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尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(合集15篇)
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(合集15篇)讀完一本書以后,大家心中肯定是萌生了不少心得,為此需要仔細(xì)地寫一寫讀后感了。究竟應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是我為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
暑假,語文老師推舉我們閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它是世界上唯一獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,很值得我們一讀。這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、英勇、友情、親情等美妙情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。仆人公尼爾斯從一個(gè)淘氣愛戲弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、和善的人。這本書還向我們介紹了很多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話故事,在故事中所流露出的愛國情感深深地觸動(dòng)了我。
書中讓我印象最深刻的是仆人公和動(dòng)物們相互照看、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的辦法。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置支配在湖中央的.一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯觀察了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最終,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安??傊?,這篇童話寫得惟妙惟肖,生動(dòng)好玩。讀著這本書,我好像也和尼爾斯一起騎著鵝在旅行一樣。記得有位作家說,一部經(jīng)典作品,就是那種“即使每次重讀,也能像初讀那樣帶來發(fā)覺;即使初讀,也會(huì)像重溫那樣帶來暖和”的書。在我看來,《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
勝利,離不了真摯的友情;勝利,離不了無限的才智;勝利,離不了自信和堅(jiān)持……。這些勝利的要素,就是你我在勝利路上必不行少的伴侶。它們能夠凈化我們的心靈,使我們最終變成一個(gè)勝利的正義的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》就是這樣一部經(jīng)典小說,一部特別出名的童話故事。它敘述了一個(gè)叫尼爾斯的少年的旅行經(jīng)受。尼爾斯生性頑皮,由于得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人。后來他騎上了大鵝莫頓,并和大雁阿卡一同走南闖北,始終走到了拉普蘭省。在這次奇異的漫游中,尼爾斯不僅看到了祖國的大好風(fēng)光,增長了學(xué)問,熟悉了新伴侶,聽到了很多故事,更是結(jié)識(shí)了“好品質(zhì)”這位良師益友。在重重困難和危急下,他從好友身上學(xué)到的才智與品質(zhì)很好地關(guān)心了他。他還從伙伴的身上學(xué)到了很多道理,并改正了自己淘氣、頑皮等缺點(diǎn),最終成為一位勇于舍己、助人為樂、有責(zé)任心、有愛心的和善的人。
古往今來,許多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些伴侶的陪伴下取得勝利的。愛迪生在查找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人譏笑,假如沒有自信、堅(jiān)持這些伴侶的陪伴,他就不行能連續(xù)試驗(yàn),并取得最終的勝利。鄧亞萍身高1.50米,她曾因身高緣由被省隊(duì)拒之門外,但她沒有因此自卑,放棄她寵愛的乒乓事業(yè),憑借超乎尋常的.自信與勤奮,她最終成為最宏大的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。還記得20xx年夏天那位最美女老師吧,她用舍己為人的品質(zhì)救下了五名同學(xué)。雖然她的身體殘疾了,但我想她的精神肯定是愉悅的,由于她關(guān)心了別人,因而得到了許多人的敬重、愛戴和感謝。
假如我們有了才智、愛心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等伴侶,勝利的大門就會(huì)大方地為我們開啟。讓我們共同向勝利前進(jìn)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺得這是一部非常精彩的兒童小說。它敘述了一個(gè)十四歲的瑞典小伴侶的冒險(xiǎn)故事。
書中有兩個(gè)可愛的仆人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只家鵝,可是另人沒有想到的`是,這只家鵝竟然奇妙般地飛了起來,馱著尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜愛小動(dòng)物的人轉(zhuǎn)變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危急或困難,他都不惜一切代價(jià)關(guān)心它們解決。比如:關(guān)心黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭(zhēng);和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛的力氣,成為了一個(gè)樂于助人,聰慧英勇的好孩子。
