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社會實踐的自我評價社會實踐的自我評價
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價會促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我進(jìn)展供應(yīng)動力。信任寫自我評價是一個讓很多人都頭痛的問題,下面是我收集整理的社會實踐的自我評價,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。
社會實踐的自我評價1
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠煌瑢W(xué)的我,抱著貼近社會,熬煉自己的愿望,參與了高校生社會實踐。盼望在進(jìn)入社會之前,積累多點社會閱歷,提早與社會來個零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人溝通,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過重重考驗,我最終成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的學(xué)問,所以在實踐中我多聽多學(xué)多做,樂觀按時超量完成任務(wù)。
俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放后,南通的教育更是得到了飛速的進(jìn)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其進(jìn)展歷程,使我們更深化地了解了南通教育的精神本質(zhì)。
為了能提高活動的效率,也能更好、更順當(dāng)?shù)赝瓿蛇@次社會實踐活動,在動身前,隊長召集我們爭論了活動的支配狀況,同時結(jié)合我們自身的特點,安排了各自的任務(wù)。于是,我在這次實踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開頭前期,我首先通過掃瞄政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與進(jìn)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員爭論溝通各自的實踐方案,從而詳細(xì)充實了自己的調(diào)研方案與內(nèi)容。
一切預(yù)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學(xué)的辦公室陳炎主任,懇切地向其說明白我們的調(diào)研內(nèi)容,從而商定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任急躁地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與進(jìn)展變化,使我對平潮的教育狀況又有了更深化的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分同學(xué)與家長詢問了教育方面的問題。最終,我對收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實踐報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順當(dāng)完成實踐任務(wù)。通過這次實踐,我深刻地熟悉到平潮地區(qū)教育日新月異的進(jìn)展變化。
改革開放以來為國家培育了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士。其中在國外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成果居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成果,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成果的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式,而是一種互動的教學(xué)模式,教學(xué)相長的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊、同學(xué)會等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特殊是加強班主任隊伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理閱歷,學(xué)校對老師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺了同學(xué)測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的布滿生氣和活力的用人機制從而在管理機制上為老師教學(xué)水平的提高制造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。
老師是我們的知心伴侶,是我們的引路燈,是我們學(xué)問的源泉,老師賜予學(xué)子的,是學(xué)問、是暖和、是財寶、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永久年輕,永久的不成熟,老師,是我們終身的良師益友。而老師待遇的提高,老師社會待遇的提高對于老師的工作水平,與熱忱的提高有著巨大的作用。加強師資建設(shè),形成攻堅團(tuán)隊。學(xué)校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進(jìn)高校選老師,第一個發(fā)布廣告公開聘請名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素養(yǎng)老師隊伍。老師在加強基礎(chǔ),培育力量,進(jìn)展智力,提高素養(yǎng)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時,大力開展課外活動,開設(shè)選修課程,組織各種愛好小組,支配了豐富多彩的文體活動,活躍同學(xué)身心,定期組織“校內(nèi)之聲”音樂會、運動會、開展各類競賽,為同學(xué)全面進(jìn)展、展現(xiàn)特長、大膽創(chuàng)新供應(yīng)了寬闊天地。全面的素養(yǎng)教育人才才是學(xué)校的真正培育目標(biāo)。
41年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運用,校內(nèi)綠化的普及等校容校貌的`巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的進(jìn)展的供應(yīng)了強大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富有的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送悄悄供應(yīng)了保障。
以上是我的社會實踐個人總結(jié)。在勞累勞碌的十幾天里,我也體會到了實踐的歡樂,同時也感到了所學(xué)學(xué)問的不足,在以后的日子里必需連續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)學(xué)問,全面進(jìn)展自己,在實踐中長學(xué)問求進(jìn)展。在以后的日子里,不行避開的,我還將面對的問題,將擔(dān)當(dāng)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。
社會實踐的自我評價2
社會實踐是一筆財寶。一分付出,一分收獲,有付出,就肯定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野,了解社會,深化生活,無限回味。更何況參與社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財寶。
社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)夫,在工地上揮汗的工人,在邊防上保衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的重量,一種劇烈的責(zé)任感油然而生,是人民培育了我,是國家培育了我,給了我學(xué)問和一切。作為一名高校生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學(xué)的學(xué)問和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。
社會實踐是體會人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w會了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所面對的現(xiàn)實作好了心理預(yù)備,是自己到時候不在迷茫、不在彷徨。
社會實踐是驗證明力的“試金石”。走出校門融入社會的.大舞臺,我們才真正體驗到自身學(xué)問的欠缺,力量的有限。任何理論學(xué)問只有與實踐親密結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是高校生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
社會和學(xué)校完全是兩個不同的世界,假如說社會是浩瀚的大海,那么學(xué)校就是安靜的湖泊,我們習(xí)慣了安靜,平穩(wěn)的學(xué)習(xí)生活,卻忘卻生命中的挑戰(zhàn)與機遇,美妙的將來是留給有預(yù)備的人,適者生存,不進(jìn)則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會實踐活動讓我收益頗豐,我信任,無論將來面臨多大的困難我都能迎刃而解!
