啦啦隊(duì),個(gè)個(gè)都是鼓足了勁,為孩子們助威加油。

最終一項(xiàng)游戲是拔河競(jìng)賽,兩班家長(zhǎng)更是使出了“九牛二虎之力〞毫不示弱。雖然說(shuō)是競(jìng)賽,其主要目的是借此機(jī)會(huì)可以增進(jìn)親子關(guān)系,家園關(guān)系,讓我們的身體得到更好的鍛煉。頒獎(jiǎng)典禮:孩子們獲得“運(yùn)動(dòng)員〞的榮譽(yù)稱號(hào),我覺(jué)得也要給家長(zhǎng)們頒一個(gè)獎(jiǎng)“啦啦隊(duì)〞

本次活動(dòng)圓滿勝利,感謝趙老師的合作,更感謝家長(zhǎng)和孩子們的精彩表現(xiàn)!

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

為全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)我?!瓣?yáng)光體育〞活動(dòng)精神,豐富校內(nèi)文體生活,我校于201_年10月29日、30日舉行了試驗(yàn)小學(xué)第12屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了圓滿勝利。

29日早上8時(shí)30分,一、二年級(jí)的孩子與家長(zhǎng)互贈(zèng)笑臉娃娃,并手牽手步入會(huì)場(chǎng),其余同學(xué)以班級(jí)為單位,身著統(tǒng)一校服,組成方隊(duì),邁著整齊的步伐,呼著振奮人心的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái),拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式序幕。

開幕式中,吳校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕致詞;裁判員代表莊嚴(yán)宣誓,為運(yùn)動(dòng)員榮獲佳績(jī)創(chuàng)造良好條件;運(yùn)動(dòng)員代表也表示服從裁判,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。最終,五年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了《放飛期望》大型體操表演,獲得與會(huì)家長(zhǎng)及師生交口贊揚(yáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一、二年級(jí)舉行了“親子活動(dòng)〞,家長(zhǎng)與孩子真情互動(dòng),共同參加,一張張笑臉燦爛無(wú)比,其樂(lè)融融的親情展露無(wú)遺。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),奮勇爭(zhēng)先,賽出了水平,也賽出了風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目在教師接力賽及拔河賽后落下帷幕,學(xué)校共評(píng)出“精神文明獎(jiǎng)〞班級(jí)6個(gè),“體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)〞班級(jí)6個(gè),“團(tuán)體總分〞分高、中、低段分別評(píng)出一、二、三名各一個(gè)班。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

我校運(yùn)動(dòng)會(huì)在充滿團(tuán)結(jié)、友情、拼搏、和諧的氣氛中落下帷幕。競(jìng)賽中,各個(gè)系的運(yùn)動(dòng)員們都頑強(qiáng)拼搏,奮力爭(zhēng)先,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了優(yōu)異成果。而且在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我系也取得了優(yōu)異成果,無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員,還是觀看的同學(xué)們都表現(xiàn)杰出,為我系獲得了榮譽(yù)和文明稱號(hào)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們收獲了許多,同時(shí)也到達(dá)了以下目的:

1、不少同學(xué)以此運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),利用課外時(shí)間主動(dòng)鍛煉,起到了強(qiáng)身健體的作用。

2、成天忙于學(xué)習(xí)顯得比較枯燥,召開運(yùn)動(dòng)會(huì)也是學(xué)習(xí)溝通的重要環(huán)節(jié),能夠放松一下也是對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn),豐富我們的生活。讓大學(xué)生活更加的多姿多彩,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

3、不管是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾,都期望本系本班的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮杰出,取得好成果,使班級(jí)凝聚力大大增添。

4、在競(jìng)賽中,同學(xué)們互相幫助,給運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行服務(wù)等,增加了同學(xué)之間的友誼,促進(jìn)了互相理解。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我部盡職盡責(zé),組織參賽人員進(jìn)行檢錄、熱身,支配運(yùn)動(dòng)員的一切活動(dòng),為他們提供飲用水,毛巾等必需品,為他們做后備工作。在我們工作之余,不忘和拉拉隊(duì)一樣,為運(yùn)動(dòng)員呼喊助威,聲援鼓舞。期間,不免出現(xiàn)一些小問(wèn)題,有個(gè)別運(yùn)動(dòng)員身體不適或競(jìng)賽是不當(dāng)心受傷,但我們會(huì)在第一時(shí)間解決,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。