尼爾斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且他還聽過許很多多奇驚奇怪的傳奇,在這些傳奇中,他不僅學(xué)習(xí)到了祖國的地理構(gòu)造,礦產(chǎn)資源等許多豐富的學(xué)問,也了解了很多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等。成為了一個(gè)見多識(shí)廣,非常英勇的男孩。最終,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復(fù)了原來的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告知了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有和善、熱忱、英勇的孩子才會(huì)得到別人的敬重和愛戴。我以前不太喜愛關(guān)心別人,讀了這本書后,盼望自己能像尼爾斯一樣能夠關(guān)心到需要關(guān)心的人,由于關(guān)心別人,歡樂自己。(張哲菡)
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
周末的時(shí)候,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話書,它是瑞典的塞爾瑪·拉格洛芙寫的,是唯一一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話書。這本童話書敘述了14歲的小男孩尼爾斯戲弄小狐仙后,被變成了拇指般的小人,騎著一只雄鵝,跟著大雁環(huán)游整個(gè)瑞典,經(jīng)受許多意想不到的事情后,又變回原形的故事。
我覺得尼爾斯很聰慧,由于狐貍為了吃掉尼爾斯,設(shè)計(jì)讓鳥鴉抓住他。而尼爾斯在被鳥鴉劫走后很冷靜,通過自己的機(jī)靈,擺脫了烏鴉。
讀到這兒,我不禁想起了我們學(xué)過的課文——《司馬光》。司馬光正在和他的伙伴玩捉迷藏,一個(gè)小伴侶不當(dāng)心跌進(jìn)了水缸里,司馬光急中生智拿起石頭就砸。水缸破了,水流出來了,小伴侶也得救了。司馬光用他的才智關(guān)心小伴侶戰(zhàn)勝了困難。
我又想到了我自己。在我大班的時(shí)候,有一次和媽媽一起去超市買東西。走著走著,我觀察了一個(gè)可愛的'玩具,就停了下來看了很久。我一抬頭看,媽媽不見了!當(dāng)時(shí)我心里雖然很可怕,但我并沒有哭鬧,我看了看四周,觀察了一位正在理貨的阿姨,我便走上去讓阿姨把我送到了廣播室。沒過一會(huì)兒,聽到廣播的媽媽趕忙來接我,我的那顆懸著的心也最終放下了。
或許在將來,我還會(huì)遇到許多困難。但是,只要我遇事冷靜,多想方法,這些困難肯定會(huì)迎刃而解。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
要說我最喜愛的書,那肯定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說我為什么喜愛這本書,那是由于我的一個(gè)伴侶給我講了這本書的精彩,我才開頭讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的`故事,故事里有許多好玩的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜愛尼爾斯,由于他知錯(cuò)能改。
尼爾斯在家常常欺侮院子里的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都特別恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動(dòng)物都想打死他,可是尼爾斯連忙跑出了院子,觀察了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。
像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如,藺相如始終躲著他,然后藺相如說出了真相,最終廉頗背著荊條到藺相如的門口請(qǐng)罪,懇求藺相如的原諒,最終他們的關(guān)系又和好了相互關(guān)心,成為不行分別的好伴侶了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國是非常稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在生活中我們做錯(cuò)了事,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒想到我一不當(dāng)心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我趕忙給媽媽倒了一個(gè)歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事,媽媽看我不是有意的,又知錯(cuò)能改,就原諒我了。
讀完這本書,我知道做錯(cuò)了事,肯定要樂觀改正,正如這句名言所說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉?!?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前,我就知道,這本書是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品,它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書,我最想說的話是——假如我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委,我也會(huì)投這部優(yōu)秀的著作一票的。
