2023學年完整公開課版立方根浙教_第1頁
2023學年完整公開課版立方根浙教_第2頁
2023學年完整公開課版立方根浙教_第3頁
2023學年完整公開課版立方根浙教_第4頁
2023學年完整公開課版立方根浙教_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

已知一個立方體模型邊長為2cm,求立方體的體積？

(已知一個數(shù),求它的立方)(已知一個數(shù)的立方,求這個數(shù))

如果已知立方體模型的體積為8cm3,求它的棱長呢？

熱身運動——乘方運算——開立方運算3.1立方根

一般地，一個數(shù)的立方等于a,這個數(shù)就叫做a的立方根(也叫做a的三次方根)（其中a是被開方數(shù)，3是根指數(shù)，符號“”，讀作“三次根號”）記做:問題:

平方根的表示與立方根表示一樣嗎?求一個數(shù)的立方根的運算，叫做開立方。

-125的立方根是多少?問題:8的立方根是多少?（1）27（2）-27（3）（4）-0.008(5)0例1求下列各數(shù)的立方根：練一練思考：1.正數(shù)有立方根嗎？負數(shù)呢？零呢？一個正數(shù)有一個正的立方根零的立方根是零。一個負數(shù)有一個負的立方根立方根的性質(zhì):平方根的性質(zhì)與立方根的性質(zhì)有何區(qū)別?說一說：例2計算:結(jié)論:通過前面的計算你能發(fā)現(xiàn)了什么?1.互為相反數(shù)的兩個數(shù),它們的立方根也是互為相反數(shù)練一練:下列說法是否正確,并說明理由1.的立方根是;2.負數(shù)不能開立方;3.4的平方根是2；4.互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也是互為相反數(shù);5.立方根是它本身的數(shù)只有零;6.平方根是它本身的數(shù)只有零;7.的立方根是4。例3,計算:思考與探索1.平方根、算術(shù)平方根與立方根有何區(qū)別?

平方根算術(shù)平方根立方根表示方法

a的取值a為任意實數(shù)性質(zhì)正數(shù)的平方根有兩個;0的平方根是0;負數(shù)沒有平方根正數(shù)的算術(shù)平方根是正數(shù);0的算術(shù)平方根是0;負數(shù)沒有算術(shù)平方根正數(shù)的立方根是正數(shù);0的立方根是0;負數(shù)的立方根是負數(shù)3.若一個數(shù)的平方根和立方根相同,則這個數(shù)是_____;若一個數(shù)的立方根和算術(shù)平方根相同則這個數(shù)是_____.2.一個正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?4倍，它的棱長變?yōu)樵瓉淼腳____倍.4.存在一個平方,立方,絕對值,倒數(shù),算術(shù)平方根,立方根都是它本身的數(shù)嗎?思考：與相等嗎？5.計算：6.填空：7.挑戰(zhàn)自我

已知求的立方根.總結(jié)布置作業(yè)

一：作業(yè)本3.3

二：課本作業(yè)題三:數(shù)學精編

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論