總之,在學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的大力支持下,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),為我系取得了成果,爭(zhēng)得榮譽(yù),創(chuàng)造了良好的條件。而且我體育部各干事們也都參與了競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中奮力拼搏,爭(zhēng)奪冠軍。對(duì)于這次競(jìng)賽,我部人員都各盡其職,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)派給的任務(wù),并且主動(dòng)參加到活動(dòng)中去,為我系的榮譽(yù)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。這次競(jìng)賽也讓我們學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于組織活動(dòng),運(yùn)行活動(dòng),與人溝通和為人處事方面的學(xué)問(wèn),使我們獲益匪淺??偨Y(jié)此次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們體育部的工作有得由失,總體來(lái)說(shuō)是勝利的,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我系不僅獲得了優(yōu)異成果,還由于我系全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗(yàn),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不購(gòu)置零食,不隨便亂扔垃圾,環(huán)保意識(shí)劇烈而獲得了道德風(fēng)氣獎(jiǎng),為我系再次創(chuàng)的佳績(jī),也為我系以后的進(jìn)展壯大奠定了堅(jiān)決的基礎(chǔ)。而這些好成果的獲得,也是和大家的團(tuán)結(jié)向上,奮勇拼搏分不開的,假如沒(méi)有大家如此的做法,單憑一個(gè)或少個(gè)人的力量是做不到的。系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們工作的確定與支持,感謝我們學(xué)生會(huì)師哥師姐與各部人員的辛勞工作,感謝為此付出汗水的教練員們,最最要感謝的就是我們這一個(gè)多月辛苦訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,你們不叫苦不叫累的那種執(zhí)著與精神感動(dòng)著每一個(gè)人,你們才是最可愛(ài)的人!

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)7

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競(jìng)賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛強(qiáng)烈、秩序井然,表達(dá)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次勝利檢閱,尤其值得xx的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終表達(dá)出一種xxxx的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了競(jìng)賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的勝利。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、學(xué)校行政重視、xx健全

在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備狀況。大會(huì)還依據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了xx、競(jìng)賽組、后勤服務(wù)組、場(chǎng)地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利的首要條件。

二、預(yù)備充分、分工落實(shí)

運(yùn)動(dòng)會(huì)前期預(yù)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)xx委會(huì)貫徹“早支配、早布置、早落實(shí)〞的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了細(xì)致的活動(dòng)方案,特殊是為每個(gè)工作組規(guī)定了細(xì)致的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的xx體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),依據(jù)工作要求開展了大量工作,如競(jìng)賽組從xx月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程發(fā),幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大xx需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的預(yù)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利的前奏。

三、嚴(yán)密、協(xié)調(diào)協(xié)作

競(jìng)賽中的xxxx工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),全部工作互相聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、缺一不行,組委會(huì)各工作組相互之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(zhǎng)與成員準(zhǔn)時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)仔細(xì)執(zhí)法,場(chǎng)地器材準(zhǔn)時(shí)精確到位,學(xué)生糾察員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,廣播宣揚(yáng)準(zhǔn)時(shí)播送信息、后勤服務(wù)準(zhǔn)時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)競(jìng)賽的順利進(jìn)行。

四、全員參加、屢創(chuàng)佳績(jī)

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和主動(dòng)參加。在為期四天的競(jìng)賽中,xx多名運(yùn)動(dòng)員參加下,在xx多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為xx而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績(jī),打破了多個(gè)校運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)8

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家都累的氣喘吁吁,是的,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們盡情揮灑汗水,都是為了自己的目標(biāo)而努力。轉(zhuǎn)瞬間又到了閉幕式,大家都十分有信念,當(dāng)然我也不例外,期望自己的班級(jí)能獲得“團(tuán)體總分前三名〞。

可是誰(shuí)也沒(méi)有想到——在老師宣布班級(jí)分?jǐn)?shù)時(shí),在五年級(jí)里竟然沒(méi)有我們班,只見大家眉頭緊鎖的神情,我不由埋頭苦干:為什么呢?大家都盡了自己的一份力。

到了教室,xx老師巡察著每一位同學(xué),緊皺雙眉地說(shuō):“這次我也不再多說(shuō)了,你們要好好反省,爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)好好發(fā)揮,欲雪前恥。〞下了課,我迎著北風(fēng)往家走一邊搖頭嘆息,xx老師的話仍舊在我耳邊回響,是的近幾年我們老是獲得前幾名,同學(xué)們確實(shí)太傲慢了,是應(yīng)當(dāng)好好的反省了。