這本書寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜愛惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部,父母都是和善勤勞卻又非常貧困的農(nóng)夫。他不愛讀書,淘氣搗蛋,常常戲弄小動(dòng)物。一天,父母去教堂了,尼爾斯在家里由于戲弄一個(gè)小妖精,而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí),一群野鵝從空中飛過,家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從今,他騎在鵝背上,跟隨著野鵝走南闖北,周游各地,從南方始終飛到最北部的拉伯蘭省,歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了自己祖國的.美妙風(fēng)光,增長了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多伴侶,聽了很多故事傳奇,經(jīng)受了種.種困難和危急,并從中受到了熬煉,逐步改正了調(diào)皮的缺點(diǎn)?;氐郊依?,尼爾斯恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)能分清善和惡,學(xué)會(huì)了愛和憐憫,懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好孩子。
多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí),我們還巡游了自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理文化,了解了許多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長習(xí)性呢。
讀了這本書,我也明白了一個(gè)道理:我們只有具備了愛心,上進(jìn)心,憐憫心和改正缺點(diǎn)的決心,才能做一個(gè)大家都喜愛的好孩子。
小伴侶們,聽了我對(duì)本書的介紹,你們肯定喜愛上了這本書吧?假期還長呢,抓緊行動(dòng)吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄?。書中講的是一個(gè)十四歲的孩子尼爾斯由于戲弄小精靈,被小精靈施了魔法變成了一個(gè)小人兒,他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長途旅行的故事。
大鵝為什么會(huì)和大雁一起飛呢?由于在尼爾斯變小之后,一群大雁飛過上空,家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間,雄鵝飛了起來,尼爾斯順勢(shì)坐到了雄鵝莫頓的'身上,雄鵝來不及將尼爾斯抖掉,只好帶著他一起飛,始終飛到最北邊的拉普蘭省。
在整個(gè)旅行過程中,他見識(shí)到了祖國大自然的漂亮風(fēng)光,也干了許多有意義的事,比如解救灰雁鄧芬,救出老鷹高爾果……
尼爾斯在旅行中雖然是個(gè)小人兒,但他也盡最大的力氣去關(guān)心別人。在旅途中,他遇到困難和挫折從不低頭,伴侶有了困難,他也會(huì)伸出救濟(jì)之手去關(guān)心他們。旅行中,他也熟悉到了自己的缺點(diǎn)并改正了過來。由于尼爾斯變和善了,回到家鄉(xiāng)后,要想變回人形必需讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于和善,他救了大白鵝莫頓,也出于這份和善,精靈讓他變回了人形。可他找不到阿卡大雁群了,也聽不懂動(dòng)物的語言了,但這仍舊是他一生中最美妙的回憶。
這本書告知我了很多道理,但給我啟示最大的還是做人要和善,要像尼爾斯那樣,即便自己會(huì)失去一些東西,但仍舊不遺忘去挽救別人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本特別奇異的書,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品,很值得我們一讀。
這本書的是拉格洛夫,它講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜愛惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,由于得罪了小精靈,所以被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。他騎在自家大雄鵝背上,跟著一群大雁動(dòng)身進(jìn)行一番奇異的`旅行。
這次旅行中,尼爾斯經(jīng)受了很多。他不僅觀賞了祖國的旖旎風(fēng)光,而且增長了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多伴侶,聽到了很多故事傳奇,還經(jīng)受了種種困難困苦。在旅行中,尼爾斯關(guān)心了大雄鵝解救小灰雁鄭芳、關(guān)心黑老鼠戰(zhàn)勝灰老鼠、關(guān)心松鼠媽媽解救小松鼠……
尼爾斯原本特別淘氣搗蛋,常常欺侮動(dòng)物們,還不愛學(xué)習(xí),是一個(gè)讓父母非常頭疼的孩子,但是在這次旅行中,通過關(guān)心別人,他不僅獲得了歡樂,還漸漸改掉了自己的缺點(diǎn),漸漸變成了一個(gè)聰慧、和善、英勇、頑強(qiáng)、樂于助人的好孩子。
我信任全部的讀者在看了這本書后,肯定像我一樣,也憧憬變成尼爾斯那樣的小人兒,能騎在大雄鵝的身上,進(jìn)行這么一番旅行。但我更信任,讀者們其實(shí)更憧憬變成一個(gè)好孩子,不斷去完善自我,變成一個(gè)更好的人,唯有如此,我們才能理解人生的意義,才能得到更多的幸福,你們說是不是呢?
