幼兒園疫情防控開學(xué)預(yù)案

幼兒園疫情防控開學(xué)工作預(yù)案為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)部門關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊

戰(zhàn)決策部署和全國(guó)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控視頻會(huì)議“五

個(gè)一律要求，進(jìn)一步做好學(xué)校新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備

工作，根據(jù)市教育局對(duì)學(xué)校疫情防控工作的指導(dǎo)，按照“一校一案”的要求，科學(xué)謀劃防控工作，牢固樹立一盤棋意識(shí)，

夯實(shí)校園疫情防控根基，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除新型冠

狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實(shí)保障師生身體健康和校園安全穩(wěn)定，制定我園疫情防控開學(xué)工作預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識(shí)，提高

廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告

網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發(fā)生校園內(nèi)蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)與分工成立幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)

稱領(lǐng)導(dǎo)小組）。組長(zhǎng)：XXX

黨支部書記

、園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：XXX

校黨支部副書記、副園長(zhǎng)組員：各部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：全面指揮協(xié)調(diào)幼兒園疫情防控、監(jiān)測(cè)、應(yīng)急處置工對(duì)幼兒園疫情發(fā)展情況作出綜合研判和防控部署，對(duì)幼兒園應(yīng)急處置工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo);全面監(jiān)測(cè)幼兒園疫情發(fā)展變化，發(fā)生疫情時(shí)第一時(shí)間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)上報(bào)，并同時(shí)向市教育

局報(bào)告，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門防控部署要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):負(fù)責(zé)師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署，發(fā)現(xiàn)

疫情疑似情況第一時(shí)間向疫情防控小組報(bào)告；負(fù)責(zé)感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、

隔離和管理；全面排查、持續(xù)監(jiān)測(cè)具有新冠肺炎疑似癥狀師生

的健康狀況，及時(shí)掌握學(xué)生的因病缺課情況，班主任要及時(shí)

查明學(xué)生因病缺課原因，做好記錄，并保持聯(lián)系，進(jìn)行跟蹤

管理；及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)和溝通協(xié)調(diào)，各班主任必須

實(shí)時(shí)更新家長(zhǎng)聯(lián)系方式，確保緊急情況下與家長(zhǎng)聯(lián)系暢通。三、具體工作安排（一）開學(xué)前準(zhǔn)備工作制定師生分批返校方案

根據(jù)全校師生員工總數(shù)實(shí)際，制定師生返校方案，在確保安全的前提下，精準(zhǔn)安排師采取錯(cuò)峰開課、錯(cuò)時(shí)上下學(xué)措施辦法，啟動(dòng)入園體溫檢測(cè)嚴(yán)控進(jìn)校人員管理。隨時(shí)檢測(cè)師生健康狀況

師生返校需監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況，填寫健康卡，校醫(yī)生負(fù)責(zé)收集所有返校師生的健康卡，嚴(yán)密監(jiān)測(cè)師生返校前14

天的健康狀況，保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)，異常情況，及時(shí)上報(bào)反饋領(lǐng)導(dǎo)小組。精準(zhǔn)摸排師生假期外出數(shù)據(jù)

摸清假期外出的教師員工和學(xué)生的精準(zhǔn)數(shù)據(jù)，建立精確

臺(tái)賬，做好校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)外出人員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)包聯(lián)安排。摸清

來自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生數(shù)量及其所在班級(jí)分布情況，嚴(yán)格落實(shí)

14

天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，

解除后方可返校。

絕不允許帶病返校或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員入園、上班。制定園所突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

安全辦制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，建立聯(lián)防

聯(lián)控和信息報(bào)告聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎

早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥

狀等）和異常情況的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，向?qū)W校疫情領(lǐng)導(dǎo)

小組報(bào)告。由學(xué)校及時(shí)向?qū)俚厥屑?/p>

病控制防疫部門和市教育局反映，在最短時(shí)間內(nèi)采取有效措

施控制疫情。（二）完善學(xué)校疫情防控工作制度健全完善校園疫情防控工作制度

建立完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢工

作、因病缺勤登記和追蹤報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)、學(xué)生健康管理、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控

的健康教育、通風(fēng)換氣消毒等日常防控要求工作制度，嚴(yán)格落實(shí)，責(zé)任細(xì)化到人，力求督查問責(zé)到位，確保防控工作有章可循，落地見效。制定群密集場(chǎng)所的防控措施與管理流程

由園長(zhǎng)牽頭制定教室等人群密集場(chǎng)所的防控措施與管理流程。落實(shí)人員密

集場(chǎng)所每日兩次消毒、通風(fēng)換氣、師生體溫檢測(cè)、個(gè)人安全防護(hù)等管理機(jī)制，落實(shí)