社會實踐的自我評價3
1、思想品德
喜愛祖國,遵守一切法律法規(guī),社會道德規(guī)范,遵守學(xué)校內(nèi)一切規(guī)章制度,按時到校,不遲到,不早退,不無故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,樂觀參與力所能及的勞動。能夠關(guān)心老師組織各種活動,有肯定的組織力量,愛惜環(huán)境衛(wèi)生,樂觀參與環(huán)境教育和環(huán)保活動。
2、學(xué)業(yè)水平
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)主動,努力克服學(xué)習(xí)中的困難,上課用心聽講,勤于思索,勇于發(fā)表自己的看法,自覺獨力完成各科作業(yè),各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成果進(jìn)步獎。作為同學(xué)代表,在班級介紹過學(xué)習(xí)閱歷。
3、社會實踐
具有很強的團(tuán)隊精神,樂觀參與各項集體活動,擅長與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,樂觀參與各項社會實踐活動,且成效顯著。能夠制造性解決生活中的問題,并能得到家長老師的確定。參與過學(xué)校組織的學(xué)工活動,有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動,熬煉了動手力量也培育了耐勞性格。還參與過一些學(xué)農(nóng)活動等等
4、身心健康
留意身體健康心理健康,擁有良好的社會適應(yīng)力量,平常留意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車,樂觀參與學(xué)校組織的`體育活動,如打球、跑步等。講究個人衛(wèi)生,無不良嗜好,遠(yuǎn)離毒品,無網(wǎng)癮。能樂觀面對生活學(xué)習(xí)中的挫折與失敗,自我調(diào)控心情,保持樂觀樂觀的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
5、藝術(shù)素養(yǎng)
喜愛閱讀文學(xué)作品,參與藝術(shù)作品展,到大自然觀賞自然風(fēng)光,樂觀參與音樂美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),閑暇時喜愛觀賞經(jīng)典音樂,還喜愛自我涂鴉,用畫筆記錄美妙的生活。在學(xué)習(xí)繪畫期間,被老師評為構(gòu)圖力量最強的,因此常常關(guān)心同學(xué)學(xué)習(xí)構(gòu)圖。
社會實踐的自我評價4
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)爭論。實踐的過程是每個人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在熬煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激揚的樂譜,或許每一天拖著疲乏不堪的身子回來,或許每一天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,或許每一天都要為了明日的采訪做著預(yù)備,但我們是歡快的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們歡快。作為實踐,這樣的一項活動,也必需有其流程經(jīng)營。從開頭的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開頭,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是查找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著自我,以追求對高校生村官的深化調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊中關(guān)懷著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有感動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊工作效率的'爭辯爭論不休,不論每一天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,全天,為明日預(yù)備到深夜。每一天的采訪,吃飯,采訪,,休息,成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自我明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只由于我們明白,孵化幻想,需要汗水與堅韌的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡快。
在對高校生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),那里有孩子,農(nóng)夫,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡潔,經(jīng)過我們的采訪,明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受訓(xùn)練的困難,在憐憫的同時,我們更多了一份寬慰,由于,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,可是我們每個人都期望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人留意到在大城市的四周,還是有著一些需要幫忙,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自我為一名南高校子感到傲慢。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,歡快。
社會實踐的自我評價5
首先,努力積累文化學(xué)問,為實踐做最充分的預(yù)備。每一門課程我都仔細(xì)對待。我喜愛英語,所以我注意英語的聽,說,讀,寫,譯力量進(jìn)步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟識涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等力量;能嫻熟操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐當(dāng)然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟識。而且對工作我有很好的適應(yīng)力量。讓我在實踐中不斷的積累了肯定的社會閱歷。
