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文檔簡(jiǎn)介
未雨綢繆力爭(zhēng)上游
——中考化學(xué)備考策略
理科組
2022年中考落下帷幕,我校第一組合的達(dá)B率為37.3%,
遠(yuǎn)低于預(yù)期值,為了學(xué)生有更多更好的選擇,也為了第一組
合不拖孩子選擇普高的后腿,現(xiàn)制定本學(xué)年的化學(xué)中考目標(biāo)
和計(jì)劃:
一、達(dá)線目標(biāo):
目標(biāo):達(dá)A率20%;達(dá)B率55%,達(dá)C率90%。
二、備考計(jì)劃
(一)做好規(guī)劃,定好計(jì)劃,力爭(zhēng)上游
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生現(xiàn)狀,以及我們的現(xiàn)實(shí)教學(xué)進(jìn)度,
對(duì)中考復(fù)習(xí)進(jìn)度大體安排如下:
第一階段(9月1日--明年2月20日):完成新課
第二階段(3月1日―5月10)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),形成知
識(shí)網(wǎng)絡(luò);
第二階段(5月15日--6月9日):進(jìn)行專題復(fù)習(xí),
完善化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)
第三階段(6月9日--6月12日):進(jìn)行模擬演練,
提高知識(shí)運(yùn)用和應(yīng)試能力
在總復(fù)習(xí)期間,盡可能安排好多次模擬考試
(二)準(zhǔn)確把握命題趨勢(shì),牢牢瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)
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為了認(rèn)準(zhǔn)中考命題趨勢(shì),瞄準(zhǔn)中考目標(biāo)要認(rèn)真分析近幾
年中考試卷,從中獲得命題的方向和趨勢(shì),明確考查什么知
識(shí)點(diǎn),以什么形式考,考到什么程度(難度)。通過認(rèn)真分
析近幾年我市中考化學(xué)試題,發(fā)現(xiàn)試卷試題相對(duì)穩(wěn)定,命題
趨勢(shì)也相對(duì)明確。
試卷特點(diǎn):試卷閱讀量適中,對(duì)知識(shí)的考查有著較好的
覆蓋面;試題有一定的梯度,利于選拔;重視化學(xué)用語和“酸
堿鹽”的考查,利于初高中銜接;試題能以社會(huì)熱點(diǎn)為背景,
提高學(xué)生的答題信心和答題熱情;能在原有的題型上開發(fā)新
題型,體現(xiàn)出一定的創(chuàng)新性;實(shí)驗(yàn)內(nèi)容考查權(quán)重加大,重視
知識(shí)的應(yīng)用、重視能力的考查。
各題型考點(diǎn)分布:
一、選擇題(22個(gè)小題,28分)
考查的物質(zhì)的變化與性質(zhì)判斷、實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)式
的含義、化學(xué)基本概念、環(huán)境污染、化學(xué)與生活、金屬的化
學(xué)性質(zhì)、物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的除雜、檢驗(yàn)、鑒別等。
二、填空及簡(jiǎn)答題(3個(gè)小題,24分)
化學(xué)用語、身邊的化學(xué)物質(zhì)、溶液、溶解度、化學(xué)與生
活、能源與材料、物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用、
化學(xué)方程式的書寫等。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(2小題,16分)
26題,實(shí)驗(yàn)題(8分):題材源于課本中的實(shí)驗(yàn)、氣體
的制備,實(shí)驗(yàn)改進(jìn),描述現(xiàn)象、分析原理;
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27題,探究題(8分,壓軸部分):提出問題、猜想與
假設(shè)、方案設(shè)計(jì)、解釋與結(jié)論、反思與評(píng)價(jià)(起點(diǎn)高,落點(diǎn)
低)
實(shí)驗(yàn)探究題的解題策略指導(dǎo):
①讀懂題目是關(guān)鍵:張口不出聲讀兩遍題目,做到目的
明確、原理正確,
已知和未知分析清楚。
②明確目的是手段:不管是何種角度,何種類型,都應(yīng)
該在明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡那疤嵯氯セ卮饐栴},才能做到準(zhǔn)確而不
離題、不偏題。表述方式可以參照題中給出的部分信息。
四、計(jì)算題(8分)
根據(jù)化學(xué)式計(jì)算、化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算、有關(guān)溶液的
簡(jiǎn)單計(jì)算等,更強(qiáng)調(diào)的是一般的基本計(jì)算,中考說明的要求
是:能根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式由一種物質(zhì)的質(zhì)量求另一種物質(zhì)
的質(zhì)量。但要注意,近幾年題目的設(shè)計(jì)也逐漸向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。
(三)立足課本、課標(biāo),研讀中考說明
L每一節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)目標(biāo):《說明》中規(guī)定的知識(shí)和
能力的考核范圍;
2.習(xí)題講評(píng)的重點(diǎn):中考說明中出現(xiàn)的試題類型,《中
考說明》中的“題型示例”的使用:練、講、測(cè)(用三遍)
3.每節(jié)課前準(zhǔn)備:課本、中考說明、復(fù)習(xí)書,外加作業(yè)
本
(四)注重總結(jié)整理、提高應(yīng)考能力
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1.幫學(xué)生整理知識(shí),以及知識(shí)間的關(guān)系,提高復(fù)習(xí)效率
和復(fù)習(xí)效果。如酸堿鹽的關(guān)系:
2.總結(jié)初中化學(xué)知識(shí)必備
3.總結(jié)近幾年我市中考考查的高頻化學(xué)方程式:分值高、
來源于課本
(五)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),增強(qiáng)探究能力
1.正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待實(shí)驗(yàn)操作考試
練技能、培養(yǎng)實(shí)踐能力、提高化學(xué)素養(yǎng),從長(zhǎng)計(jì)議、改
進(jìn)實(shí)驗(yàn)、培養(yǎng)思路
2.清點(diǎn)初中化學(xué)熱點(diǎn)探究問題:
實(shí)驗(yàn)探究題的特點(diǎn):
廣.知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣;新.情境素材新;活.題目靈活,
有難度;考能力,考學(xué)生有沒有做實(shí)驗(yàn)。
(六)聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)、提高應(yīng)用能力
如聯(lián)系時(shí)下被熱議的“灰霾天氣”,結(jié)合空氣污染考點(diǎn)
設(shè)置題目。
(七)精選模擬試題、注重規(guī)范作答
精選試題,提高效率;注意歸納,積累方法;紅筆糾錯(cuò),
尋找原因;經(jīng)常翻閱,題不二錯(cuò)。
(A)引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自信,心理輔導(dǎo)經(jīng)?;?/p>
1.按題號(hào)順序做,遇難先過。
2.分步拿分,大題中拿小分,難題中拿易得分
3.前有難,后有易,答題過程莫喪氣。
5.人易我易不大意,人難我難不畏難。
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6.心態(tài)放輕松,大腦要集中,
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