1.5

米安全距離的人員密度管控措施

等。校醫(yī)和保健老師做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳

播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。落實(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生整治和防控物資儲(chǔ)備措施。

師生返校前，安排做好校園徹底的衛(wèi)生清潔和消毒殺菌

工作。重點(diǎn)做好垃圾處理，消毒通風(fēng)，校內(nèi)設(shè)置充足的洗手

水龍頭，配備足夠的肥皂和洗手液、設(shè)置觀察室等措施；落

實(shí)測(cè)溫設(shè)備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲(chǔ)

備和保障措施；落實(shí)食堂、飲用水的安全監(jiān)管措施。（三）嚴(yán)格落實(shí)疫情防范措施1.加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)各部門要密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)展變化，疫情防控辦公室要加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)密切聯(lián)

系，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，積極配合疾控機(jī)構(gòu)做好學(xué)校疫情防控工作、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措

施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告并配合衛(wèi)生部門有

效處置疫情。

在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，推進(jìn)辦公室、

教室、食堂、、功能室、廁所等重

點(diǎn)區(qū)城和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，

保持室內(nèi)空氣流通，全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生

返校。不舉辦聚集活動(dòng)。

為有效防控新冠肺炎疫情，防止人員聚集增大傳染風(fēng)險(xiǎn)，園所在疫情發(fā)生期間不舉辦聚集活動(dòng)、集體考試，教師

外出參加教研和培訓(xùn)活動(dòng)、學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng)暫緩。加強(qiáng)重點(diǎn)人群的有效監(jiān)控要加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)，對(duì)在校師生實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，提醒師生如有異常及時(shí)就醫(yī)并向幼兒園報(bào)告，嚴(yán)格控制

外來人員隨意進(jìn)入校園。嚴(yán)格落實(shí)

14

天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，解除后方可返校。絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察人員

上學(xué)、上班。

充分利用信息技術(shù)手段協(xié)助收集師生疫情相關(guān)信息，進(jìn)

行各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集、整理。利用信息技術(shù)手段，協(xié)助完成《XX

市XX

學(xué)校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《XX

市XX

學(xué)校新

冠肺炎疫情防控學(xué)生健康卡》相關(guān)信息的收集、匯總工作。落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度

嚴(yán)格落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日?qǐng)?bào)

告、零報(bào)告制度，指定專人，每日上午X

時(shí)、下午X疫情防控辦公室報(bào)告新冠肺炎疫情防控工作進(jìn)展。發(fā)現(xiàn)疫情疑似情況，應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，做到早發(fā)

現(xiàn)，早隔離，早上報(bào)，務(wù)必保證不遲報(bào)，不漏報(bào)，不錯(cuò)報(bào)。開學(xué)后堅(jiān)持晨午檢制度，落實(shí)匯報(bào)制度

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

指定班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨午檢工作，認(rèn)真落實(shí)晨午檢制

度，及時(shí)了解學(xué)生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預(yù)防和

控制群體性疫情發(fā)生。班主任在晨午檢時(shí)通過觀察、詢問等方式了解學(xué)生出

勤、健康情況，對(duì)因病缺勤的學(xué)生應(yīng)了解學(xué)生的患病情況。

對(duì)晨午檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況（發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難

等癥狀），做好詳細(xì)記錄及時(shí)報(bào)告本部門領(lǐng)導(dǎo)小組。

凡屬疑似病例的學(xué)生，班主任應(yīng)配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生

的隔離治療。在隔離期間，班主任要跟蹤了解學(xué)生病情好轉(zhuǎn)

情況，學(xué)生痊愈后出示醫(yī)院證明并經(jīng)上級(jí)部門、衛(wèi)生部門及

學(xué)校同意后方可返回校。落實(shí)健康教育制度

密切關(guān)注新冠肺炎的流行趨勢(shì)，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進(jìn)行預(yù)防專題宣傳和防治動(dòng)態(tài)的相關(guān)

報(bào)道，普及防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高

師生衛(wèi)生防病的意識(shí)和自我保健能力，消除恐慌心理。

推進(jìn)生命教育、愛國(guó)主義教育、感恩教育、法治教育、

誠(chéng)信教育，做好學(xué)生思想政治教育工作。引導(dǎo)學(xué)生合理安排

學(xué)習(xí)和適度體育鍛煉，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

引導(dǎo)教職員工增強(qiáng)大局意識(shí)和防護(hù)意識(shí)，做好對(duì)在職和

退休教職工的關(guān)心關(guān)愛工作。加強(qiáng)對(duì)教師健康情況摸排，實(shí)

時(shí)動(dòng)態(tài)掌握在職和退休教職工身體健康狀況