版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第第頁科學(xué)方面的教育活動教案
活動前的分析:
有一天,戶外活動是我發(fā)覺孩子們自發(fā)玩起了踩影子的游戲。有幾個小伙伴竟跑到我面前問:“老師,影子是怎么形成的?為什么有的地方有影子,有的地方?jīng)]有影子呢?”中班的幼兒已經(jīng)認(rèn)識了影子,同時他們對影子的形成很感愛好。我決斷以此開展活動,讓幼兒在影子的游戲中初步了解影子是怎樣形成的,知道光與影子的關(guān)系。
活動目標(biāo):
1、初步了解影子是怎樣形成的,感知光與影子的關(guān)系。
2、體驗影子游戲的樂趣。
活動預(yù)備:
1、圖畫、手電筒、玩具、幻燈機。
2、將活動安排在有陽光的時間進(jìn)行。
活動時間:
兩課時
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
1、運用猜謎,引發(fā)愛好
師:中班小伙伴可聰慧了,今日老師就給小伙伴們帶來一個特別有趣的謎語,考考大家,認(rèn)真聽聽,看誰最聰慧,最先猜出來:人人有個好伙伴,烏黑身子烏黑頭,陽光下面在一起,你停它也停,你走它也走,就是不開口。
咱們小伙伴認(rèn)真想一想這是什么呀?誰最先告知老師。
幼:影子。
師:對,這是影子。中班小伙伴果真名副其實,特別特別地棒,來每人一朵小紅花。
咦,誰在哭呀?老師出示毛絨玩具小貓佯裝小貓在哭。講解并描述故事《膽小的咪咪》。
今日上午,小貓咪咪正在草地上玩,它玩的可興奮了。突然,它發(fā)覺身旁有一個黑黑的東西。咦這是什么呀?咪咪很古怪,它抓緊向東跑跑,可黑黑的東西也向東跑跑,它又向西跑跑,可黑黑的東西也向西跑跑。這下,可把咪咪嚇壞了,它急得大哭起來。媽媽,媽媽……
@_@我是分割線@_@2、聯(lián)系生活,請幼兒猜一猜黑黑的東西是什么?
師:小伙伴想一想黑東西究竟是什么呀?
幼:影子。
師:對,是影子。小伙伴們真聰慧。那么影子是什么形成的呢?
二、動畫演示,探究新知
1、做試驗,初步了解
師:咱們小伙伴認(rèn)識了影子,那么影子是怎么形成的的呢?
(1)打開幻燈機,將光投到墻上。
師:小伙伴認(rèn)真看一看,墻上有影子嗎?
幼:沒有影子。
(2)老師用玩具狗攔住光線。
師:現(xiàn)在看一看墻上有影子嗎?
幼:有。
師:剛才沒有影子,現(xiàn)在有了,為什么呢?
幼:開始沒有小狗,現(xiàn)在有小狗了。
師:小伙伴們觀測的很認(rèn)真。那么有了小狗就有影子嗎?
(3)老師關(guān)掉幻燈機。
師:現(xiàn)在看一看,墻上有影子嗎?為什么?
幼1:沒有。
幼2:沒有小狗了。
老師總結(jié):沒有光,有物體,也不會產(chǎn)生影子。
2、看動畫——深層理解影子的形成緣由
演示課件:小貓咪咪是怎么攔住光線寶寶,在它身后形成影子的。
師:那么咪咪的影子是怎么形成的?讓我們來看一看。
幼兒看動畫,老師形象表述。
師:太陽公公發(fā)出很多光線寶寶,照到咪咪身上,咪咪的身體攔住了光線,光線“闖”不過去,在咪咪身后就有了黑黑的影子。
三、參加游戲,鞏固知識
1、看一看
師:好了,咱們小伙伴知道了影子是怎么形成的,那么你們想不想到前面來看看自己的影子呀?老師打開幻燈機,請幾名幼兒在幻燈機前看影子。幼兒自由動作(或伸手、或彎腰、或跳舞、或踢腿……)
師:哈哈,影子多有趣呀,誰來說一說影子是怎么形成的'?
