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分數(shù)的初步認識課件創(chuàng)意:趙淑芳課件制作:趙淑芳一、引入新課:把4個餅分成兩份,每份兩個,這叫(

)平均分

平均分平均分二、新授:1、例1、認識數(shù)學與美

數(shù)字,在人們生活中廣泛應用;數(shù)字,創(chuàng)造了許多如詩如畫的篇章。值此第24屆國際數(shù)學家大會在北京召開之際,南京大學教授方延明給本報寄來一篇妙趣橫生的關于數(shù)字的文章,今發(fā)表于此,以饗讀者。

我們國家是一個數(shù)學大國,也是一個數(shù)學古國,早在2000多年前,我們的祖先就有“周三經(jīng)一”的思想,也就是今天人們講的圓周率π,而西方國家到了17世紀才有這樣的概念,陳景潤關于“哥德巴赫猜想”的卓越工作,令世界震驚。

實際上,我們每一個人,天天都在跟數(shù)字打交道。一個人不識字完全可以生活,但是若不識數(shù),就很難生活了,現(xiàn)代科技進步,對數(shù)學的要求越來越高,有一個著名科學家叫A.N.Rao,他前些年講過一句話:“一個國家的科學的進步,可以用它消耗的數(shù)學來度量?!苯?0年來獲諾貝爾經(jīng)濟學獎的專家的工作,絕大部分是因為他們在數(shù)學方面的重要成就而獲獎。

人們都知道“黃金分割”的0.618,所謂“黃金分割”,實際上是一個比例的問題,符合這樣的比例,人們就看著順眼、舒服。當然,“情人眼里出西施”那是另外一回事。比如,人的肚臍,是人的身長的黃金分割點,你如果用從頭到肚臍的長度去除以人的身高,接近0.618,一般講是比較好看的黃金身段。而膝蓋又是人體肚臍以下部分的黃金分割點,這方面的例子很多。

數(shù)字本身有深刻的美的內容。數(shù)字和一些美好事物聯(lián)系在一起,會給人以美的享受。如十個數(shù)字:一元復始,一帆風順;雙喜臨門、二度梅開;三陽開泰、三思而行;四通八通、四海為家;五世其昌、五官端正;六根清凈、六藝、六韜、六合、六極;七情六欲、七曜、七略;八面玲瓏、八面威風、八仙、八卦;九霄云外、九轉金丹;十全十美。

中國古代的詩詞中更不乏數(shù)字美的佳句。如李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,是公認的長江漂流的名篇,展示了一幅輕快飄逸的畫卷?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“白發(fā)三千丈”,也是借助數(shù)字達到了高度的藝術夸張。杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,同樣膾炙人口,數(shù)字深化了時空意境。他還有“霜皮溜雨四十圍,黛色參天二千尺”,“青松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿”等,表現(xiàn)出強烈的夸張和愛憎。柳宗元的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,數(shù)字具有尖銳的對比和襯托作用。他的“一身去國六千里,萬死報荒十二年”和韓愈的“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”一樣,抒發(fā)遷客的失意之情,異曲同工,驚心動魄。岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”,陸游的“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”,同樣是壯懷激烈的。

還有一些狀似打油詩之作,也含有一定的哲理。如唐詩《題百鳥歸巢圖》:“一只一只復一只,五六七八九十只,鳳凰何少鳥何多?食盡人間千萬石?!眰髡f鄭板橋見人賞雪吟詩,戲作:“一片二片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數(shù)片,飛入梅花總不見?!弊x來妙題橫生。

再比如,以數(shù)字入詩的唐詩“一片冰心在玉壺”(王昌齡)、“兩朝開濟老臣心”(杜甫)、“三山半落青天外”(李白)、“四邊伐鼓雪海涌”(岑參)、“五湖煙水獨忘機”(溫庭筠)、“六年西顧空吟哦”(韓愈)、“七月七日長生殿”(白居易)、“八駿日行三萬里”(李商隱)、“九重誰省諫書函”(李商隱)、“十鼓只戴數(shù)駱駝”(韓愈)、“百年都是幾多時”(元稹)、“萬古云霄一羽毛”(杜甫)等等,數(shù)字和文學語言的結合到了出神入化的境界,引人入勝。

廣為傳頌的《秀才進京趕考》與《文君復書》,把數(shù)字用活,體現(xiàn)了數(shù)字別具一格的神韻美?!缎悴胚M京趕考》,是說明朝時有一位窮書生,歷盡千辛萬苦趕往京城應試,由于交通不便,趕到京城時,試期已過。經(jīng)他苦苦哀求,主考官讓他先從一到十,再從十到一作一對聯(lián)。窮書生想起自己的身世,當即一氣呵成:

一葉孤舟,坐著二三個騷客,啟用四槳五帆,經(jīng)過六灘七灣,歷盡八顛九簸,可嘆十分來遲。十年寒窗,進了九八家書院,拋卻七情六欲,苦讀五經(jīng)四書,考了三番二次,今天一定要中。

