高中歷史-第6課 北宋王安石變法教學(xué)課件設(shè)計(jì)

非常了得他是一位文學(xué)家，是唐宋八大家之一，是詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的作者。他官至宰相，是中國(guó)封建社會(huì)惟一不坐轎、不納妾、死后無任何遺產(chǎn)的宰相，他被對(duì)手戲稱為“拗相公”。他還是一位改革家，被列寧稱為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家。”第6課北宋王安石變法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過自主學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，概括并記住王安石變法的歷史背景和主要措施；2、通過閱讀王安石的詩(shī)，能找出變法的結(jié)果，并能結(jié)合史料自己組織語言分析原因；3、通過閱讀史料及課本相關(guān)內(nèi)容，分析新法的作用與局限。景祐三年（1036年），范仲淹上百官圖諷刺宰相呂夷簡(jiǎn)任用親信，為此，范仲淹被指責(zé)引用朋黨，遭罷官。從此朋黨問題成了宋朝統(tǒng)治集團(tuán)斗爭(zhēng)的一個(gè)重要內(nèi)容。今則西戎已叛，屢喪邊兵；北虜愈強(qiáng)，且增歲幣宋代形勢(shì)圖

統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾尖銳民族矛盾尖銳情景材料一：一、背景北宋官員變化示意圖北宋士兵變化示意圖材料：北宋始終面臨著遼和西夏的威脅，遼、西夏和北宋之間爭(zhēng)戰(zhàn)不已，北宋在與遼和西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)中敗多勝少……“三冗”和“兩積”引起社會(huì)危機(jī)情景材料二：穿越時(shí)光隧道情景體驗(yàn)假如你是個(gè)農(nóng)民……王安石變法給你的生產(chǎn)和生活帶來的變化有哪些？青苗法、募役法、方田均稅法和農(nóng)田水利法

減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性，發(fā)展生產(chǎn)假如你是富商或者地主……王安石變法的那些內(nèi)容與你的利益有直接關(guān)系？

青苗法、方田均稅法、市易法、均輸法等。

假如你正在部隊(duì)服役……王安石變法給你的軍旅生涯帶來的變化有哪些？減少政府支出，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。晚年，他一直住在鐘山（今南京紫金山），《梅花》是他心境的寫照：

梅花

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。思考：改革的結(jié)果成功了嗎？原因有哪些？取得一定成效，最終失敗三、改革的結(jié)果及原因

材料三：熙寧二年二月王安石拜參知政事。七月行均輸法。九月行青苗法。閏十一月行農(nóng)田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科舉。十月行募役法。行太學(xué)三舍法。五年三月行市易法。五月行保馬法。八月行方田均稅法。六年六月置軍器監(jiān)。八月行免行法。七年（1074年）九月行將兵法。

材料二：青苗法常為人所攻擊的一點(diǎn)是收取利息。雖然官方規(guī)定的利率是半年20％，但是地方官員們卻常常私自提高利息到30％甚至更多。還有，一些農(nóng)民交不起募役錢，官吏就強(qiáng)迫百姓拆房屋賣木料來交納。這些情況都嚴(yán)重?fù)p害了老百姓的利益。變法失敗的原因

材料一：新法一出臺(tái)就遭到司馬光等大官僚貴族和守舊勢(shì)力的激烈反對(duì)；在執(zhí)行過程中，各地大地主和商人紛紛變著法兒抵制新法。

材料四：

1085年，宋神宗去世，年幼的哲宗繼位，由太皇太后高氏臨朝聽政。她執(zhí)政后，立即起用司馬光等反對(duì)新法者。并逐步廢除了王安石的全部新法。三、改革的結(jié)果及原因1.變法的結(jié)果：變法取得一定成效，但最終失敗。2.失敗的原因：①

觸犯大地主、大官僚、大商人利益，遭到激烈反對(duì)；②用人不當(dāng)，加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)，引起不滿；③推行新法操之過急（急于求成），策略不當(dāng)。④宋神宗去世，保守派重新得勢(shì)；⑤沒有根本觸動(dòng)地主土地所有制，不可能從根本上擺脫封建統(tǒng)治危機(jī)。失敗主因根本原因1、根本原因：2、客觀原因：3、主觀原因：是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，是否符合絕大多人的利益。