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
5厘米高的小人兒。無助之下,尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上,熟悉了母雁阿卡,跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)漂亮的小島度過整個(gè)冬天。尼爾斯經(jīng)常一個(gè)人偷偷地哭,由于他再也變不成人了,再也見不到父母了,每次他都勸慰自我頑強(qiáng)些,不要可怕,事情總會(huì)過去的。
就這樣,尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠(yuǎn),一路上,他們歷盡了千辛萬苦,破壞了狐貍斯密爾斯的很多陰謀,從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他,還有戰(zhàn)勝了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)受了許多事情,克服了重重困難,最終到了拉伯蘭。它們看到了漂亮“鶴之舞”,周游了瑞典全國,飽覽了祖國修;秀麗的風(fēng)光,親歷了祖國的歷史地理、人文掌故,并從他的動(dòng)物伴侶們身上學(xué)到了很多東西,漸漸改正了自我調(diào)皮淘氣的缺點(diǎn),培育了勇于舍己,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。一路上,小動(dòng)物們都聽聞他的'大名,什么事都找小人兒尼爾斯了。時(shí)間靜靜地溜走,轉(zhuǎn)瞬間尼爾斯和阿卡雁群在一齊兩年了,由于尼爾斯的心變得和善了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅僅恢復(fù)了原形,并且成了一個(gè)機(jī)靈、英勇、和善、樂于助人、富有職責(zé)感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個(gè)調(diào)皮、貪玩、愛戲弄人的尼爾斯了??伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫?,再也聽不懂動(dòng)物的語言了,這奇妙歡快的旅行成了他一生中最完善的回憶。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我清晰的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)和善暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯慢慢學(xué)會(huì)了助人為樂,并通過多次關(guān)心其他動(dòng)物,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。整本書講的是:書中仆人公尼爾斯原是一個(gè)愛欺侮小動(dòng)物的男孩,在他欺侮一只小狐仙時(shí),被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,在遷徙途中,尼爾斯慢慢懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,去除了魔法,變回了正常人的樣子。尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛,在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友情。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了關(guān)心別人的歡樂。這種歡樂是珍貴的!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安穩(wěn)無恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開頭為別人著想時(shí),他變得不再自私了。從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子始終被一個(gè)問題困擾著:為什么我要關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的.生疏人?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問題的時(shí)候,一不當(dāng)心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),剛好被一關(guān)小象看到了,小象趕忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感謝地對(duì)大象說了感謝,并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到:“我愛護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命??!”。是啊,助人為樂,又何必在乎相識(shí),這是善的種子,愛的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,還告知人們:從助人為樂中收獲歡樂是一種崇高的行為!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11
這個(gè)寒假,媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后,腦海中留下了很多感人和好玩的畫
面......
