中秋節(jié)活動策劃方案范文(集合3篇)_第1頁
中秋節(jié)活動策劃方案范文(集合3篇)_第2頁
中秋節(jié)活動策劃方案范文(集合3篇)_第3頁
中秋節(jié)活動策劃方案范文(集合3篇)_第4頁
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文檔簡介

中秋節(jié)活動策劃方案范文(集合3篇)

一、活動主題(備選)

1、歡快中秋,共度“家”節(jié)——中秋喜樂會

2、攜手同行,歡慶“家”節(jié)——中秋喜樂會

3、為夢響,盡情向前——中秋喜樂會

二、活動時間

中秋節(jié)假期時間為9月6日(周六)—9月8日(周一),建議活動時間定為9月5日(周五)。

三、參加人員

公司高層治理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、工程籌劃、銷售副主任級以上治理人員代表(62人),初步規(guī)劃人數(shù)110人以內(nèi)。

四、活動目的

中秋是一個團(tuán)聚的日子,為豐富員工精神生活,增加團(tuán)隊分散力、歸屬感,表達(dá)合富大家庭人性化關(guān)心和和諧氣氛,舉辦此次活動?;顒恿η螅?/p>

1、讓員工度過一個開心、難忘的中秋佳節(jié),感受到公司是一個和諧大家庭的溫馨氣氛;

2、加強(qiáng)員工溝通,在活動過程中認(rèn)知自我、相互協(xié)作,增加對團(tuán)隊及同事間的認(rèn)同感;

3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工互動,讓各級員工在共同平臺下增進(jìn)溝通和了解;

4、有效利用活動及宣傳,進(jìn)一步擴(kuò)展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進(jìn)步和進(jìn)展。

五、詳細(xì)活動方案(備選)

方案一篝火晚會活動

1、活動地點:拓展基地

2、活動時長:15:00—21:30

3、活動費用:

注:贈送2臺55座大巴,2瓶/人/天礦泉水,現(xiàn)場橫幅、水牌,經(jīng)貿(mào)大酒店晚餐,三種水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。

4、活動分工:

方案二西瓜啤酒大賽活動

1、活動地點:公司四周盛世芙蓉酒店

2、活動時長:12:00—15:00

3、活動費用:

4、活動分工:

中秋節(jié)活動籌劃方案范文2

隨著中秋節(jié)的到了,我__小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

一、活動目的

通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝愿團(tuán)聚的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感。并在活動中培育學(xué)生主體參加意識、動手力量和團(tuán)結(jié)合作精神。

二、活動主題

月兒圓圓話中秋。

三、活動時間

_月_日。

四、活動內(nèi)容

1、“中秋月圓知多少”非常鐘隊會

讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等學(xué)問、圖片等,通過非常鐘隊會,在溝通、爭論、展現(xiàn)中走近中秋文化。

2、賞月品月話月餅

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

3、小小歌謠傳情意(一年級)

利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生思念紅軍爺爺?shù)那楦?,在理解歌曲?nèi)容的根底上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了許多事,吃了許多的苦。

4、佳節(jié)感恩送祝愿(二年級)

用自己喜愛的制作形式和材料,自制一張精致的愛心卡,寫上一句祝愿的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝愿之情。

5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳奇,組織開展最根溯源話中秋故事會。

6、情滿中秋詩詞吟誦競賽(四年級)

通過詩詞吟誦,讓學(xué)生承受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培育他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新奇,每班不少于10人參與,時間不少于2分鐘。

7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝鋪張了珍貴的木材、紙張和金屬材料,為了削減環(huán)境污染,善用資源,建議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

中秋節(jié)活動籌劃方案范文3

一、實施背景:

讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷,相互愛惜;增加學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫忙青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。

二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

三、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感,體會家庭歡快、生活甜蜜的幸福。

3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培育學(xué)生搜集,整理,比擬,分析和運用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。

四、活動預(yù)備:

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段:活動預(yù)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

其次階段:以班會形式進(jìn)入活動

1、情境導(dǎo)入。

2、進(jìn)入活動主題,溝

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