反對(duì)派和改革派力量的對(duì)比，直接關(guān)乎改革成??；內(nèi)外環(huán)境影響改革進(jìn)程。

改革者是否具有遠(yuǎn)見卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力；改革措施是否符合實(shí)際，策略是否得當(dāng)。規(guī)律總結(jié)：決定改革成敗的要素拓展思考：這場(chǎng)改革留下了什么教訓(xùn)？你想對(duì)王安石說些什么？1、改革要注意用人；2、改革要講究策略、循序漸進(jìn)，符合實(shí)際；3、改革需要爭(zhēng)取最大力量的支持,處理好改革派內(nèi)部及改革派與守舊派間的關(guān)系?？缭綍r(shí)空：王安石，我想對(duì)您說……從王安石身上，你覺得哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？從王安石身上，你覺得哪些精神值得你學(xué)習(xí)？

“我對(duì)王安石是懷抱著一種崇敬的念頭的，實(shí)際上他是一位大政治家，在中國(guó)歷史上很難找到和他比配的人。他有政見、有魄力，而難得的是他是比較以人民為本位的人。他在歷史上出現(xiàn)的太早了，孤立無輔，形成了一個(gè)屈原以來的歷史上的大悲劇。”

——郭沫若從王安石身上，你覺得哪些精神值得你學(xué)習(xí)？

敢于斗爭(zhēng)，面對(duì)困境毫不動(dòng)搖的精神

不拘泥于傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新的精神憂國(guó)愛民,以天下為己任的精神

歷史已然成為往事，卻仍可警醒我們。我們不能用現(xiàn)代人的眼光“苛求古人，而要還歷史以本來面目。

史觀前沿?辯證唯物主義史觀1歌元豐五首

王安石豚柵雞塒晻靄間，暮林搖落獻(xiàn)南山。

豐年處處人家好，隨意飄然得往還。王安石對(duì)自己變法的評(píng)價(jià)。2王安石變法“禍國(guó)殃民”，各項(xiàng)新法是聚斂之術(shù)，較為集中地對(duì)王安石變法進(jìn)行評(píng)論和批判。晚清以前近800年的評(píng)價(jià)3王安石真是數(shù)千年中華文明史上少見的完人。“其所施之事功，適應(yīng)于時(shí)代之要求而救其弊，其良法美意，往往傳諸之日莫之能廢。”近代梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)性質(zhì)：地主階級(jí)對(duì)封建生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行局部調(diào)整的一次改革目的：為挽救封建王朝統(tǒng)治危機(jī)積極：增加了政府的財(cái)政收入，加強(qiáng)了國(guó)家的軍事力量，一定程度改變北宋積貧積弱的局面，客觀上有利于社會(huì)的進(jìn)步。消極：變法以維護(hù)地主階級(jí)的統(tǒng)治為出發(fā)點(diǎn),農(nóng)民的處境沒有根本的改變，負(fù)擔(dān)依然沉重。四、王安石變法的評(píng)價(jià)思維延伸

王安石變法的效果與他的初衷背道而馳。新法的本意，是民富國(guó)強(qiáng)，結(jié)果卻是民怨沸騰。究其原因這種富強(qiáng)方式，一不是武力侵略他國(guó)強(qiáng)取豪奪，二不是擴(kuò)大生產(chǎn)提高生產(chǎn)力以增長(zhǎng)財(cái)富。而是采取各種新法令新法規(guī)開展國(guó)家壟斷，迅速將分散于民間的財(cái)富集中到國(guó)庫(kù)中來。

——易中天《帝國(guó)的惆悵》

2015年3月5日召開的兩會(huì)以新的目標(biāo)來定位中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。

把改革開放扎實(shí)推向縱深，改革開放是推動(dòng)發(fā)展的制勝法寶。必須以經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)全面深化改革。立國(guó)之道，惟在富民。要以增進(jìn)民生福祉為目的，加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，改革完善收入分配制度，千方百計(jì)增加居民收入，促進(jìn)社會(huì)公平正義與和諧進(jìn)步。

過去講富國(guó)富民，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)強(qiáng)國(guó)富民并重，切實(shí)增加人民福祉。你如何看待富國(guó)與富民？富國(guó)是為了保障富民，富民是富國(guó)的根本。思維延伸改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的動(dòng)力總結(jié)提升改革應(yīng)符合歷