再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的`責(zé)任感,我能仔細(xì)負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強的團(tuán)隊精神。
我堅信,熱忱加信念,專業(yè)技能加優(yōu)異的成果;在競爭中學(xué)會從容,在挫折衷學(xué)會微笑;做最壞的準(zhǔn)備,盡最大的努力。這樣的人生就會是成功的人生。
社會實踐的自我評價6
社會實踐是驗證明力的"試金石'。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身學(xué)問的欠缺,力氣的有限。任何理論學(xué)問只有與實踐親熱結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是高校生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。
社會和學(xué)校完全是兩個不同的世界,假如說社會是浩瀚的大海,那么學(xué)校就是寧靜的湖泊,我們習(xí)慣了寧靜,平穩(wěn)的學(xué)習(xí)生活,卻忘卻生命中的'挑戰(zhàn)與機遇,奇妙的將來是留給有預(yù)備的人,適者生存,不進(jìn)則退,生命如逆水行舟,我們要做生活的勇士,這次的社會實踐活動讓我收益頗豐,我信任,無論將來面臨多大的困難我都能迎刃而解!
社會實踐的自我評價7
世界就會變成美妙的明天”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,只要人人都獻(xiàn)出一點愛。作為當(dāng)代高校生,應(yīng)將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓高校生們以實際行動為老人家送暖和、獻(xiàn)愛心、為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)青春力氣作為己任。
和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,假期間。提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。敬老院,走進(jìn)大門一位熱心的.阿姨接待了還一邊給我講解敬老院的概況。
有了一支較強閱歷的管理機構(gòu)和有一支較有閱歷的護(hù)理人員隊伍,鎮(zhèn)敬老院創(chuàng)辦至今將有二十年。鎮(zhèn)政府投資200萬元基礎(chǔ)設(shè)施。敬老院將住房規(guī)范、服務(wù)特色化、廚房標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)境花園化作為標(biāo)準(zhǔn)。房間有二人、三人、四人,全天24小時護(hù)理,間間有衛(wèi)生設(shè)施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,阿姨向我講解到敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理。給護(hù)理工作帶來極大的困難。
和同學(xué)前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我還有些拘謹(jǐn),阿姨的帶領(lǐng)下。但老人們熱忱歡迎感染了平常嬌生慣養(yǎng)的走出校內(nèi)來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作伴侶一樣談天,幫他整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。
跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起關(guān)心老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不便利,老人的就餐時間。肯定需要喂才行。這時我早已沒有從前的拘謹(jǐn),爭著給老人喂飯,完全沒有了平常的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很快樂,感覺像一家人似地其樂融融。
社會實踐的自我評價8
本次暑期社會實踐感慨良多評價有一下幾點
(一)要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,許多事情都需要良好的溝通,把握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響心境,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包涵、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅僅利于自我的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額上升,顧客滿足度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自我去營造,此刻處處布滿著競爭,好像身邊少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全沖突,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度轉(zhuǎn)變一下心態(tài),從而從容的應(yīng)對當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢。
(二)顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客服侍好了,一切都好辦。這句話真的一點都沒錯,在工作的'過程中有時候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,可是只要我們語氣緩和點顧客還是比較滿足的,黃氏牛奶的促銷員就是由于說話語氣重了點,結(jié)果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客,可是其實我們能盡量滿意他們的要求,顧客還是很不情愿惹出事端的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從伊利酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要敬重他,聽從管理,與領(lǐng)導(dǎo)肯定不能有正面的沖突。
(三)努力、努力、再努力!
