中學(xué)生演講稿范文集錦五篇1

第頁共頁中學(xué)生演講稿范文集錦五篇中學(xué)生演講稿范文集錦五篇中學(xué)生演講稿篇1各位老師、同學(xué)們：天高云淡，丹桂飄香。xx奧運(yùn)會(huì)余音未了，xx運(yùn)會(huì)剛剛完畢，秉承奧運(yùn)精神，滿懷激情我們即將迎來我校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們將再一次去感受脈搏與心跳的劇烈。在那里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的激情，體會(huì)到拼搏的四射光輝。我們經(jīng)歷了北京奧運(yùn)會(huì)那沖動(dòng)人心的場(chǎng)面，那51枚沉甸甸的金牌，是我們每一個(gè)中國人的驕傲。而今我們將迎來同學(xué)們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們弘揚(yáng)奧運(yùn)精神的一次生動(dòng)理論。召開運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了更好地全面貫徹黨的教育方針，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，更好地落實(shí)新課程理念，讓同學(xué)們進(jìn)一步地全面開展。因此，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是對(duì)我校體育工作的檢閱，而且是對(duì)師生行為標(biāo)準(zhǔn)、師德標(biāo)準(zhǔn)和精神風(fēng)貌的一次檢閱。也是對(duì)同學(xué)們身體素質(zhì)、競技才能、心理承受才能等綜合素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)我校師生群體意識(shí)、競爭意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)拼搏精神的綜合表達(dá)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是各個(gè)班級(jí)，每一位同學(xué)和教職員工展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。我們不在乎名次的前后，成績的如何，我們?cè)诤醯氖沁^程的體驗(yàn)。希望同學(xué)們以奧運(yùn)精神為動(dòng)力;以文明參與，團(tuán)結(jié)拼搏為內(nèi)涵;成績與風(fēng)格精神同在，友誼與自信歡樂并存。借此時(shí)機(jī)請(qǐng)?jiān)试S我代表大會(huì)組委會(huì)向全體師生提幾點(diǎn)出要求和希望：1.要做好充分的準(zhǔn)備。首先思想上要足夠的重視;其次，要充分理解競賽工程的規(guī)那么、要求，理解各工程的功能和目的;再次，儲(chǔ)藏好自己的體能，積極地參加訓(xùn)練和鍛煉;最后，準(zhǔn)備好自己的運(yùn)動(dòng)裝備，比賽當(dāng)天，要穿合適運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。2.遵守大會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律，競賽過程中，平安有序。要聽從老師或工作人員的指揮;本次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間緊任務(wù)重，晚上也安排了競賽工程，請(qǐng)全體干部、年級(jí)組長、班主任、學(xué)生干部兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)要堅(jiān)守工作崗位，維護(hù)好觀眾紀(jì)律、賽場(chǎng)秩序，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)展。3.做文明觀眾，做文明運(yùn)發(fā)動(dòng)。競賽的整個(gè)過程中，同學(xué)們要互相鼓勵(lì)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛;防止因?qū)ε辛P有異議，與裁判員或工作人員發(fā)生沖突。假設(shè)有異議，以書面的形式向運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)提出申訴，組委會(huì)會(huì)根據(jù)調(diào)查情況給予說明、處理。4.比賽運(yùn)發(fā)動(dòng)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)檢錄;全體裁判員要及時(shí)到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)，為每一個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)的付出，進(jìn)展正確的評(píng)價(jià)和裁決。5.不要擅自出入比賽場(chǎng)地，以免被器材傷到或阻礙比賽;6.希望各班班主任老師，做好學(xué)生的組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育、平安教育、衛(wèi)生教育，保持場(chǎng)地整潔，賽程完畢后應(yīng)組織學(xué)生及時(shí)清掃場(chǎng)地;7.希望場(chǎng)外的同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立效勞意識(shí)，為本班運(yùn)發(fā)動(dòng)做好后勤工作。組成拉拉隊(duì)為競賽文明助威。8.遇到突發(fā)情況及時(shí)報(bào)告老師。9.培養(yǎng)終身鍛煉的習(xí)慣。隨著“安康第一”思想的深化，全國上下都積極開展全民健身活動(dòng)，我們也應(yīng)該積極響應(yīng)。一個(gè)人，在一生中應(yīng)該有一項(xiàng)或者兩項(xiàng)，甚至更多的自己非常喜歡的運(yùn)動(dòng)工程，并能積極主動(dòng)，持之以恒地參加這些活動(dòng)和鍛煉，讓這些鍛煉和活動(dòng)成為學(xué)習(xí)、生活的一局部，成為一種良好的習(xí)慣。另外，無論喜歡什么工程，根本的身體素質(zhì)(比方耐力、速度、力量、柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性等)的練習(xí)要配合一起進(jìn)展，平衡開展。同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來了，請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧!讓我們共同積極地參與、共同出色地完成比賽。另外，更希望同學(xué)們以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，在今后的人生道路上，有運(yùn)動(dòng)相伴，有精彩相伴，有安康相伴!最后，祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!謝謝大家!中學(xué)生演講稿篇2親愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好：雄鷹有了翅膀才能展翅飛翔，小鳥有了翅膀才能自由自在地玩耍。但我以前一直彷徨在疑問中，人為什么沒有翅膀?