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文檔簡介
銀川市金鳳區(qū)2023年三年級數(shù)學第二學期期末檢測模擬試題一、用心思考,我會選。1.六一兒童節(jié)表演從上午9:30開始,到上午11:50分結(jié)束,表演共進行了().A.2小時20分 B.2小時 C.3小時30分2.圖(1)和圖(2)相比,()。A.周長相等B.面積相等C.周長和面積都相等3.質(zhì)量最接近1噸的是(
)A.10瓶礦泉水
B.25名六年級學生
C.1000枚1元硬幣
D.100升水4.下面說法正確的是()。A.每年都是365天 B.六一兒童節(jié)在第二季度 C.一年中沒有連續(xù)的兩個大月5.1里面有()個0.1。A.10B.100C.1二、認真辨析,我會判。6.鈍角三角形只有一條高。(______)7.75×80的積的末尾只有一個0。(______)8.5人見面,每兩人握一次手,一共要握10次手。(___)9.邊長是4米的正方形,它的周長是16米,面積是16平方米,所以周長和面積相等。(________)10.在3,4,0,9.5,21中有三個整數(shù)。(________)三、仔細觀察,我會填。11.一個正方形的周長是92分米,它的邊長是(______)分米,面積是(______)平方分米。12.計算[145-(85+21)]×12時,第二步算____,最后結(jié)果是____。13.在一張長15厘米、寬4厘米的長方形上紙剪最大的正方形,這個正方形面積是(______)平方厘米,最多可以剪(______)個這樣的正方形,最后剩下圖形的周長是(______)厘米。14.248÷3的商是(______)位數(shù),最高位應寫在(______)位上。15.當你面向西時,你的左面是(________)面,右面是(________)面。16.2015年的2月1日是星期日,小華3月2日過生日,這天是星期(________)。17.填上合適的單位。一個電腦屏幕的面積大約為12(________)。你的腳印面積大約是18(________)。操場的周長是400(________)。18.0.86是由(_____)個0.1和(______)個0.01組成。5.3是由(______)個1和(_____)個0.1組成。四、認真細致,我會算。19.直接寫出得數(shù)。40×50=28×5=78÷6=450÷9=4×9+5=300×9=0.9+0.6=-=+=8×50-300=20.用豎式計算.36×48=88×21=828÷4=485÷5=23.8+3.5=48.7-29.8=21.82個25是多少?五、動手操作,我能行。22.下面每個小方格表示邊長為1厘米的正方形,在方格中先畫一個邊長是4厘米的正方形,再畫一個與正方形面積相等的長方形。23.分別畫出面積是16平方厘米的長方形和正方形,并分別計算出它們的周長.24.分別畫出從上面、正面、側(cè)面看到的形狀。上面正面?zhèn)让媪⑸顔栴},我會解。25.三(1)班有48人,在改選班長時,有29的人選許方,226.明明的生日是國慶節(jié)所在那個月的最后一天,他的生日是幾月幾日?27.同學們?nèi)シN樹,每行種20棵,剛好種18行。如果種9行,每行種多少棵?28.修一條公路,甲工程隊14小時可以修完,乙工程隊129.李叔叔計劃一個月裝配自行車450輛。這個月實際工作23天,每天裝配20輛。這個月實際裝配的自行車超過計劃多少輛?
參考答案一、用心思考,我會選。1、A【詳解】略2、A【解析】略3、B【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識并結(jié)合選項可知:質(zhì)量最接近1噸的是25名六年級學生的體重;由此解答即可.4、B【分析】根據(jù)年月日的認識,逐項進行分析即可?!驹斀狻緼.每年都是365天,說法錯誤,因為平年每年都是365天,閏年每年都是366天。B.六一兒童節(jié)在第二季度,說法正確,一年有4個季度,6月在第二個季度。C.一年中沒有連續(xù)的兩個大月,說法錯誤,7月和8月是連續(xù)的兩個大月。故答案為:B此題考查了年月日的知識,一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,閏年的二月有29天,平年的二月有28天,每三個月為一個季度,全年可分四個季度,一至三月為第一季度,四至六月為第二季度,七至九月為第三季度,十至十二月為第四季度,注意基礎(chǔ)知識的積累。5、A【詳解】略二、認真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】根據(jù)整數(shù)末尾有零的乘法計算法則可知:在計算75×80時,可先計算75×8,然后在乘得的積后面將兩個因數(shù)后面的零加上,由于75×8=600,600后再加上原來兩個因數(shù)后面的零即為6000,即“75×80”的積末尾有3個0。【詳解】由于75×8=600,則75×80=6000,即“75×80”的積末尾有3個0。題干說法錯誤。所以判斷錯誤。整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。8、正確【解析】略9、×【分析】周長是長度單位,面積是面積單位,單位不一樣不能進行比較?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:周長和面積不能進行比較,原題說法錯誤。故答案為:×。【考點】本題主要考查了學生對周長和面積意義的掌握。10、×【解析】略三、仔細觀察,我會填。11、23529【解析】略12、減法468【分析】[145-(85+21)]×12先算小括號里面的加法,再算中括號里面的減法,最后算括號外的乘法?!