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第頁(yè)共頁(yè)五四青年節(jié)學(xué)生演講稿(精選15篇)五四青年節(jié)學(xué)生演講稿(精選15篇)五四青年節(jié)學(xué)生演講稿1尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《銘刻五四,把握今日》。歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥走^(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。1919年的5月4日,為了驅(qū)散覆蓋神州大地的陰云,為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集____,他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“回絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號(hào),并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——____這樣說(shuō)過(guò):“歷史上的事件與人物,是只過(guò)一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)決然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。看今朝,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美妙的,青春亦是短暫的。只有把握我們?nèi)缃褡蠲烂畹闹袑W(xué)時(shí)代,我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕哪昙o(jì),我們?nèi)缃裾腔ㄒ话愕臅r(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握如今,努力學(xué)習(xí),用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美妙的將來(lái)。有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能沉著的回望過(guò)去,自信的望將來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚熱誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)懊悔!銘刻五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無(wú)悔!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!光陰的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了將來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心??!今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回憶"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?也許,我們也曾感慨:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否那么咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯涌梢苑瞰I(xiàn)。陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是老師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美妙理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永久的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教誨我們要尊老愛(ài)幼。而作為老師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模擬的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。俗話(huà)說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)那么:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作那么,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做英勇的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的此岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。在座的同行們,讓我們記?。簩?lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!我的演講到此完畢,謝謝大家!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿3有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡樂(lè)、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。80年前,為了驅(qū)趕黑暗、爭(zhēng)奪光亮,為了祖國(guó)的獨(dú)立和強(qiáng)盛,一群英姿颯爽的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最絢麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春丹青。如今,“五四”活動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”毫不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精力,它表示出了青年人對(duì)我們民族灼熱的愛(ài),對(duì)國(guó)度前程和運(yùn)氣的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改造開(kāi)放的大好時(shí)期,有幸站立在世紀(jì)和千年的交匯點(diǎn)上。我們是榮幸者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回想發(fā)揮“五四”精神,當(dāng)真考慮著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎么的人生。記得,最初開(kāi)場(chǎng)意識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)端的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述了帝國(guó)列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺負(fù),講述了青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種豪舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完好懂得其中的深化情理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野,我們幼小的心坎中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。匆匆地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深化地理解了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔(dān)起一份救亡圖存的重任,而今天建立祖國(guó)的重?fù)?dān)將別無(wú)抉擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮鼎盛而奉獻(xiàn)我們的一切?是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母廣闊的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的蒲月四日,我們將參加成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起,獨(dú)特?fù)纹鹨黄{(lán)天。長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊急感,也少些責(zé)任感。確實(shí),與他們相比,我們的生涯更舒適,更安閑。但這決不象征著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。