湖北省黃岡市華河中學2021年高二物理上學期期末試卷含解析

湖北省黃岡市華河中學2021年高二物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1..關(guān)于勻速圓周運動，下列說法正確的是（

）

A．勻速圓周運動是勻速運動

B．勻速圓周運動是變速運動

C．勻速圓周運動是角速度不變的運動

D．勻速圓周運動是周期變大的運動

參考答案：BC2.關(guān)于功的概念，以下說法正確的是A．力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量B．功有正、負之分，所以功可能有方向性C．若某一個力對物體不做功，說明該物體一定沒有位移D．一個恒力對物體做的功等于這個力的大小、物體位移的大小及力和位移間夾角的余弦三者的乘積參考答案：D3.一只標有“12，30W”的燈泡和一只電阻值恒為8的電阻串聯(lián)接入電路中，燈泡能正常發(fā)光，則這段電路消耗的總功率將是A．30W

B．50W

C．100W

D．300W參考答案：B4.下列說法正確的是

A、元電荷實質(zhì)就是電子(或質(zhì)子)本身

B、元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量

C、摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造出了等量的異種電荷的過程

D、不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電，都是電荷的轉(zhuǎn)移參考答案：BD5.（多選）如圖所示,小車內(nèi)有一光滑斜面,當小車在水平軌道上做勻變速直線運動時,小物塊A恰好能與斜面保持相對靜止,在小車運動過程中的某時刻(此時小車速度不為零),突然使小車迅速停止,則在小車停止后的一小段時間內(nèi),小物塊A可能(

)A.沿斜面滑下

B.沿斜面滑上去C.仍與斜面保持靜止

D.離開斜面做曲線運動參考答案：BD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.為判斷線圈繞向，可將靈敏電流計G與線圈L連接，如圖所示。已知線圈由a端開始繞至b端；當電流從電流計G左端流入時，指針向左偏轉(zhuǎn)。（1）將磁鐵N極向下從線圈上方豎直插入L時，發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。俯視線圈，從上向下繞向為_______________（填“順時針”或“逆時針”）。（2）當條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠離L時，指針向右偏轉(zhuǎn)。俯視線圈，從上向下繞向為_______________（填“順時針”或“逆時針”）。[來源:

/]參考答案：7.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，保持小車的質(zhì)量不變，改變小車所受的作用力，測得了下表所示的5組數(shù)據(jù)，并已在坐標平面上畫出部分數(shù)據(jù)點，如圖所示：組別12345F/N01.12.23.34.4a/ms-200.511.52（1）在圖中畫出第4組數(shù)據(jù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)點，然后作出a-F的關(guān)系圖線；（2）由所作圖線可以得到結(jié)論：在質(zhì)量一定的情況下，加速度a與作用力F成______比；（3）當研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持

不變，改變小車的質(zhì)量來進行實驗．參考答案：（1）見右圖（2）正（3）小車受到的作用力

8.質(zhì)量為m1=2kg的帶正電絕緣球A，在光滑水平面上，從無限遠處以初速度10m/s，向另一個固定在水平面上帶同號電荷的絕緣球B靠近，B球的質(zhì)量為m2=3kg，在它們相距到最近時，總的動能為_________________J，A球具有的電勢能為________________J。參考答案：0

100

9.如圖甲、乙所示電路中，當A、B接200V交變電壓時，C、D間電壓為120V；M、N接200V直流電壓時，P、Q間電壓也為120V．現(xiàn)把C、D接30V交流，P、Q接30V直流，則A、B間的電壓為_______V，M、N間的電壓_______V。參考答案：

50

，

30

10.對于升壓變壓器，原線圈的匝數(shù)

（“多于”或“少于”）副線圈匝數(shù)。參考答案：11.如圖所示，絕緣金屬平行板電容器充電后，靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度，若不改變兩極板帶的電量而減小兩極板間的距離，同時在兩極板間插入電介質(zhì)，則電容器的電容將

