微機室管理上崗操作規(guī)程

PAGEPAGE1微機室管理上崗操作規(guī)程第一篇：微機室管理上崗操作規(guī)程微機室管理上崗操作規(guī)程微機室管理員任職資格規(guī)定一、責任心強，工作態(tài)度踏實，工作方法細致。二、微機室管理員應有計算機初級以上證書，掌握相當?shù)挠嬎銠C軟件和硬件維護專業(yè)知識。三、對微機、控制器、打印機等設備進行正確保養(yǎng)，能及時解決微機室內(nèi)網(wǎng)絡系統(tǒng)所出現(xiàn)的問題。四、原則上由使用微機室的信息技術教師擔任。微機室管理員崗位職責一、根據(jù)信息技術教學計劃和教師信息技術培訓計劃開展工作。二、制定并落實微型機室的管理規(guī)章制度。三、協(xié)助信息技術教師上好微機課，指導學生進行正確操作。四、定時清掃場地，做好設備防塵、防毒、防盜工作。微機室管理員操作要求一、微機室管理員在信息技術課前負責把學習者帶進微機室，并督促進入微機室者換鞋或者穿上鞋套。二、管理員應勤修業(yè)務，不斷升級網(wǎng)絡級別，設置防病毒程序，確保網(wǎng)絡的正常運行。三、管理員應對微機室的儀器器材進行登記，對損壞的器材及時上報維修，對人為破壞的器材應上報分管領導，追究當事人的責任，并責令當事人賠償。四、微機室使用完畢，應檢查每臺計算機是否關機，有無損壞現(xiàn)象。并關好所有電源，做好防火防盜工作。微機室管理員崗位評價評價方法和內(nèi)容參照《功能管理員崗位評價》和《微機室管理員操作規(guī)程》的內(nèi)容進行考核。第二篇：微機室管理關于加強微機室教學管理的通知上課教師、班主任：根據(jù)學校微機室的設備設施情況和學生人數(shù)的實際，為充分保障正常的教學需要，規(guī)范管理，發(fā)揮其最大效能，經(jīng)學校領導討論研究，決定如下：一、上課教師考核1、做好上機前對學生的安全教育，突發(fā)事件及時處理，不能處理的應盡快配合班主任處理，重大事故應立即報學校主管領導，否則按教學事故處理，根據(jù)學校有關規(guī)定扣除考核分數(shù)；2、按時到指定的機房上課，遲到、早退5分鐘內(nèi)扣考核分0.5分，遲到、早退6-10分鐘內(nèi)扣考核分1分，遲到、早退10分鐘以上的按曠課一節(jié)處理；3、上課前和上課途中必須清點學生人數(shù)并記錄，安排學生到指定的臺數(shù)范圍內(nèi)上課，沒有清點和記錄而學生人數(shù)未到全班人數(shù)的96%的扣1分；4、做好課程的指導、示范，檢查學生操作情況；5、制止學生做課堂無關的事，如有學生吸煙、玩手機、打游戲、上網(wǎng)聊天等情況，每人次扣0.1分；6、總課表安排上課，而分課表安排在早晚自習上課的班級，由專業(yè)課教師協(xié)調(diào)班主任配合上課，未協(xié)調(diào)好而無教師的按曠課一半處理，特殊情況除外；7、未經(jīng)教務處同意的調(diào)課屬于私自調(diào)課，教師私自調(diào)課，按曠課處理。二、班主任考核1、教育學生要尊敬教師和管理員，一切行動聽從指揮，遵守課堂紀律，配合專業(yè)教師上好課，不配合的班主任按學校有關規(guī)定扣除班主任考核2-5分；2、安排學生按時到指定機房上課，事病假人數(shù)在5%以外的每人次扣班主任考核分0.5分，特殊情況除外；3、上課學生人數(shù)未達到總人數(shù)的90%以上的，而班主任當堂又沒課，則由班主任到上課機房配合清點學生人數(shù)；4、總課表安排上課，分課表安排在早、晚自習上課的班級，專業(yè)課教師按分課表已上了的，其余上課時間由該班主任承擔，指導學生上機訓練，否則扣除班主任考核2-5分，特殊情況除外。三、學生守則1、嚴格按照教師和管理員的指導操作，注意安全，若違規(guī)操作發(fā)生的不良后果皆由學生承擔，學生嚴禁使用教師指導機，否則將承擔維護費用；2、遵守微機室的規(guī)章制度，聽從教師和微機室管理員的安排，不服從教師和機房管理員管理的，視情況扣班級考核1-10分；3、不準隨地吐痰、亂扔垃圾，不準高聲喧嘩，不準吃東西，愛護公物、故意損壞，按學校有關規(guī)定賠償；4、上課遲到、早退5分鐘以上的、吸煙、打游戲、上網(wǎng)聊天、缺勤等干與課堂無關的事，每人次扣除班級考核0.5分；6、不得擅自使用非法光盤等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒收，造成不良后果的將承擔相關責任。本通知從公布之日起執(zhí)行，望教師和學生遵照執(zhí)行。未盡事宜，視其情況由領導討論決定。