人們每每談到我們××老是感慨萬(wàn)分?!痢链蟮兀且黄炼衿娴耐恋?,我們××地域也曾在中國(guó)____史上留下過(guò)輝煌的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的____付出了如許昂貴的代價(jià)。____成破后,這里的人們用本人的雙手,憑著××人的勤奮跟智慧,使自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了天翻地覆的變更。說(shuō)起這所有,我們心中總是充滿(mǎn)驕傲。然而,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其余興旺地區(qū)比較還有著很大的差距,這里個(gè)別處所的貧困還有待于進(jìn)一步管理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的起飛。我們,作為××青年,首先應(yīng)該感到到的是什么?是義務(wù),覺(jué)得的應(yīng)當(dāng)就是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地?!痹蹅儛?ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建立家鄉(xiāng),繁華故土的責(zé)任。是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建立家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。____曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史枷鎖,滌蕩歷史之積穢,新造民族之性命,挽回民族之危機(jī)?!苯裉斓奈覀児倘粺o(wú)需面對(duì)領(lǐng)土的淪喪,無(wú)需蒙受戰(zhàn)火硝煙,但我們眼前的義務(wù)同樣困難。我們應(yīng)該盡力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),堅(jiān)強(qiáng)地努力,忘我地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的人壽年豐奉獻(xiàn)自己的全體智慧和力氣。我們今天是桃李芳香,來(lái)日就是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。五四青年節(jié)學(xué)生演講稿4大家好,今天我演講的題目是《五月青春點(diǎn)燃?jí)粝搿?。又到了春光明媚的五月,又到了百花?zhēng)艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的榮耀,是迸發(fā)的熾烈的激情,是xx年前燒起的一團(tuán)火,它光亮、它耀眼、它鼓勵(lì)著人們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。在這新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候我們迎來(lái)了五四青年節(jié)和建團(tuán)xx周年。每一個(gè)熱愛(ài)生活的人,每一個(gè)追求事業(yè)的人,每一個(gè)珍視生命、向往著美妙前程的人,在這個(gè)時(shí)刻,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到無(wú)限的活力與勃勃的活力。我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會(huì)參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)以宣傳“五四精神”為主題的活動(dòng)。那么,我們可曾真正理解“五四”是什么嗎?1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持____對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行,最后開(kāi)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主____的開(kāi)場(chǎng)。國(guó)家政務(wù)院為紀(jì)念該運(yùn)動(dòng),于1949年正式宣布每年的5月4日為"中國(guó)青年節(jié)。人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟,創(chuàng)始民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記____戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回憶"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?也許,我們也曾感慨:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否那么咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓校覀円粯涌梢苑瞰I(xiàn)。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)將來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能表達(dá)生命的價(jià)值。我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧!同學(xué)們,為了青春的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!我的演講完畢,謝謝大家!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿5老師們同學(xué)們:大家好!我是初三(11)團(tuán)支部的**。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為參加了共青團(tuán)而感到榮耀自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)悟,吹響了____的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在____的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美妙生活。無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣闊先進(jìn)青年,在中國(guó)____的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱辛奮斗、英勇拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線(xiàn)上。“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃囱鲞@些在中國(guó)衰敗衰敗,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,鼓勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平?!睘槭裁凑f(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,如今的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)將來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂(yōu)后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話(huà),我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是將來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,將來(lái)我們可以自豪地答復(fù)道:“一百年后的中國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了?!敝x謝大家!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿6各位朋友:大家好!假如有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣答復(fù)?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。為了活得精彩,我們要擁有目的和信念。目的是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目的邁進(jìn)的力量泉。