▲

，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將

▲

。（填增大或者減?。?/p>

參考答案：增大，減?。?。12.如圖所示，一個稱為“千人震”的趣味物理小實驗所用器材是一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池、幾根導線、開關(guān)和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器，幾位同學手拉手連成一排，另一位同學將電池、鎮(zhèn)流器、開關(guān)用導線連接起來，并將它們和首、尾兩位同學兩只空著的手相連，在開關(guān)____________（填“閉合”或“斷開”）時就會使連成一排的同學都有觸電的感覺，該實驗的原理是_____________________。參考答案：11.用如圖所示的電路來測量電池電動勢和內(nèi)電阻，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的U—I圖，由圖可知電動勢的測量值是

V

，.電池內(nèi)阻的測量值

Ω。

參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(1)甲、乙兩同學做“用單擺測重力加速度”實驗，甲同學用秒表測量單擺的周期:當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為0，單擺每次經(jīng)過最低點計一次數(shù)，當數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如圖甲所示，則該單擺的周期是_________s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)；乙同學用游標卡尺測量擺球的直徑如圖乙所示，則游標卡尺的讀數(shù)是_________cm.(2)在做實驗時，可能導致重力加速度的測量結(jié)果偏大的有________.A.振幅偏小

B.在未懸掛擺球之前先測定好擺長C.擺球太重D.將擺線長和球的直徑之和當成了擺長參考答案：(1)2.512.060cm(2)D15.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖。圖中小車是在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，此時橡皮筋對小車做的功記為W。當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關(guān)、刻度尺和

▲

電源（填“交流”或“直流”）；⑵實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡摩擦阻力，則下面操作中正確的是

▲

A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可⑶若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋的作用下運動，當小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是

▲

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處 D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線⑷在正確操作情況下，打在紙帶上的點，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的

▲

部分進行測量（選填“AD”、“DG”或“GK”）．參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一列簡諧橫波沿x軸正向傳播，t=0時刻的波形如圖所示，質(zhì)點振動周期T=0.2s，求：（1）波的振幅A、波長λ、波速v；（2）畫出平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點，以該時刻為計時起點的振動圖象．（至少畫一個周期）參考答案：解：（1）由圖知：振幅A=8cm，波長λ=2m，波速（2）簡諧波傳播時，x=1.5m處質(zhì)點做簡諧運動，從該時刻起其振動圖象是余弦曲線，畫出圖象如圖所示：答：（1）波的振幅A、波長λ、波速v分別為8cm，2m和10m/s；（2）如圖所示．17.如圖所示的電路中，某錄音機用的直流電機通過一串聯(lián)電阻R＝4Ω接在電動勢為E＝3V，內(nèi)阻r2＝1Ω的電池上，流過電機的電流強度為I＝0.2A，電動機繞組的電阻為r1＝2Ω，求：(1)電動機內(nèi)阻消耗的電功率；(2)電機每分鐘產(chǎn)生的熱量Q；(3)電動機的輸出功率；參考答案：（1）電動機內(nèi)阻消耗的電功率P消=I2r1=0.08W(2)電機每分鐘產(chǎn)生的熱量QQ=I2r1t=4.8J(3)電動機的輸出機械功率；P=IU機-I2r1

E=IR+U機+Ir

U機=E-Ir2-IR=2.0v

解得P=0.32W18.如圖所示，把一個質(zhì)量m=0.2kg的小球從h=7.2m的高處以60°角斜向上拋出，初速度v0=5m/s，不計空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．問：（1）小球在運動過程中機械能是否守恒？（2）從拋出到落地過程中重力對小球所做的功W是多少？（3）小球落地時速度的大小v是多少？參考答案：解：（1）由于不計空氣阻力，小球在運動過程中只有重力做功，機械能守恒．（2）重力對小球所做的功：WG=mgh=0.2×10×7.2J=14.4J（3）