幾十載的人生之路,通過十個數(shù)字形象深刻地表現(xiàn)出來了。主考官一看,拍案叫絕,并把他排在榜首。

而《文君復書》說的是司馬相如赴長安趕考,對送行的妻子卓文君發(fā)誓:“不高車駟馬,不筆此過。”多情的卓文君聽說后卻深為憂慮,就叮囑他:“男兒功名固然很重要,但也切勿為功名所纏,作繭自縛。”說完,司馬相如便上路了。他到了長安,由于在家勤奮讀書,終于官拜中郎將。從此,他沉湎于聲色犬馬、紙醉金迷,覺得卓文君配不上他了,于是就處心積慮想休妻,另娶名門千金。

一轉眼五年時間過去了。一天卓文君暗自垂淚,忽然京城來了一名差官,交給她一封信,說司馬相如大人吩咐,立等回書。卓文君接過信又驚又喜,拆開信一看,寥寥數(shù)語:“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬?!弊课木幌伦用靼琢耍斄诵沦F的丈夫,已有棄她之意。于是她回信寫道:

一別以后,二地相懸,只說三四個月,又誰知五年六年。七弦琴無心彈,八行書無可傳,九連環(huán)又從中折斷,十里長亭望眼欲穿,百思想,千思念,萬般無奈把郎怨。萬語千言說不完,百無聊賴十依欄,重九登高看孤雁,八月中秋月圓人不圓,七月半燒香秉燭問蒼天,六伏天人人搖扇我心寒,五月石榴火紅偏遭陣陣雨澆花端,四月枇杷未黃我欲對鏡心意亂。急匆匆,三月桃花隨水轉,飄零零,二月風箏線兒斷。噫!郎呀郎,巴不得下一世你為女來我為男。

司馬相如讀后十分羞愧、內疚,良心受到了譴責,他越想越對不起這位才華出眾、多情多義的妻子。后來他終于用高車駟馬,親自登門接走“糟糠”之妻卓文君,過上了幸福美滿的生活。

還有一些數(shù)字,往往要通過計算。通過不同數(shù)字的組合,才可以得到一些非常奇妙的排列,令人看后叫絕,回味無窮。

1·9+2=11

12·9+3=111

123·9+4=1111

1234·9+5=11111

12345·9+6=111111

123456·9+7=1111111

1234567·9+8=11111111

12345678·9+9=111111111

123456789·9+10=1111111111

這里的“·”,是乘號的意思,以下都是如此。

9·9+7=88

98·9+6=888

987·9+5=8888

9876·9+4=88888

98765·9+3=888888

987654·9+2=888888

9876543·9+1=8888888

98765432·9+0=88888888

1·1=1

11·11=121

111·111=12321

1111·1111=1234321

11111·11111=123454321

111111·111111=12345654321

1111111·1111111=1234567654321

11111111·11111111=123456787654321

111111111·111111111=12345678987654321

9·9=81

99·99=9801

999·999=998001

9999·9999=99980001

99999·99999=9999800001

999999·999999=999998000001

9999999·9999999=99999980000001

1·8+1=9

12·8+2=98

123·8+3=987

1234·8+4=9876

12345·8+5=98765

123456·8+6=987654

1234567·8+7=9876543

12345678·8+8=98765432

123456789·8+9=987654321

數(shù)學是一門同人民大眾貼得很近的學科,它所討論的宇宙,遠比現(xiàn)實的所謂宇宙宏偉雄大。通常所說的宇宙只是三維空間,而數(shù)學則建立起了四維、五維乃至n維空間,并且,集合論的超限數(shù)的空間,遠遠超過了通常無窮大的空間,它們都遠比我們現(xiàn)實的宇宙更具有莊嚴美、雄偉美。數(shù)學是一座遠遠地超越了我們想象的華麗宮殿,站在這個無比莊嚴、宏偉的宇宙中的數(shù)學家們,以崇敬贊嘆的目光遠眺著它的壯觀、美妙,那些能夠感受到這種數(shù)學美、宇宙美的人,是可以被稱為愛因斯坦所謂的有宇宙宗教性的人。

小朋友,請拿出一張長方形紙,把它平均分成兩份。2、例2,認識1-3

把一個圓平均分成三份,每份是它的三分之一。3.認識1-44、認識1-5例5下面是1分米長的一條線段。把它平均分成了幾份?每份是它的幾分之幾?1分米1-10

()像、、、、這樣的數(shù),都是分數(shù)。1-21-31-41-51-101-

3分子分數(shù)線分母三、鞏固練習:1、拿出一張長方形紙,折出它的,說出折的方法,并涂上顏色。2、說一說下面哪個圖里的涂色部分是1-81-43、一輛小轎車,它跑了全長的,請你在線段上表示出來。

1-41-44、讀出下列各分數(shù)。

1-41-7

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