幼1:有光就有影子。
師:有光就有影子嗎?
幼2:身子攔住了光,就有了影子。
幼3:物體攔住了光,就有了影子。
@_@我是分割線@_@2、做一做
師:小伙伴們閉上眼睛,看老師給你們變一個魔術(shù)。一只小鳥飛來了,飛呀飛。一只小羊走來了,咩咩咩。一只大灰狼走來了,啊嗚啊嗚,我要吃了你們。呯,獵人來了,大灰狼嚇跑了,小羊跑了,小鳥也飛走了。(來時邊說邊做手影)
發(fā)給幼兒手電筒,讓幼兒自由分組合作做手影,相互猜一猜像什么??凑l做得更像。
四、室外游戲,加強記憶
師:影子多有趣呀,咱們到外面找一找自己的影子好不好?
全體幼兒隨老師邊唱邊做小鳥動作“飛”到室外,找自己的影子。
(1)找一找
幼兒在陽光下找自己的影子,然后再讓幼兒認(rèn)真觀測陽光下除了自己的影子,誰還能發(fā)覺其他物體的影子。
(2)說一說
幼兒相互說一說自己的影子是怎么形成的。動一動
師:小伙伴們,怎樣能讓自己的影子動起來?
(幼兒或走或停、或跑或跳、或跳舞或做操……)
(3)變一變
師:小伙伴們真能干,那誰來把自己的影子變一變?
幼兒自由做各種小動物形象。游戲《給小動物畫像》
小鳥醒來了,嘰嘰喳喳叫,飛到草地上,做呀做早操;
小貓醒來了,喵喵喵喵叫,走到草地上,做呀做早操;
大象醒來了,鼻子搖呀搖,走到草地上,做呀做早操;
小兔醒來了,蹦蹦又跳跳,跳到草地上,做呀做早操。
(4)藏一藏
師:影子真有趣呀,咱們小伙伴想一想,怎樣才能把自己的影子藏起來呢?讓別人找不到自己的影子?
幼兒四散跑到操場的蔭涼處,有的跑到大樹影子里,有的跑到大滑梯影子里,有的跑到墻蔭涼里……
(5)畫一畫
幼兒自由結(jié)組,每兩人一組用粉筆在地上相互記錄對方的影子,等兩小時后會帶同一地點
看看影子是否發(fā)生了改變,探究影子與太陽位置的關(guān)系。
五、前后呼應(yīng),進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海民族大學(xué)《機械工程材料及熱處理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院《西方戲劇史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 幼兒園中班預(yù)防近視活動
- 2024至2030年中國磁力起動器行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 五金機械修理行業(yè)深度研究報告
- 學(xué)校大型活動演練如何做
- 焙管行業(yè)深度研究報告
- 2024至2030年中國檢棒行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024至2030年預(yù)涂層真空過濾機項目投資價值分析報告
- 2024至2030年中國平流無脈沖計量泵行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- JJF(京) 105-2023 網(wǎng)絡(luò)時間同步服務(wù)器校準(zhǔn)規(guī)范
- 老年科護(hù)理查房護(hù)理病歷臨床病案
- Python語言基礎(chǔ)與應(yīng)用學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 工程系列自然資源行業(yè)級評審專家?guī)斐蓡T表
- 2024秋期國家開放大學(xué)??啤督ㄖ牧螦》一平臺在線形考(形考任務(wù)一至四)試題及答案
- 啤酒釀造與文化學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024-2025學(xué)年小學(xué)信息技術(shù)(信息科技)六年級上冊西師大版教學(xué)設(shè)計合集
- 專題27西亞、北非與撒哈拉以南的非洲(高頻非選擇題50題)(原卷版)
- 系統(tǒng)商用密碼應(yīng)用方案v5-2024(新模版)
- 2024年廣西公需科目一帶-路題庫參考答案
- GB/T 35136-2024智能家居自動控制設(shè)備通用技術(shù)要求
評論
0/150
提交評論