雖然是短期的實踐,可是暴露出了我學(xué)習(xí)許多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我信任我會做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的評價閱歷,學(xué)好課本學(xué)問的同時也把握謀生的手段。期望下一個暑假實踐會有所提高。
(四)總結(jié)
最終,非常感謝綠態(tài)行商貿(mào)有限公司給了我這次實踐的機會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
社會實踐的自我評價9
今年暑假,我在學(xué)校的號召下參加了社會實踐,與大多數(shù)同學(xué)一樣選擇了參加"打工一族',走進(jìn)社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫(yī)藥健康事業(yè)部當(dāng)上了一名實習(xí)生,雖然時間不長,而且這與我所學(xué)的專業(yè)聯(lián)系不大,但是我信任,對工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的素養(yǎng),這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學(xué)到的寶貴閱歷,信任這些難得的閱歷確定會成為我今后學(xué)習(xí)、工作中的助推器。
在實踐過程中,我慢慢體會到了打工的不簡潔,以下是我自己的一些小小的實踐心得。
一、待人待事皆需"真誠'
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠的.力氣。第一天去新快報實習(xí),我懷著興奮的心情,由于從沒有去過廣告公司實習(xí)過。當(dāng)實習(xí)生最重要的是態(tài)度,是懇切踏實、樂觀向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必需付出比老員工多幾倍的努力去生疏工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹立信念,戰(zhàn)勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就布滿希望。
剛踏進(jìn)辦公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲"早晨'或"早上好',那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些微小的東西簡潔被我們忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對伴侶的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。因此,我擔(dān)憂變成"透亮人'的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當(dāng)伴侶,也情愿把工作支配給我。
其實,不僅待人要"真誠',對事也要"真誠'。人無完人,醫(yī)藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發(fā)生,像語句表達(dá)不清等。我于是"不知天高地厚'地把自己的看法誠意誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是閱歷淺薄的"小字輩',但我覺得對待工作我們不應(yīng)當(dāng)論資談輩,有看法或建議,只要對工作有利,都應(yīng)當(dāng)懇切的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資格小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
二、實踐出真知
我在醫(yī)藥部實習(xí)的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點是確定的,在廣告公司里接觸到的都是很有用的東西,不像課本學(xué)問那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的力氣。
以前,在學(xué)校里學(xué)學(xué)問的時候總是老師往我們的頭腦里灌學(xué)問,自己根本沒有那么猛烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我們的感受很大,自己的學(xué)問太貧乏了。就好象會員服務(wù)(會員的資料收集,對俱樂部會員進(jìn)行服務(wù)及信息詢問管理)、項目策劃協(xié)理(針對俱樂部實施的項目,參與并關(guān)心策劃、執(zhí)行)、外聯(lián)協(xié)理(俱樂部對事務(wù)外的溝通、聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào))、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動策劃書等,這些都是我在課本中所不能學(xué)到的東西。
錄入工作看起來雖然簡潔,但是重復(fù)單調(diào)每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復(fù)做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當(dāng)作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開頭時,總覺得是一些簡潔而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發(fā)覺這些工作雖然簡潔,但都是特殊重要的,絕不能有半點差錯,由于,這是要消逝在報紙版面上的東西,產(chǎn)生歧義誤導(dǎo)了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不行以由于它們簡潔而小看它,必需當(dāng)心謹(jǐn)慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種"咬文嚼字'的工作無疑對我所學(xué)的新聞專業(yè)學(xué)問具有極大的熬煉作用。
另外,我還第一次嘗試參與了醫(yī)藥部的活動策劃,第一次學(xué)會寫活動策劃書,才發(fā)覺原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最終,通過自身的努力,我參與策劃的"和諧社區(qū)健康行'活動策劃案已經(jīng)提交并通過了。這些經(jīng)受都開闊了我視野,豐富了我學(xué)問。這里,要感謝醫(yī)藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們急躁的教育中我不斷走向成熟,也積累起確定的工作閱歷。
社會實踐的自我評價10
我認(rèn)為,在這個布滿激烈競爭的社會,書本,生活在現(xiàn)實中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?,正確公正的估量自己,把今日當(dāng)成一個新的起點,從頭開頭,過去的就讓他過去。
我總喜愛挑戰(zhàn)一些新奇事物,由于只有選擇有價值有意義的事,英勇的去嘗試,才能不斷發(fā)覺自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我樂觀肯干,仔細(xì)負(fù)責(zé),喜愛在樂觀中進(jìn)取,用微笑面對人生。我最喜愛的一句格言:“從勝利里到自信和歡樂,從自信里得到歡樂和勝利,從歡樂里得到勝利和自信?!?/p>
雖然自己資質(zhì)平平,成長的歷程困難險阻,但我信任,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!今年暑假我參與了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的`是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力量能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名高校生,我深深地感到初會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的同學(xué)。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有很多缺點需要改正。我熟悉到做任何工作都要有足夠的急躁與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽視了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽視了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后沖突,更需要時刻警醒自己。假如不是同事們準(zhǔn)時為我指正,唯恐到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)學(xué)問不夠嫻熟。就這些狀況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,盼望以后能夠少犯錯誤,做出成果。