自從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后,同學(xué)們?cè)趚x老師的主動(dòng)協(xié)作下,更加努力鍛煉身體,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮超正常水平為班級(jí)增光添彩。我也在努力,通常有時(shí)會(huì)無(wú)意間掃視一下黑板,總覺(jué)得有些別扭,可能是少了一張煞紅的獎(jiǎng)狀吧。不過(guò)我信任在不久的將來(lái)這張獎(jiǎng)狀肯定會(huì)重新貼在我們五〔2〕班的后黑板上。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)9

“七彩運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)童年〞的校內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,首先要感謝同事們的默契協(xié)作,這樣的活動(dòng)需要的人員確定少不了,而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來(lái)當(dāng)志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來(lái)處置。

雖然說(shuō)在活動(dòng)之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施,但在競(jìng)賽過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問(wèn)題:

1.、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個(gè)水桶,起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶。競(jìng)賽開始時(shí)參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)依次進(jìn)行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點(diǎn)〕項(xiàng)目上,在前一天的試驗(yàn)上是可以勝利將水倒?jié)M的,而在競(jìng)賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個(gè)別班級(jí)能倒?jié)M,大多數(shù)班級(jí)倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場(chǎng)就要增同個(gè)場(chǎng)次的倒水人數(shù),這樣也就造成競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)有些混亂,增加了一些安全隱患。

2、在《你的地盤我做主》〔10人為一組,每個(gè)人站在一張報(bào)紙上,每組有一名隊(duì)員手抱一個(gè)軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組的報(bào)紙就削減一張〔地盤被掠奪〕,紙張只能被裁判收回。哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中了,他也必需被淘汰,最終哪一組剩下的隊(duì)員最多,哪一隊(duì)就獲勝了?!秤捎谑孪任纯紤]到場(chǎng)地大小以及低年組對(duì)規(guī)則的理解不是很清晰的因素,導(dǎo)致在這個(gè)項(xiàng)目上游戲時(shí)間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未準(zhǔn)時(shí)制止其競(jìng)賽,也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。

當(dāng)然還有一些緣由使得現(xiàn)場(chǎng)很亂,最主要的就是觀眾問(wèn)題,由于科任老師全部擔(dān)任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒(méi)有人負(fù)責(zé)組織觀眾,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序就造成一些未參與此項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了,甚至跑進(jìn)競(jìng)賽場(chǎng)地,進(jìn)而干擾競(jìng)賽。

針對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)的這些問(wèn)題,我們會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)吸取教訓(xùn),在以后的活動(dòng)中盡量改正,盡可能找一些班級(jí)來(lái)演習(xí)一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒(méi)有想到,然后依據(jù)出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)調(diào)整,以到達(dá)最好的效果。

好的方面嘛,活動(dòng)的氣氛很好,同學(xué)們熱情高漲,玩的很快樂(lè),各項(xiàng)活動(dòng)均以團(tuán)體的形式進(jìn)行,增進(jìn)了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長(zhǎng)一起共享在學(xué)校的樂(lè)趣,從這方面說(shuō)我們的目的到達(dá)了。體育活動(dòng)本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動(dòng)中不行避開的要出現(xiàn)一些問(wèn)題,重要的是我們?cè)趺礈?zhǔn)時(shí)解決這些問(wèn)題,這就需要我們大家的共同努力!

生命在于運(yùn)動(dòng),不管年齡的大小,我們都該讓生命運(yùn)動(dòng)起來(lái),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人擁有一個(gè)好身體,擁有一個(gè)努力進(jìn)取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有痛苦,有失敗、和成就,但更多的是促進(jìn)我們心理的成長(zhǎng),會(huì)讓我們的心頑強(qiáng)、淡定。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)10

體育是精神禮貌建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素養(yǎng)、人民精神面貌的集中表達(dá)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的`水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)進(jìn)展的一次綜合展演。

1、當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)跑道沸騰起來(lái),立刻,鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神飽滿喊著洪亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信念,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。

3、競(jìng)賽開始了!加油助威聲此起彼伏,接連不斷。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的同學(xué)興奮不已。不管選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同伴和老師的贊美和鼓舞。因?yàn)樵趲熒男闹?,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是學(xué)校的“劉翔〞。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人興奮,但是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在競(jìng)賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參與這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正表達(dá)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成果要豐富的多。

運(yùn)動(dòng)會(huì)它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是獨(dú)特和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。全部選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成果,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友情第一,競(jìng)賽第二的精神,在競(jìng)賽中尋找了更多的光彩和夢(mèng)想,在競(jìng)賽中創(chuàng)造了更多的完善和輝煌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有好處,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)決的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信,不管是勝利還是失敗。重要的是過(guò)程,有了過(guò)程,這件事就做好了。

不要傲慢、不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)前進(jìn)!

