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文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)

語文

上冊(cè)湘教版邵陽縣白倉(cāng)鎮(zhèn)三門小學(xué)劉珍珍

6一棵大樹資料寶袋謝爾·西弗斯汀,享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,著名詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手。文學(xué)成就:20世紀(jì)最偉大的繪本作家之一?!稅坌臉洹返某霭孓Z動(dòng)文壇,一舉奠定了謝爾在當(dāng)代美國(guó)文學(xué)界的地位。主要作品:《失落的一角》《閣樓上的光》等。作者簡(jiǎn)介這篇課文寫了一件什么事?2.這篇課文的兩個(gè)主人公你喜歡誰?為什么?我會(huì)讀

qiàn

shuǎng

需要抱歉

鋸子爽快

無私課件PPT我會(huì)識(shí)郎=朗-月

+

歉=兼

+欠“需”字上部的“雨”,第二畫改點(diǎn),第三畫改橫鉤。“歉”字左邊中部不是彐(雪字底),中間一橫右端出頭。課件PPT我會(huì)寫需(需要)鋸(鋸子)爽(爽快)私(無私)歉(抱歉)慰(欣慰)冠(樹冠)顫(顫抖)重點(diǎn)詞語

樹冠:?jiǎn)棠緲涓梢陨线B同集生枝葉的部分,其狀如冠,故稱。抱歉:心中不安,感到對(duì)不起人。爽快:舒適暢快。

重點(diǎn)詞語

孤獨(dú):獨(dú)自一人;孤單。

成家立業(yè):建立家庭,并經(jīng)營(yíng)和成就某種事業(yè)。興奮:振奮;激動(dòng)。

欣慰:內(nèi)心滿意并感到寬慰。

這篇課文寫了一件什么事情?

一棵有求必應(yīng)的樹滿足一個(gè)貪求不厭的男孩故事。2.文中的大樹代表了我們生活中的哪類人呢?充滿愛心,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的母親。3.文中的男孩代表了我們生活中的哪類人呢?貪得無厭,自私自利的孩子。4.結(jié)尾一自然段如何理解呢?這一自然段與文章開篇“男孩愛這棵大樹,樹感到很快樂”相呼應(yīng),這是男孩對(duì)過去美好時(shí)光的回憶。從“輕輕地?fù)崦?、仿佛看見”這些詞,可以感受到此時(shí)年老的男孩心中生出了悔意。課件PPT樹說:“我沒有果子了?!彼f:“我的牙咬不動(dòng)果子了?!睒湔f:“我沒有樹枝了,你沒法蕩秋千。”他說:“我老了,蕩不動(dòng)秋千了?!?/p>

這樣內(nèi)容緊密相連、結(jié)構(gòu)相似、與其相同的四個(gè)個(gè)句子連續(xù)說出來,既能全面深刻地表達(dá)作者的主要意圖,又能為作者創(chuàng)造一個(gè)感人肺腑的境界,增強(qiáng)了文章的感染力。課件PPT孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。游子吟(成年)

(索取)房屋(給予)樹枝(少年)(索?。┙疱X

(給予)果實(shí)無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)(成年)

(索取)船只(給予)樹干(老年)

(索取)休息(給予)樹墩一棵大樹課件PPT

《一棵大樹》是一篇有關(guān)“索取”與“付出”的寓言故事,講述了發(fā)生在一棵有求必應(yīng)的樹和一個(gè)貪求不厭的男孩身上的溫馨又略帶哀傷的故事,贊頌了大樹無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的美德。

課件PPT1.對(duì)比的寫法。

一棵有求必應(yīng)的樹和一個(gè)貪得無厭的男孩。形成鮮明的對(duì)比。課件PPT父母之恩,水不能溺,火不能滅?!K聯(lián)諺語

父恩比山高,母恩比海深?!毡局V語

要知父母恩,懷里抱兒孫?!毡局V語

養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩?!毡局V語

感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的?!?guó)諺語

各國(guó)感恩諺語課件PPT這篇文章,讓我們傾聽了一個(gè)動(dòng)人故事,感受了“大樹”無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的美德;讓我們明白了,在被愛的同時(shí)要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛。課件PPT1.選擇正確的讀音。樹冠(guān√guàn)高興(xīngxìng√

)沒空(kōngkòng√

)顫抖(chàn√zhàn)難過(nán√nàn)時(shí)間(jiān√jiàn)

課件PPT2.辨字組詞。歉(抱歉)鋸(鋸子)謙(謙虛)據(jù)(收據(jù))需(需要)爽(爽快)耍(玩耍)夾(夾雜)課件PPT3.我會(huì)給多義詞選擇正確的解釋。爽A明朗;清亮B(性格)率直;痛快C舒服D違背;差失1.樹爽快地說:“好吧,一個(gè)老樹墩正好讓你坐下歇歇腳?!保˙)2.秋天真是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)?。。ˋ)

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