成都華夏旅游商務學校20XX年秋季第三篇：微機室計算機操作規(guī)程及各項制度計算機操作規(guī)程為了保證計算機系統(tǒng)正常穩(wěn)定的工作，延長計算機的使用壽命，必須執(zhí)行嚴格的操作規(guī)程。1、開機前，要先檢查電源是否有電，然后打開電源開關。2、開機時，應先開穩(wěn)壓器、打印機、顯示器和主機。3、關機時，應先關主機、后關顯示器和打印機。4、操作人員對來路不明的U盤進行檢測，以免微機感染病毒，影響正常的工作。5、操作人員使用完微機后，應執(zhí)行相應的命令退出系統(tǒng)，關好電源后方可離開。計算機安全管理制度1、建立安全組織，由經(jīng)營礦長主管計算機安全工作，經(jīng)營辦公室負責人具體負責，并嚴格檢查，監(jiān)督管理。2、計算機要有專用機房，各使用單位的負責人對本單位的計算機安全負全部責任，微機房有專職微機操作人員，非微機操作人員不得入內(nèi)。3、微機操作人員不得在微機房從事非法活動，重要的程序和口令不得轉(zhuǎn)給他人或?qū)懺诓话踩牡胤健?、微機房要選擇在通風良好、沒有防電磁干擾與防電磁輻射的地方。5、微機房要有防火措施，配備專用滅火器。6、微機房要有防盜措施，有值班人員和報警系統(tǒng)。7、微機房要有防雷措施，要有良好的接地裝置。8、微機房要有防水措施，機房內(nèi)不準漏雨。微機室工作人員職責范圍1、認真學習業(yè)務，掌握機器基本性能，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)及工作效率。2、不得亂人進入機房操作，非工作人員禁止上機。3、操作人員要及時填寫上機記錄，詳細記錄操作人、操作時間、操作內(nèi)容等，并有專人保管。4、機房工作人員要詳細記錄外來人員登記，以防外來人員搞破壞。5、團結同志，共同努力搞好計算機新技術的開發(fā)、推廣應用工作，按時完成領導交給的任務。6、對工作認真負責，管好、用好各種微機用品，保證不丟失、不浪費。7、嚴格要求自己，自覺維護集體利益，積極參加部里的各項活動和政治學習。8、做到認真負責，辦公室人走燈滅。微機室人走關機，維護、保養(yǎng)好機器設備。微機室衛(wèi)生制度為加強微機室管理工作，使微機有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，必須制定嚴格的衛(wèi)生管理制度。1、每天上班前，必須把分管的衛(wèi)生區(qū)清理干凈，打掃機房衛(wèi)生。2、進機房要換拖鞋，機房內(nèi)禁止吸煙、不要隨地吐痰、不亂扔廢紙，保持室內(nèi)衛(wèi)生。3、機房內(nèi)要保證一定的溫度和濕度，以減少硬件故障的發(fā)生。4、要定期清擦門窗、地板、計算機和工作臺，物品要擺放整齊，使室內(nèi)衛(wèi)生達到窗明幾凈，努力創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境。第四篇：微機室管理工作總結微機室管理工作總結信息技術作為一門重要的技術，已經(jīng)被越來越多的人們所使用。在當今及未來社會，掌握信息技術是對人的一種基本要求，人們都知道不懂得信息技術的人必將被現(xiàn)代社會所淘汰。但是，信息技術課作為一門新課，還很年輕，需要我們教師不斷地關心、支持、探索、交流，使我們的信息技術課教學內(nèi)容不斷更新，教學水平不斷提高。本學期，學校領導高瞻遠矚，大力提倡多媒體信息技術?；仡欉@個學期所從事的電腦教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決；現(xiàn)將本學期電腦室所做的工作總結如下：一、加強管理，確保機器正常運行。一個新的學年，一切重新開始。首先從管理制度上著手，開學初，就對學生進行了微機室制度的學習，以后的管理就好多了。二、課前檢查要求每位學生先對號入座，并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然后才開始使用計算機。三、課時監(jiān)督上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去運行其它軟件或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。四、加強衛(wèi)生管理?；覊m是電腦的天敵。電腦室出入學生眾多，衛(wèi)生就難管得多。我主要從幾方面著手：1、加強課間管理。我除了課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止，并要求當時對教室進行清掃。