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)11

金秋十月,全運(yùn)健兒展風(fēng)姿,龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。x月22至23日,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊急、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生踴躍參賽,師生共同參加,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)呈現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌,呈現(xiàn)出“更高、更快、更強(qiáng)〞的運(yùn)動(dòng)精神,呈現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素養(yǎng)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn):

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,處室保障得力

運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)浩大、冗雜、細(xì)致的工作,之所以能取得圓滿勝利,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、細(xì)心策劃、組織有序、工作落實(shí),各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持,為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿勝利,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,特地召開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參加。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣揚(yáng)工作、賽程支配、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。

2、教師主動(dòng)參加,團(tuán)結(jié)協(xié)作到位

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)備和實(shí)施,時(shí)間緊,任務(wù)重,與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特殊繁多,但很多老師在保證正常工作的狀況下做了大量的工作,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)12

本學(xué)校的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月6日順利、勝利和圓滿地閉幕?;仡欉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)和發(fā)揚(yáng):

1、領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,細(xì)心組織

首先,我們成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組,由小學(xué)部的幾位主任和幾位體育老師牽頭,教務(wù)、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作。

我們明確提出了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的指導(dǎo)思想,制訂了細(xì)致的活動(dòng)計(jì)劃。我們召開了籌備會(huì),全校老師負(fù)責(zé)人都參與了會(huì)議。會(huì)上,我們對(duì)各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求,做到分工明確,責(zé)任到位。

我們對(duì)班主任做了動(dòng)員,更對(duì)同學(xué)做了大量的宣揚(yáng)教育工作。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。我們的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)揮了巨大的作用。同時(shí),我們的學(xué)生在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任了志愿者的角色,他們的辛苦付出不亞于場(chǎng)上的任何一名裁判和工作人員,他們的身影成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一道秀麗的風(fēng)景。由于組織工作的全面和周到,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我們小學(xué)部的學(xué)生僅用了20分鐘的時(shí)間從我們的教學(xué)樓有序的到達(dá)萍中操場(chǎng),全部排好隊(duì)等侯開幕式的召開,我們的小學(xué)生全部根據(jù)我們制定的要求特別圓滿的完成了整個(gè)開幕式的全部流程,成為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大亮點(diǎn)。

2、競(jìng)賽場(chǎng)面強(qiáng)烈有序,緊急激烈

本次競(jìng)賽共設(shè)有競(jìng)賽項(xiàng)目6個(gè)。競(jìng)賽過(guò)程中,學(xué)生們起彼伏的加油聲、呼喊聲,給予了場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的鼓舞和支持。

3、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做到了安全無(wú)事故。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)從場(chǎng)地到組織,從預(yù)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場(chǎng)地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的堅(jiān)實(shí)后盾。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)13

今日是一個(gè)令人快樂(lè)的日子,因?yàn)榻袢瘴覀儗W(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我可快樂(lè)了,因?yàn)槲矣幸獏⑴c的競(jìng)賽項(xiàng)目,我的競(jìng)賽項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑,我甚至已經(jīng)想好了同學(xué)們?cè)谖腋?jìng)賽時(shí)給我加油的樣子了。

早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,在我的位子上坐好了著急地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,這時(shí),老師來(lái)了,給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)碎碎和一副白手套,然后說(shuō):拿好發(fā)的東西和書包、帽子、凳子,下去站隊(duì),預(yù)備入場(chǎng)式。我們快速地站好了隊(duì),體育委員帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),把凳子等東西放下,戴好了白手套,拿好了碎碎,站好了隊(duì),此時(shí)此刻,我興奮極了,“冷靜,冷靜〞我心里想著。等了不一會(huì),就到我們表演了,我們?cè)谥飨_(tái)興奮地喊出了我們的口號(hào),“激情似火,呈現(xiàn)自我,三班奮發(fā),勇于拼搏〞,我信任,我們肯定是第一。