目的可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的根底,技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人",那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說(shuō),"不滿(mǎn)是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度開(kāi)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論什么時(shí)候,我們都必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。永遠(yuǎn)終究有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從如今開(kāi)場(chǎng),讓我們活得精彩!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿7尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的五四烈士,為造就了我們?nèi)缃衩烂钌畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆???v使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人沉默時(shí),英勇的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。我們遺憾,英雄無(wú)名??捎钟惺裁春眠z憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!五____早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存。我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善自身文化建立。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和開(kāi)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成局部。如今的我們,幸福的我們,不要____犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們。你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫?,我們照舊感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀冋张f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次象你們致敬。我的演講到此完畢,謝謝大家!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!我是機(jī)電工程學(xué)院車(chē)輛093班的傅星星,今天我演講的題目是《沿著“五四魂”前進(jìn)》。有人說(shuō),青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,歌詞簡(jiǎn)單樸實(shí),卻有著絢麗美妙的曲子。是的,青春是一首歌,是一首鼓勵(lì)我們奮斗不息的勵(lì)志之歌,是一首引領(lǐng)我們向著美妙明天前進(jìn)的高亢之歌,是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國(guó)興盛而拋灑熱血的凱旋之歌。九十三年前,這支歌響徹了整個(gè)天地。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌,譜就了一曲最宏偉壯闊的青春旋律。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五____”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四魂”精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人甘為祖國(guó)強(qiáng)大興盛拋灑熱血的英勇和豪邁,更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。九十三年前的那一天雖已遠(yuǎn)去,但它的精神時(shí)刻縈繞在我們身邊,時(shí)刻在我們每個(gè)青年人的心中燃燒著,提醒鼓勵(lì)我們?yōu)榱苏衽d民族遠(yuǎn)大的抱負(fù),前赴后繼,奮勇領(lǐng)先,擔(dān)負(fù)起歷史所賦予我們每個(gè)青年人的責(zé)任。也許,如今很多大學(xué)生正為前途而陷入深深的迷茫,渾然不知自己所肩負(fù)的使命。____曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”是的,我們青年的使命與民族的息息相關(guān)的。如今,雖然我們的祖國(guó)正日益興盛富強(qiáng),沒(méi)有如九十三年前那般黑暗,需要我們用自己的血肉去拯救。但是,我們?nèi)缃袢耘f處于社會(huì)初級(jí)階段,實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之路也將是一道漫漫長(zhǎng)路。因此,需要我們做的還很多,我們不應(yīng)該或沉浸在此刻的安逸快樂(lè)中,或迷茫在沒(méi)有規(guī)劃的朦朧將來(lái)中。雖然我們唱不出“指點(diǎn),激揚(yáng)文字”的英雄豪邁,和“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的大氣磅礴,雖然我們是一個(gè)平凡的人,但決不是一個(gè)平庸的人,我們可以有不平凡的夢(mèng)想。魯迅先生曾如此形容我們青年“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代?!笔堑?,我們所肩負(fù)的使命就是創(chuàng)始將來(lái),歷史所賦予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè),注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。所以,我們決不能自甘平凡,自甘墮落。我們應(yīng)時(shí)刻記起____的話(huà),“落后就要挨打”,我們青年人必須自覺(jué)參加建立祖國(guó)的榮耀行列,為中華民族的強(qiáng)盛拋灑血汗。我們青年一代應(yīng)該“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類(lèi)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷開(kāi)展的社會(huì)理論中汲取知識(shí)和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來(lái),敢于和藹于推陳出新,不斷地為祖國(guó)的現(xiàn)代化建立建功立業(yè)?!笔前?,這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望,就讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用青春的熱血,譜寫(xiě)人生,唱響一曲最壯麗的`青春之歌!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請(qǐng)擦亮眼睛,敞開(kāi)心靈吧!那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!清晨,朝陽(yáng)儼假設(shè)指揮千軍萬(wàn)馬的大將,指點(diǎn)著萬(wàn)物清醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車(chē),美的樂(lè)章奏出了熱情奔放。夜晚,明月升空,把嬌柔的光輝灑向每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著跳躍了一天的生靈,美的樂(lè)章奏出了寧?kù)o安詳。春,多么愜意的名字!她帶來(lái)了芬芳艷麗的花朵,帶來(lái)了蓬勃新綠的草木,帶來(lái)了對(duì)將來(lái)的一份憧憬,帶給我們一片活力勃勃的景象。夏,多么熱情的名字!她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng),帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木,帶來(lái)了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。秋,多么溫情的名字!她帶來(lái)了如金似火的落葉,帶來(lái)了溫順如詩(shī)的秋雨,帶來(lái)了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩(shī)章。冬,多么寧?kù)o的名字!她帶來(lái)了潔白無(wú)暇的雪花,帶來(lái)了和諧素雅的天地,帶來(lái)了成功后的沉思,帶給我們一幅清新的畫(huà)卷。朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開(kāi)些,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學(xué)校,我們的社會(huì)也都是美的載體?。