社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。
社會實踐的自我評價11
高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都糊涂得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題力量。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的.力量要依靠實踐的閱歷和熬煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐力量。
高校四年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會,熬煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。
我喜愛做一些社會活動,會讓高校生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
社會實踐的自我評價12
身為同學(xué)的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx—20xx年我以嫻熟的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員,做出了大量精彩的工作,得到同學(xué)及老師的全都好評。
本人具有喜愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),樂觀向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣揚力量,有肯定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注意團(tuán)隊合作精神和集體觀念。
這3個月的實習(xí)就要結(jié)束了,感覺特別有必要總結(jié)一下實習(xí)的感受。在領(lǐng)導(dǎo)的.悉心培訓(xùn)下,仔細(xì)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問,也領(lǐng)悟到了社會的現(xiàn)實,許多事情并沒有想象中的簡單,都是要去經(jīng)受了才會知道。工作必需要樂觀主動,聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮。
在這實習(xí)期間,我曾有迷茫,也有苦惱,也曾哀痛。有時會很不理智的想要放棄這個實習(xí)的機會,但仔細(xì)思索的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)鼓舞自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在漸漸的變得成熟,穩(wěn)重,這是我們都必需要經(jīng)受的一個階段,坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。
本人是xx第三中等職業(yè)學(xué)校04屆計算機及應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)。在大三的其次學(xué)期正式外出。兩年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。始終都認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問、對本專業(yè)一絲不茍。通過四個月的實習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。
實習(xí)完畢了,這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時候很怕,現(xiàn)在想來,從困難的生活中,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信念。
在本次實踐中,本人在XX超市擔(dān)當(dāng)促銷員。實踐中,我不但熬煉了自身吃苦耐勞的品質(zhì),更重要的是從這個簡潔的工作中學(xué)習(xí)了如何與人溝通的技能,在超市領(lǐng)導(dǎo)和同事的急躁關(guān)心下,也讓我看到社會服務(wù)工們用熱忱和艱辛的勞動為我們制造美妙的購物環(huán)境,從他們身上,我意識到培育責(zé)任感是特別重要的。經(jīng)過本次實踐,我總結(jié)了自身的不足和缺點,將在將來的學(xué)習(xí)中更好地改進(jìn)缺點,發(fā)揚優(yōu)點。努力學(xué)習(xí),早日成為社會有用人才。
一個月的暑期就這樣匆忙結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日待在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真實的體會,才是我最珍貴的收獲。
這一次的社會實踐使我明白:高校生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
社會實踐的自我評價13
高校是一個小社會,步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進(jìn)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會制造了新的財寶。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的非常充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化。社會實踐作為廣闊青年同學(xué)接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年同學(xué)的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用學(xué)問,增加社會閱歷,提高實踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一、在社會上要擅長與別人溝通。
經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。
二、在社會中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的.力量做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。
開頭放假的時候,知道要打假期工時,自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富學(xué)問。
學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不行少的項目。高校是一個教育我、培育我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會。實踐是同學(xué)接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
社會實踐的自我評價14
本人性格熱忱開朗,待人友好,為人誠懇虛心。工作勤奮,仔細(xì)負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有急躁。具有親和力,平易近人,擅長與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),成果優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
初一社會實踐自我評價共“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅決的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名高校生,我深深地感到初會實踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的`社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的同學(xué)。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。
社會實踐的自我評價15
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的
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