入場(chǎng)式表演完了,該競(jìng)賽了,只聽預(yù)報(bào)員說(shuō):預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參與男子100百米預(yù)賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名。剛說(shuō)完,體育委員便走了過(guò)來(lái),點(diǎn)了幾個(gè)參與競(jìng)賽的人的名字,說(shuō):你們快去競(jìng)賽吧。那幾個(gè)人便去競(jìng)賽了。該我們班的××跑了,當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí),我們?nèi)嗑蜑樗麄兗佑?,每個(gè)人都是這樣,過(guò)了好久好久,只聽預(yù)報(bào)員說(shuō):預(yù)報(bào)項(xiàng)目,預(yù)報(bào)項(xiàng)目,請(qǐng)參與女子1500米決賽的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)名處點(diǎn)名,還沒(méi)等體育委員過(guò)來(lái)叫我,我就已經(jīng)站了起來(lái),預(yù)備去參與競(jìng)賽了,我和2個(gè)同學(xué)馬上跑到了點(diǎn)名處,點(diǎn)完名后,競(jìng)賽就要開始了,跑這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了跑道上,只聽發(fā)令員的發(fā)令槍“砰〞的一聲響,競(jìng)賽開始了,我一開始就把好幾個(gè)人甩在了后面,然后又用力往前沖,我馬上就要超過(guò)第六了,這時(shí),又有幾個(gè)人超過(guò)了我,這才剛跑完了一圈,我已經(jīng)累得不行了,怎么再跑下面的五圈,我能堅(jiān)持下去嗎?在我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),但我沒(méi)有沉醉在這個(gè)問(wèn)題當(dāng)中,而是快速地跑步,我想:就用跑步來(lái)發(fā)泄我這些時(shí)候的不順利吧。加油,××,加油。好熟識(shí)的聲音,這時(shí)我們班××發(fā)出的聲音,聽到了這聲音,我立刻鼓起了士氣向前跑去,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),我最終跑到了第七名,在接下來(lái)的跑步中,我更有士氣了,因?yàn)槲衣犚娏巳嗤瑢W(xué)為我加油的聲音,最終,我跑到了第七名的好成果,當(dāng)時(shí),我既想感謝全班同學(xué),也想說(shuō)一句話,那就是:累死我了。我整整跑了6圈,一口水都沒(méi)有喝,當(dāng)然,和我一塊跑的那2個(gè)同學(xué)更累。

雖然我這次競(jìng)賽并沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)品,但我還是很高興,最終,我們班獲得了2個(gè)大獎(jiǎng),分別是精神文明大獎(jiǎng)和團(tuán)體總分獎(jiǎng),這是我們最快樂(lè)的事。

校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)14

從掛滿果實(shí)的樹中,我們讀出了勝利。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)。

回想有賽場(chǎng)上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)強(qiáng)健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)氣獎(jiǎng)。雖然我們的總體成果不好,但是競(jìng)賽重在參加。從掛滿果實(shí)的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)服中,我們懂得了努力當(dāng)然重要,但要懂得方法,在競(jìng)賽過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了照看自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的缺乏。信任我們積累閱歷,再多付出一些汗水,我們信任,總有一天,我們會(huì)到達(dá)理想的高峰。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參與競(jìng)賽的過(guò)程中,原來(lái)堅(jiān)信自己能行,不知堅(jiān)持到最終就是勝利,盡管眼前情勢(shì)對(duì)自己不利,但我們始終信任有付出就有收獲。或許他們?cè)脒^(guò)要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是他們告知自己,不級(jí)放棄,要跑到終點(diǎn),就這樣我憑這毅力堅(jiān)持到了最終。他們靠著自己的毅力和努力取得的成果,為此我為他們感到傲慢在我國(guó)高等教育由精英教育轉(zhuǎn)為群眾教育的背景下,大學(xué)既要確保教育的公平和公正,又要堅(jiān)持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應(yīng)當(dāng)前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),為國(guó)家參加國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)奉獻(xiàn)力量、擔(dān)負(fù)重任。如今體育帶給人們的感染力和影響力會(huì)更加明顯地表達(dá)出來(lái),對(duì)青年大學(xué)生也會(huì)具有更為強(qiáng)大的教育價(jià)值。面對(duì)這一形勢(shì),大學(xué)管理者應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)體育中所蘊(yùn)含的教育功能和體育精神對(duì)大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)推動(dòng)作用,充分挖掘現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學(xué)文化建設(shè)中充分加以利用,以推動(dòng)大學(xué)生健全人格和良好社會(huì)品性的

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