≡诩业母蹫忱铮小芭R行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學(xué)間真誠(chéng)的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會(huì)中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當(dāng)滔滔江水無(wú)情地吞沒(méi)千萬(wàn)個(gè)幸福的家的時(shí)候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢(qián),一雙雙堅(jiān)實(shí)的手圍成一個(gè)圈,重新支撐千萬(wàn)個(gè)幸福的家,千萬(wàn)所育人的學(xué)校。這難道不也是一種美嗎?朋友們!使勁擦亮我們的眼睛,完全敞開(kāi)我們的心靈,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、英勇和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識(shí)和無(wú)限的激情?!皢?wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉???”____在青年時(shí)期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民完成偉業(yè)。時(shí)代的號(hào)角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀(jì)的一代,雖遠(yuǎn)離硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),雖不曾見(jiàn)過(guò)血泊中掙扎的場(chǎng)面,但我們擁有青春,我們?nèi)匀桓挥星啻旱募で?,我們?nèi)匀挥縿?dòng)著拼搏的血脈,我們有才能舉起時(shí)代的號(hào)角。吹奏出最美的樂(lè)章!美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛(ài)生活的朋友們,請(qǐng)與我一起用我們的青春回報(bào)給生活更多的美吧!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿10席慕容:“每一朵花,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫順的生命。我們又何嘗不一樣?我們只能來(lái)一次,只能有一個(gè)名字。而你,你要怎樣地過(guò)你這一生呢?你要怎樣地來(lái)寫(xiě)你這個(gè)名字呢?”憑闌仰望岳飛怒發(fā)沖冠"壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血"。新文化領(lǐng)袖陳獨(dú)秀在《警告青年》中更是直抒胸臆“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)於硎,人生最可珍貴之時(shí)期也。”“如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,青年才俊面對(duì)江河山川英氣勃發(fā)。是的,亙古而今,無(wú)論哪一朝哪一代,風(fēng)華正茂的青年人都是豪放激情的一代,敢于以國(guó)家大義民族大任為使命的風(fēng)流一代!92年前的中國(guó),積貧積弱,國(guó)勢(shì)衰危。"巴黎和會(huì)"的失敗,徹底暴露了帝國(guó)的猙獰面目,中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)的"公理戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)"的夢(mèng)想徹底破滅了。內(nèi)憂(yōu)外患,民族危機(jī),迫在眉睫!在民族存亡的關(guān)頭,精神領(lǐng)袖陳獨(dú)秀勉勵(lì)青年英勇地追求自由、進(jìn)步、科學(xué),要有世界目光,要講務(wù)實(shí)行和進(jìn)取。成千上萬(wàn)熱血青年們?cè)诒本┠酥寥珖?guó)各地,決然發(fā)動(dòng)了"五四"運(yùn)動(dòng)。那些在黑暗世界幾經(jīng)求索,幾番磨練尋找光明的有識(shí)青年,作為一支新生的社會(huì)力量登上歷史舞臺(tái)。猶如響徹云霄的一聲春雷,打破了辛亥____以來(lái)的沉悶場(chǎng)面。他們高舉“民主與科學(xué)”的旗幟,唱響了新文化啟蒙運(yùn)動(dòng)的嘹亮新聲,為民眾開(kāi)啟了一道道希望之門(mén)。94年后的今天,我們偉大的祖國(guó)不再是那個(gè)落后只能挨打的舊中國(guó),不再是那個(gè)裹著小腳布一步三搖的中國(guó),而是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)走在了世界的前沿。個(gè)性解放和男女平等已經(jīng)不再是夢(mèng)想,青春在自由的國(guó)度里肆意的綻放!那么92年后的今天,作為新時(shí)代青年的我,又如何譜寫(xiě)自己的生命之歌呢?在警片盛行的年代里,小學(xué)的我用稚氣的字體在作文紙上,鄭重地寫(xiě)下了我的夢(mèng)想——做一名英姿颯爽的國(guó)際刑警;中學(xué),遠(yuǎn)在閉塞貧窮鄉(xiāng)村的我讀了第一本小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》,猶如一道智慧之光向我開(kāi)啟了山外的另一個(gè)世界,我在心里偷偷的把國(guó)際刑警的夢(mèng)想改寫(xiě)成了做一名作家,然后是如饑似渴在知識(shí)的海洋暢游的歲月,對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求從未消退只是愈加堅(jiān)決;大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,我開(kāi)場(chǎng)了自己的半本小說(shuō),然后擱筆。而今畢業(yè)已近兩年,在三尺講臺(tái)上已不再是新穎的面孔,在緊張而平淡的現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)那擱筆的半本小說(shuō),我又不禁想起了我的夢(mèng)想,只是這次我竟然有了遲疑,是因?yàn)樵谏n白的現(xiàn)實(shí)面前覺(jué)得夢(mèng)想的無(wú)力嗎?還是為夢(mèng)想的難以到達(dá)而泄氣?對(duì)夢(mèng)想的懈怠讓我恐懼讓我慚愧,更令我深深的思索,我知道,我就是我人生畫(huà)布上的畫(huà)師,該勾勒出怎樣的青春圖景,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)間的答案,其實(shí)很顯然——守住夢(mèng)想。想起了這樣的一個(gè)人:1951年出生于北京,21歲雙腿癱瘓,自殺過(guò)三次未遂,然后開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)作,思索生存的意義,37歲患腎病、尿毒癥,需要靠透析維持生命,自稱(chēng)“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫(xiě)作”。他就是《我與地壇》的作者史鐵生,一個(gè)身殘志堅(jiān)的生命斗士!在《我的夢(mèng)想》中他深切地寫(xiě)道:“我希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂,我希望二者兼得。但是,前者可以祈望上帝的恩賜,后者卻必須在千難萬(wàn)苦中靠自己去獲取,我的白日夢(mèng)到底該怎樣設(shè)計(jì)呢?千萬(wàn)不要說(shuō),倘假設(shè)二者不可兼得你要哪一個(gè)?不要這樣說(shuō),因?yàn)槿嘶钪匾幸粋€(gè)最美的夢(mèng)想?!彼那啻号c安康無(wú)關(guān)。著名學(xué)者、國(guó)學(xué)大師季羨林,一生跌宕起伏,淡泊名利,專(zhuān)注于學(xué)術(shù)研究,成就無(wú)數(shù),教人說(shuō)真話(huà)寫(xiě)真話(huà),臨終前一天仍堅(jiān)持題字寫(xiě)作。他的青春與歲月無(wú)關(guān)。于是,我懂得,青春不是指粉紅色的面頰、紅潤(rùn)的嘴唇和健美的身體,而是指不息的奮斗、堅(jiān)強(qiáng)的意志、激越的情感和美麗的夢(mèng)想。青春是一種信念,一種精神。所以,請(qǐng)不要說(shuō)青春不再。生命如花開(kāi),只有一次,但我們可以好好去過(guò)這一生,讓它如花般美麗。青春如曇花,只有一次,站在青春的尾巴上,我要抓緊時(shí)間努力的綻放。守住大的夢(mèng)想,更要在三尺講臺(tái)上用勤奮、執(zhí)著、責(zé)任、熱情去譜寫(xiě)小夢(mèng)想。讓青春永放光輝!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿11尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家好!