淺議依托大學(xué)生社團(tuán)做好思想政治教育工作

淺議依托大學(xué)生社團(tuán)做好思想政治教育工作

[論文關(guān)鍵詞]大學(xué)生社團(tuán)思想政治教育載體建設(shè)

[論文摘要]大學(xué)生社團(tuán)是開展高校思想政治教育的重要載體，是思想政治教育工作自身發(fā)展的需要，必須要充分認(rèn)識(shí)依托社團(tuán)做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和必要性。在加強(qiáng)思想政治教育與社團(tuán)工作相融合的實(shí)踐中，高校要明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),完善社團(tuán)建設(shè)和管理，以推進(jìn)思想政治教育工作的有效進(jìn)行。

2004年10月，中共中央、國(guó)務(wù)院提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，要求“依托班級(jí)、社團(tuán)等組織形式，開展大學(xué)生思想政治教育”，充分強(qiáng)調(diào)了以社團(tuán)活動(dòng)為載體，做好大學(xué)生思想政治教育的重要性。學(xué)生社團(tuán)有自發(fā)性、自主性的特點(diǎn)，符合青年學(xué)生重個(gè)性張揚(yáng)、求個(gè)人發(fā)展的價(jià)值取向,受到越來(lái)越多大學(xué)生的歡迎。社團(tuán)正逐步成為有效凝聚學(xué)生、開展思想政治教育的重要組織動(dòng)員方式。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，就要適應(yīng)新形勢(shì)，把握如何更好的以社團(tuán)為載體做好思想政治教育工作。

一、依托社團(tuán)做好大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和必要性

大學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生基于共同的興趣和愿望自發(fā)組成的、具有特定目標(biāo)、組織章程和活動(dòng)方式的學(xué)生群體。高校學(xué)生社團(tuán)作為重要的校園文化載體和實(shí)施素質(zhì)教育的有效方式，在滿足學(xué)生全面發(fā)展需求，提高學(xué)生素質(zhì)等方面發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與思想政治教育相融合，已經(jīng)成為高校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，提高教育針對(duì)性、有效性的重要課題。

第一，學(xué)生社團(tuán)是開展大學(xué)生思想政治教育的有效載體?！兑庖姟分赋觯骸凹訌?qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上、吸引力強(qiáng)的學(xué)術(shù)、科技、教育、藝術(shù)和娛樂(lè)活動(dòng)，把德育與智育、體育、美育結(jié)合起來(lái)，寓教育于文化活動(dòng)之中。”高校學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生開展“豐富多彩、積極向上、吸引力強(qiáng)活動(dòng)”的有效途徑。隨著高校教育改革的推進(jìn)，學(xué)分制的實(shí)行以及學(xué)校管理的集中，傳統(tǒng)的以班級(jí)為主的集體意識(shí)逐漸弱化，貫徹思想政治教育的功能漸漸降低。學(xué)生社團(tuán)以其輕松多樣的形式，生動(dòng)活潑的內(nèi)容，為學(xué)生提供了廣闊的空間，成為他們鍛煉能力和提高素質(zhì)的舞臺(tái)。學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)漸漸成為了在學(xué)生中開展思想政治教育的重要和有效載體。

第二，依托社團(tuán)做好思想政治教育工作是思想政治教育自身發(fā)展的需要。思想政治教育向未來(lái)領(lǐng)域擴(kuò)展，是現(xiàn)代社會(huì)復(fù)雜多變、激烈競(jìng)爭(zhēng)所提出的要求，也是思想政治教育自身的性質(zhì)所決定的。實(shí)踐證明，學(xué)生思想政治教育工作的效果不盡人意，是因?yàn)閭鹘y(tǒng)高校的思想政治教育在內(nèi)容上脫離了學(xué)生實(shí)際，教育形式傳統(tǒng)單調(diào)，同時(shí)在工作中帶有功利主義色彩，忽視了學(xué)生的自主選擇和自我發(fā)展要求。思想政治工作進(jìn)社團(tuán)的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)就是思想政治工作實(shí)現(xiàn)由“教育引導(dǎo)學(xué)生做什么人”向“教育引導(dǎo)學(xué)生做什么人和如何幫助學(xué)生成為這樣的人”的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是做思想政治工作與解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合的過(guò)程。以社團(tuán)為載體進(jìn)行高校思想政治工作，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活中存在的實(shí)際困難，著力把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把宣傳教育學(xué)生和引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的說(shuō)服力。

第三，當(dāng)前思想政治教育與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合中存在著的問(wèn)題是做好思想政治教育與社團(tuán)工作相融合的現(xiàn)實(shí)要求。首先是對(duì)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能的認(rèn)識(shí)不一致。許多高校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的思想政治教育功能的認(rèn)識(shí)有所提高，但仍存在不一致的問(wèn)題，表現(xiàn)在直接管理的職能部門重視而其它部門如教務(wù)、后勤部門不重視；在思想上、口頭上重視而實(shí)際工作中不重視等。這就導(dǎo)致學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過(guò)程中依然面臨指導(dǎo)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面的困難；其次是思想政治教育工作在社團(tuán)活動(dòng)中定位不明確的問(wèn)題。社團(tuán)的自主性和形式的多樣性要求思想政治工作也要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)狀況，不能照搬班級(jí)教育管理模式來(lái)要求社團(tuán)。但一些高校在依托學(xué)生社團(tuán)開展思想政治教育的時(shí)候要求過(guò)高，管得過(guò)死，挫傷了社團(tuán)開展活動(dòng)的積極性；或?qū)⑸鐖F(tuán)視為娛樂(lè)性組織，指導(dǎo)不力、管理不嚴(yán)，社團(tuán)活動(dòng)很難達(dá)到預(yù)期的教育效果。另外隨著近年來(lái)高校學(xué)生社團(tuán)的迅速發(fā)展，社團(tuán)數(shù)量和會(huì)員人數(shù)增長(zhǎng)與質(zhì)量提升之間不平衡發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)中文化娛樂(lè)性內(nèi)容多、思想教育性內(nèi)容少等的問(wèn)題普遍存在。這些都造成思想政治教育進(jìn)社團(tuán)工作的效果難以得到保證。