直到今天我才理解，其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。平時(shí)那小小的我，遇到事情總是措手不及，在學(xué)習(xí)和生活上，只要是一些比擬復(fù)雜的事，我就會(huì)心急如焚，甚至?xí)罂薮篝[。但有一件事會(huì)令你對(duì)我另眼相看。那天，我們宣布要進(jìn)展一次一百米跑步比賽，跑步一貫都是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我對(duì)自己充滿了信心。但在意外中，我輸了。當(dāng)哨子吹響的那一刻，我奮力地往前奔跑，就在我只顧著這第一名的時(shí)候，幸運(yùn)悄悄地離我而去，只聽到“啪”的一聲，我被一顆弱小而充滿了生命的石頭絆倒了。這時(shí)，我清楚地知道，第一名已經(jīng)漸漸與我疏遠(yuǎn)了，就在我打算放棄這次的比賽時(shí)，老師大聲喊起來：“快起來，快起來，你是最棒的。不能向困難低頭?！边@句簡簡單單的話深深地鼓勵(lì)著我。我抬起頭，看看遠(yuǎn)方，那熊熊燃燒的火焰，還在與突如其來的大風(fēng)作斗爭。眼看她們離我只有幾厘米遠(yuǎn)了，我猛地站起來，拼命往前跑，雖然我的腳受傷了，但我還是不顧一切困難地想著終點(diǎn)沖刺。經(jīng)過我們十幾分鐘的生死搏斗后，我贏了，我得了第一名。在這樣困難的環(huán)境下，我竟然能勝過她們。這時(shí)，還有誰不會(huì)為我感到驕傲呢?再看看那團(tuán)火，它戰(zhàn)勝了大風(fēng)，還在那熊熊地燃燒著，它是那樣的燦爛，輝煌。我有了一雙翅膀，它就是堅(jiān)強(qiáng)。這雙美麗又不顯眼的翅膀讓我快樂地翱翔，讓我飛向蔚藍(lán)的天空，飛向那一望無際的大海。中學(xué)生演講稿篇3“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)留下你的微笑，請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)留下你的微笑，明天，這首歌將飛遍天涯海角。明天，明天，這個(gè)微笑將是一朵春天的野花."“總有一天，我會(huì)乘著長風(fēng)破浪，直起云帆，穿越深邃的大?！?。我在學(xué)習(xí)中用這種精神鼓勵(lì)自己。微笑學(xué)習(xí)，學(xué)生遇到問題，我會(huì)逆來順受，微笑彌補(bǔ)差距。所有學(xué)生和睦相處，學(xué)業(yè)蒸蒸日上。微笑是一塊閃亮的巨石，它給了我學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。微笑著生活?！吧罱o我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。在生活中，有時(shí)候媽媽不能理解我，但我不抱怨，因?yàn)閶寢尩哪康氖亲屛覀冏兊酶?。我?huì)用“微笑”這個(gè)法寶來融化我和媽媽之間的冰山。經(jīng)過我的努力，冰山終于融化了，媽媽笑了。感謝微笑，它給了我撫慰，讓我的生活變得順暢，讓我重新找到了自己的追求和夢(mèng)想。微笑和友誼。然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居?！芭笥选笔鞘澜缟铣Ｒ姷耐x詞，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它會(huì)給你信心和鼓勵(lì)。當(dāng)你情緒低落的時(shí)候，它給你最大的撫慰，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，它給你建立友誼很大的幫助，是化解誤會(huì)的橋梁。友誼是通往幸福天堂的階梯。是微笑給了我世界上最真摯的友誼。微笑的社會(huì)。我們站在同一個(gè)舞臺(tái)，扮演著不同的角色，但我們有一個(gè)共同的語言：——微笑。它給了你我肯定的答案。微笑，我為你驕傲。我自信、堅(jiān)強(qiáng)、英勇，因?yàn)槲矣猩畹姆▽殹Ｉ僖稽c(diǎn)害怕，多一點(diǎn)勇氣，少一點(diǎn)虛偽，多一點(diǎn)真實(shí)，少一點(diǎn)苦惱，多一點(diǎn)微笑，生活會(huì)隨著微笑和你而改變。向我微笑！中學(xué)生演講稿篇4有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描繪明天的美妙憧憬；悲觀的人，總擔(dān)憂明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是珍貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，假如在昨天，你獲得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的`沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要完畢的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘稍诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本畢業(yè)班的同學(xué)們，你們?nèi)缃窀鼞?yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用如今的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接中考，實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜如今的分分秒秒吧！中學(xué)生演講稿篇5尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!在此，我要特別向在場(chǎng)的女老師們問聲好，因?yàn)槊魈鞂⑹悄銈兊墓?jié)日——“三八”國際婦女節(jié)。在這個(gè)節(jié)日降臨之時(shí)，我要把心中最美的祝福獻(xiàn)給辛勤教育我們的女老師，獻(xiàn)給悉心培育我們的母親，也獻(xiàn)給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，老師們，你們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨。您的愛，如太陽一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發(fā)生時(shí)，用生命和鮮血印證了人民老師的偉大，譜寫了一曲曲動(dòng)人的華美詩章!謝謝您，老師!從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，母親的關(guān)心和保護(hù)是那么的博大、無私：吮著母親的乳汁分開襁褓;揪著母親的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)心中茁壯成長。母親的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?大家都還明晰地記得“5.12”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起宏大的瓦礫，用自己的生命保護(hù)了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，假如你能活下來，請(qǐng)記住，媽媽愛你!”這樣的場(chǎng)景讓所有看到和聽到的人都為之動(dòng)容、為之流淚。在成長的路上，我們承受了太多的關(guān)愛，作為孩子的我們應(yīng)如何去愛自己的媽媽和老師呢?