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩,他特別頑皮、調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),并且特別喜愛戲弄小動(dòng)物。有一天,他想戲弄一個(gè)小精靈,不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著,就被家里
的一只雄鵝帶上了天空,開頭了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過程中,尼爾斯學(xué)習(xí)到了許多的地理學(xué)問,也經(jīng)受了很多的危急和苦難,但最大的收獲是關(guān)心了許多的人和動(dòng)物。尼爾斯關(guān)心大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn);關(guān)心黑老鼠
大軍引開灰老鼠;關(guān)心小燕等分支好翅膀;還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)英勇、和善、受人歡迎的人。通過和這些小動(dòng)物的交往,他明白了,自己以前的行為
是多么不對(duì)呀!以后肯定不這樣了,由于關(guān)心別人才會(huì)歡樂!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,最讓我感動(dòng)的`是尼爾斯和大雁成了形影不離的好伴侶,在旅途中他不怕苦不怕累,白天幫大雁查找食物,夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服;同時(shí)也讓我明白了人與人之間要相互敬重,和諧相處;人與動(dòng)物之間,也不能任憑的損害與戲弄。否則,當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人關(guān)心時(shí),肯定不會(huì)有人來關(guān)心你。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事敘述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長為一個(gè)喜愛生靈,英勇機(jī)靈的陽光少年的經(jīng)受。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩,他戲弄家里的小動(dòng)物,使它們不得安靜。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨(dú)拘束家欺侮鏡中的小精靈,小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開頭了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的很多陰謀,戰(zhàn)勝了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)受了許多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他也因此蛻變成為了一個(gè)溫順和善、樂于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫順和善、樂于助人的好孩子是由于他經(jīng)受了許多事情從中他漸漸懂得了關(guān)心他人是很歡樂的事,從他經(jīng)受的事中他明白了許多道理,他長大了。從這件事我深刻體會(huì)到了“時(shí)間是最好的`老師?!边@句話的含義。在經(jīng)受的事情中有很多值得我去學(xué)習(xí)的道理,只要肯去查找它、發(fā)覺它,就會(huì)在這些事情中慢慢成長,懂得更多的道理。我還熟悉到,人要知錯(cuò)就改。尼爾斯最終能恢復(fù)原形,就是由于他熟悉到并改正了自己的錯(cuò)誤。
這是一本值得我細(xì)細(xì)閱讀的好書!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13
我們家有很多鳥,這些鳥是爸爸在夫子廟買來的。我可喜愛這些鳥了,閑來就喜愛逗它們,喂他們,幫它們洗澡,有時(shí)還對(duì)它們進(jìn)行小惡作劇??墒牵谖易x了瑞典女作家塞爾瑪拉格諾夫所寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,便意識(shí)到了我們?nèi)祟愇桂B(yǎng)它們表面上是好事,其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)的壞事。由于這些鳥兒失去了它們最寶貴的東西——自由!
這本書敘述了14歲的仆人公,瑞典小男孩尼爾斯,平常非常頑皮,專愛惡作劇,欺侮小動(dòng)物。后來被小精靈懲處,變成了一個(gè)比拇指還小的小人兒。從今,他騎著自己家的雄鵝莫頓跟隨大雁群走南闖北,始終飛到了瑞典最北端的'拉普蘭省。在這次奇異的漫游中尼爾斯見到了自己祖國漂亮的風(fēng)光,聽到了很多奇異的故事,結(jié)識(shí)了很多和善英勇的動(dòng)物伴侶,。經(jīng)受了種種困難和考驗(yàn),同時(shí)也熟悉到了自己調(diào)皮、淘氣的缺點(diǎn),并從其它動(dòng)物身上學(xué)到了樂于助人、見義勇為的優(yōu)秀品質(zhì),最終還原為人的故事……
讀完著本書,我感到非常慚愧,由于我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛惜動(dòng)物,它們究竟是人類的伴侶啊!我們應(yīng)當(dāng)給它們公平的權(quán)力。假如我們不愛護(hù)它們,而將它們捕殺或關(guān)在籠中飼養(yǎng),最終,地球、人類都將會(huì)失去它們,生態(tài)平衡也會(huì)被打破。據(jù)報(bào)道,現(xiàn)在地球上平均每天都有動(dòng)物在消逝,鳥類也是其中一種。試想一下,假如天空中沒有鳥兒飛行,那么藍(lán)天也會(huì)變得無比孤獨(dú)?????,這是多么可怕??!在此,我肯定要樂觀呼吁大家:“愛惜鳥兒、愛惜動(dòng)物,愛惜我們共同的家園——地球!”
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14
寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的仆人公尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)英勇、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美妙,也能讓讀者懂得很多道理,明白相互敬重,相互關(guān)心的珍貴品質(zhì)。
咱們中國有壯麗的山河,悅耳的神話傳奇,博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的驕傲。培育什么人,如何培育人,正是我國教育的根本問題?!坝藶楸?,德育為先”,少年兒童的教育要從“做人”開頭,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體
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