二、思想政治教育與社團(tuán)工作相結(jié)合的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

在社團(tuán)的活動(dòng)中做好思想政治教育工作，首先要明確其指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)以及遵循的原則，才能為思想政治工作依托社團(tuán)的展開提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

第一，依托社團(tuán)作好思想政治教育工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極探索依托社團(tuán)開展思想政治教育工作的新途徑、新方法。強(qiáng)調(diào)社團(tuán)活動(dòng)的思想性，突出時(shí)代性，注重層次性，提升社團(tuán)活動(dòng)的文化品味，弘揚(yáng)健康、向上的主旋律。發(fā)揮社團(tuán)的思想教育功能，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)結(jié)合自身特色組織開展主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、形式活潑的社團(tuán)文化活動(dòng)，滿足廣大同學(xué)鍛煉自我、提高綜合素質(zhì)的需求。

第二，思想政治教育與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合的工作目標(biāo)：通過(guò)研究社團(tuán)，把握社團(tuán)的發(fā)展規(guī)律，指導(dǎo)社團(tuán)建設(shè)；通過(guò)制定相關(guān)政策，建立和不斷完善機(jī)制，規(guī)范、有效的管理社團(tuán)，促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。充分發(fā)揮社團(tuán)在培養(yǎng)大學(xué)生全面素質(zhì)中的獨(dú)特作用，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自主教育、自主管理，自主發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，使社團(tuán)成為學(xué)生學(xué)習(xí)多種技能，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)綜合能力的重要陣地。

三、如何加強(qiáng)和改進(jìn)社團(tuán)工作，促進(jìn)思想政治教育工作順利進(jìn)行

在學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)中做好大學(xué)生的思想政治教育工作，要不斷繁榮和發(fā)展學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)和滿足青年學(xué)生的不同需要，使學(xué)生社團(tuán)成為大學(xué)生提高綜合素質(zhì)的重要載體；堅(jiān)持“在繁榮中引導(dǎo)，在發(fā)展中提高”的工作原則，鼓勵(lì)學(xué)生在各自社團(tuán)的章程的規(guī)范下獨(dú)立開展活動(dòng)，支持學(xué)生積極參與和組織學(xué)生社團(tuán)。

第一，學(xué)校要重視加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，不斷推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。首先要積極鼓勵(lì)，正確引導(dǎo)，做好社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校要通過(guò)制定政策建立社團(tuán)的管理體系，整合多方資源，明確相關(guān)職能部門的職責(zé)范圍；其次為社團(tuán)的發(fā)展提供良好的環(huán)境。以學(xué)生社團(tuán)為載體開展思想政治工作，必須要幫助社團(tuán)解決實(shí)際的困難。要選派有專長(zhǎng)和責(zé)任心的教師指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)，提供學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的必要經(jīng)費(fèi)，學(xué)校后勤、保衛(wèi)部門要在活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)條件等方面給予學(xué)生社團(tuán)以優(yōu)惠和支持，為學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障。

第二，實(shí)行人本化社團(tuán)管理，保障思想政治教育的良性發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)是大學(xué)生為了滿足自身心理、情感、求知需要自發(fā)建立的非正式組織，從本質(zhì)上說(shuō)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展壯大的動(dòng)力就在于能夠滿足大學(xué)生發(fā)展自身的需要。思想政治教育進(jìn)社團(tuán)工作要落到實(shí)處，就必須在社團(tuán)管理上下功夫，堅(jiān)持以人為本，充分尊重和發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)中的主體作用，寓教育于管理之中。

社團(tuán)活動(dòng)要緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，思想健康向上，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，形式活潑多樣，寓教于樂(lè)，使學(xué)生感受到社團(tuán)活動(dòng)有意義，有吸引力，樂(lè)于參加；其次要探索在社團(tuán)中建立黨、團(tuán)組織新模式。面對(duì)高等教育改革的不斷深入，在社團(tuán)中建立黨小組、團(tuán)支部是組織建設(shè)的需要，也是開展思想政治教育的需要，可以選擇理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)如鄧小平理論研究會(huì)等社團(tuán)建立黨小組，在基礎(chǔ)較好的社團(tuán)中建立團(tuán)支部，將思想政治教育與社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)；再次要根據(jù)不同的社團(tuán)的活動(dòng)內(nèi)容和特點(diǎn)，確定專長(zhǎng)的教師，采取不同的方式進(jìn)行指導(dǎo)和管理，提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，吸引

[1]彭拴蓮.把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成大學(xué)生思想政治教育的重要陣地[J].北京化工大學(xué)報(bào).2005(1)

中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見.中發(fā)〔2004〕1號(hào)

孫威，孫茂