四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個(gè)悲壯的日子默哀呢?令萬(wàn)紫千紅為之動(dòng)容的五四,再次到來(lái)。今天,我懷著無(wú)比崇敬的心情,向1919年,發(fā)動(dòng)那場(chǎng)起義的烈士,為造就了我們?nèi)缃衩烂钌畹挠⑿壑乱宰畛绺叩木匆???v使光陰荏冉,縱使白駒過(guò)隙,但歷史不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會(huì)忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護(hù)那一片名為祖國(guó)的土地?;蛟S,他們沒(méi)有經(jīng)歷槍林彈雨,或許他們沒(méi)有馬革裹尸,但是,誰(shuí)說(shuō)只有戰(zhàn)死疆場(chǎng)的才是英雄?誰(shuí)說(shuō)的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國(guó)家危難時(shí)刻,在眾人沉默時(shí),英勇的發(fā)出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。我們遺憾,英雄無(wú)名,可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時(shí)候,誰(shuí)能不驕傲的說(shuō)一句:這,就是我們中華兒女!五____早起遠(yuǎn)去,五四精神卻將永存,我們新一代大學(xué)生,應(yīng)該擔(dān)負(fù),不,是必須擔(dān)負(fù)起將五四精神傳承并發(fā)揚(yáng)下去的責(zé)任。我們必須腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),完善自身文化建立。要知道,當(dāng)今時(shí)代,文化和開(kāi)展才是真正的主題。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)都是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),文化,作為一種軟實(shí)力,是綜合國(guó)力的重要組成局部。如今的我們,幸福的我們,不要____犧牲的我們,有什么理由不學(xué)好文化知識(shí),報(bào)效祖國(guó),回憒社會(huì)呢?那些在國(guó)家危難關(guān)頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標(biāo)簽的英雄們,你們?yōu)槲覀優(yōu)⑾碌臒嵫覀冋张f感受的到它的溫?zé)?。你們?yōu)槲覀兞飨碌暮顾覀冋张f聞的到它的苦澀。最后,我想說(shuō),我也只能說(shuō):我,再次象你們致敬。五四青年節(jié)學(xué)生演講稿12尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!我叫___。伴著五月的春風(fēng),在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十____。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)紀(jì)念五____92周年活動(dòng),我可以站在這里,代表__青年人進(jìn)展發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。今年是五____92周年。帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到92年前的今天。在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。今天我們?cè)谶@里紀(jì)念五____92周年,就是要進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,把個(gè)人同__的開(kāi)展嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,奉獻(xiàn)青春力量。作為一名青年,我們要珍惜如今,努力學(xué)習(xí),以朝氣蓬勃、奮勇上進(jìn)的形象,在今后的工作中,互相學(xué)習(xí),互相交流,積極進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身政治理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的理想、信念和價(jià)值觀。作為年輕人,我們要在工作崗位中投入飽滿(mǎn)的熱情,為_(kāi)_的管理、建立和開(kāi)展獻(xiàn)策出力,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒模范作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),為醫(yī)院的做大做強(qiáng)增添力量。我想以后在廣闊團(tuán)員青年的共同努力下,我們__將迎來(lái)一派積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的朝氣蓬勃的景象,__也必將迎來(lái)長(zhǎng)足快速的開(kāi)展!祝大家“五四”青年節(jié)愉快!謝謝大家!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五____”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五____”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須考慮一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)。這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心安康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。假如這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,假如說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;假如說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登頂峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;假如說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)老實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)興趣,一個(gè)高尚的人”。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是將來(lái)社會(huì)的建立者,那就讓我們?nèi)缃褡饕幻丶o(jì)律講道德的中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!五四青年節(jié)學(xué)生演講稿14我喜歡五四這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的五____,回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);如今的人都愛(ài)用情結(jié)二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永久的,比方五四精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不一樣,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂情結(jié)。光陰飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的年到如今,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主____的開(kāi)端?是舊民主____的分水嶺?是的,她都是的。但她卻不該只是這些。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。開(kāi)端也罷,分水嶺也罷,____也好斗爭(zhēng)也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與____的精神。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常??紤]這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)五四精神,是對(duì)五四的追憶延續(xù)了五四精神,還是我們真實(shí)
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