2、加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生，電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時，都安排四個人進行衛(wèi)生清理。除掃地外，還拖地板。當然，這些工作是遠遠不夠的，還需要繼續(xù)努力，加強管理，為我校信息教育技術更上一個新臺階。當然工作中還存在一些問題，主要有以下幾點：（1）計算機的配置較低。（2）計算機軟件開發(fā)相對滯后。（3）使用電子信息手段太少。針對以上問題將采取以下整改措施：1、加強自身業(yè)務學習和鉆研，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。2、加強軟件建設。3、認真自學相關計算機知識，做好機房維護工作。4、提高服務意識，更好地為教師服務?？傊畔⒓夹g是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，還有許多知識要學，還有許多事情要做，在今后的教育教學工作中，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓進取爭取取得更大的進步。微機室管理工作總結張八郢初級中學20XX年6月第五篇：微機室管理工作總結微機室管理工作總結一、結合學校實際開展教學1、結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教育教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內(nèi)容都進行了認真的教學分析，思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。2、在教學中，為了讓初一年級的學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件，在不影響教學的情況下，我從網(wǎng)上找了一些關于信息技術的資料，每節(jié)課都進行教師講解后，讓學生進行相應的練習及使用，同時指導學生如何使用，取得了很好的效果。學生不但掌握了規(guī)定的信息技術知識和達到了規(guī)定的操作技能水平，而且還懂得了許多的計算機知識。二、教學工作方面1、教學任務完成情況。本學期，根據(jù)教師的教學計劃和課時安排，認真?zhèn)湔n、認真上課，采用新的教學方法、新的教學手段，提高了教學質(zhì)量，完成了教學任務。2、學生學習情況。本學期，教材內(nèi)容豐富多樣，而且更注重于實踐操作。在教學過程中，注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅(qū)動”的方法教授知識點和技巧，然后由學生自主完成布置的課堂作業(yè)，采用生生互評，教師評價的方式，提高了學生的學習興趣，絕大多數(shù)學生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。3、課堂常規(guī)管理，信息技術課的教學工作重點是在于管理，一是嚴格要求學生上課佩戴鞋套；二是嚴禁學生在機房內(nèi)攜帶零食；三是嚴格要求學生課堂內(nèi)不能亂走動；四是保持機房內(nèi)安靜；五是注重衛(wèi)生。三、計算機設備管理方面本學期以來，在保證信息技術課程正常開展的情況下，利用課余時間，對學生機房的計算機設備出現(xiàn)的各類故障，都盡可能及時地進行了維護處理，保障了微機房里計算機的正常運轉(zhuǎn)，確保了學校信息技術課的正常開展。四、充分發(fā)揮資源優(yōu)勢作為信息技術教師，應走在學校信息技術發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我們還擔負著學校機房計算機的維護和維修等。在這一學期中，我擔任七年級信息技術教學工作。學生的能力水平不一，所以采取了有針對性的訓練，充分利用學校資源教會學生自己學習。在平時的教學當中，我還根據(jù)各班學生的實際情況和課程內(nèi)容需要進行教學，學生在信息技術能力方面得到一定的提高。五、存在的問題：（1）由于受各方條件的限制，班級學生人數(shù)較多，一個學生基本上不能使用一臺計算機，從而導致兩個人使用，這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。（2）部分班級的個別學生有時不穿鞋套，直接走進機房，造成機房衛(wèi)生較差（主要是灰塵大），嚴重影響了微機室的整體形象。（3）部分班級的個別學生在機房內(nèi)亂扔亂丟垃圾袋，造成機房內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。（4）部分班級的個別