驹斀狻縖145-(85+21)]×12=[145-106]×12=39×12=468第二步算減法,最后結(jié)果是468。故答案為:減法;468。一個算式里,如果有括號,要先算小括號里的,再算中括號里面的,最后算括號外的。13、16314【分析】在一個長是15厘米,寬是4厘米的長方形中剪最大的正方形,長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬,長方形的寬已知,根據(jù)正方形面積=邊長×邊長,即可求出正方形的面積;再求出長中有多少個正方形的邊長,即可得出能剪出即可;根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出剩下圖形的長和寬即可求出周長?!驹斀狻吭谶@個長方形上紙剪最大的正方形,正方形的邊長是4cm;4×4=16(平方厘米)所以這個正方形面積是16平方厘米;15÷4=3(個)……3(厘米)所以最多可以剪3個這樣的正方形;15-3×4=15-12=3(厘米)(4+3)×2=7×2=14(厘米)所以最后剩下圖形的周長是14厘米。此題主要考查正方形面積公式和長方形周長公式的靈活應用,長方形中最大的正方形的邊長應等于長方形的寬。14、兩十【分析】三位數(shù)除以一位數(shù),先用百位上的數(shù)字去除以一位數(shù),百位上的數(shù)字和一位數(shù)數(shù)字比較,如果比一位數(shù)大或相等就夠除,商就是一個三位數(shù);如果百位上的數(shù)字比一位數(shù)小,就要用百位和十位的數(shù)組成一個兩位數(shù)去除以一位數(shù),商要商在十位上,就是一個兩位數(shù)。【詳解】248百位上的數(shù)字是2,2<3,所以248÷3的商是兩位數(shù),最高位應寫在十位上。故答案為:兩;十本題考查三位數(shù)除以一位數(shù),判斷商是幾位數(shù),此類題目不需要運算出結(jié)果,注意掌握方法。15、南北【分析】不管怎樣轉(zhuǎn)圈,只要前面是西面,后面一定是和西面相對的東面。根據(jù)“東南西北”順時針旋轉(zhuǎn)的方法,能得出左面是南面,右面是北面。也可以畫圖標出方位,從而得出正確結(jié)論?!驹斀狻慨斈忝嫦蛭鲿r,你的左面是南面,右面是北面。本題考查方向的辨別,方向是按照“東南西北”順時針旋轉(zhuǎn)的方法設定的。16、一【分析】根據(jù)閏年的判定方法可知,2015÷4=503……3,則2015年是平年,2月有28天。根據(jù)結(jié)束時間=開始時間+經(jīng)過時間可知,28-1+2=29天。也就是再過29天小華就過生日。每7天為一組,按星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六、星期日的順序排列。用29除以7,余數(shù)是幾,就是一組中的第幾位?!驹斀狻?015÷4=503……3,則2015年是平年,2月有28天。28-1+2=29(天),則再過29天小華就過生日。29÷7=4(個)……1(天)所以再過29天是星期一,也就是3月2日這一天是星期一。利用有余數(shù)的除法解決生活實際問題,余數(shù)是幾,答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數(shù),則正好是一組中的最后一個。17、平方分米平方厘米米【分析】根據(jù)對長度和面積單位的認識,結(jié)合經(jīng)驗和題中所給的數(shù)據(jù),計量電腦的屏幕面積應該用“平方分米”;計量腳印應該用“平方厘米”,計量操場的周長用“米”?!驹斀狻恳粋€電腦屏幕的面積大約為12平方分米。你的腳印面積大約是18平方厘米。操場的周長是400米。故答案為:平方分米;平方厘米;米本題考查的是學生對長度單位和面積單位的認識,平時學習時要聯(lián)系生活實際來進行理解。18、8653【解析】略四、認真細致,我會算。19、2000;140;13;50;412700;1.5;;;100【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法、小數(shù)加減法的計算方法和同分母分數(shù)加減法的計算方法進行計算即可。【詳解】40×50=200028×5=14078÷6=13450÷9=504×9+5=36+5=41300×9=27000.9+0.6=1.5-=+=8×50-300=400-300=100本題考查了學生基本的口算能力,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。20、172818482079727.318.9【詳解】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)以及小數(shù)的加減法法來就計算.21、82×25=2050【詳解】求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算,即用這個相同加數(shù)×相同加數(shù)的個數(shù).五、動手操作,我能行。22、【解析】略23、長方形周長:(8+2)×2=20(厘米)正方形周長:4×4=16(厘米)【詳解】略24、如圖:【解析】略六、生活問題,我會解。25、王強【解析】略26、10月31日【解析】略27、40棵【分析】先用20×18求出總棵數(shù),然后再除以9即可解答?!驹斀狻?0×18÷9=360÷9=40(棵)答:每行種40棵。此題主
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