給老師的道歉信模板集錦六篇_第1頁(yè)
給老師的道歉信模板集錦六篇_第2頁(yè)
給老師的道歉信模板集錦六篇_第3頁(yè)
給老師的道歉信模板集錦六篇_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

給老師的道歉信模板集錦六篇給老師的賠禮信篇1

老師:

說(shuō)實(shí)話,我寫的檢討和保證從學(xué)校算起到現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)可以編訂成一部輝煌的史冊(cè)了吧。所以就不寫檢討和保證了,改名叫致歉信了。

老師,原來(lái)我是很喜愛地理課的,但自從您沒(méi)收了我的手機(jī)后,我就更喜愛地理課了,由于我要在您面前表現(xiàn)好一點(diǎn),便利早日拿回手機(jī)。但經(jīng)過(guò)兩天的觀看,我便自作聰慧的認(rèn)為您把手機(jī)交給了班主任,又自做(作)聰慧的寫了一份也叫《致歉信》的東西交給了班主任。結(jié)果卻是他根本不知情,讓他磁暴般的口水把我洗了一遍。天哪,我深切地體會(huì)到了不打自招的意思,這時(shí)我仿佛置身于春秋二分的赤道,熱得我透不過(guò)氣。

于是在后來(lái)的幾天,我便時(shí)時(shí)刻刻琢磨著要怎樣瞞住我爸,不讓他知道我上課玩手機(jī)的事。要知道,我老爸發(fā)起火來(lái)可是比太陽(yáng)活動(dòng)還要嚇人N倍,他可以讓太陽(yáng)系的第三顆行星從八大行星中消逝。您知道嗎,冥王星就是他給嚇跑的。

當(dāng)您,今日對(duì)我說(shuō)我爸已經(jīng)知情時(shí),我仿佛又發(fā)覺我跑到了永久是夏至的南極,永久是冬至的北極,我的世界仿佛永久沒(méi)有了天亮,這可是要比在春秋二分的赤道上要難過(guò)許多的,由于我無(wú)法感覺到暖和的陽(yáng)光了。我老爸也確定會(huì)大發(fā)雷霆,我不能挽救我們的地球了。

老師,對(duì)于上周四晚晚自習(xí)我玩手機(jī)的事情,我向您表示真摯的賠禮?,F(xiàn)在我恨不得立馬就向東飛去,連續(xù)穿過(guò)168個(gè)時(shí)區(qū),越過(guò)國(guó)際日期變更線1+6次,天真的以為這樣就能回到七天前,在上晚自習(xí)前把手機(jī)放在該放的位置,并永久放在那里。還有,那天被你收手機(jī)時(shí),我真想立刻鉆到內(nèi)地核去,假如我能夠立刻轉(zhuǎn)到地下六千公里,并能忍受那里的高溫高壓,還能吃那里的鐵和鎳的話。由于一個(gè)高中生還玩這樣的小嬉戲真是太丟人了。

老師,我老爸就是我的陽(yáng)光,我就是那個(gè)地球。我已經(jīng)明白了,老爸如太陽(yáng)一樣燃燒自己,不斷的向我送來(lái)暖和,用他的血汗把我送進(jìn)學(xué)校,而我卻沒(méi)有像地球那樣遵循著黃赤交角,仔細(xì)努力的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),鋪張老爸太多心血。所以,從下一秒起,我要仔細(xì),要努力,回報(bào)我的父母,由于我愛他們。

老師,我愛我的爸爸媽媽。真的,我可以宣誓,假如你信任的話。

老師,我還有個(gè)不情之請(qǐng),不敢奢求您答應(yīng),但我從心底里盼望你能同意:你可不行以用我的手機(jī)給我的老爸打個(gè)電話,說(shuō)某某來(lái)要手機(jī)了,不是沒(méi)收手機(jī)時(shí)的那個(gè)同學(xué),他向我保證不再把手機(jī)借給同學(xué)了,我立刻還手機(jī)給他。您可能會(huì)感到好笑,我竟然讓您幫我撒謊。其實(shí)我是不想讓我老爸知道他用血汗把我送進(jìn)學(xué)校后我卻如此不聽話,不想讓老爸絕望,讓他難過(guò)。所以,老師,我真的盼望您能答應(yīng)我,由于我愛我的爸爸媽媽,我不能讓他們絕望難過(guò)。

老師,以后我會(huì)專注于每一堂課的學(xué)習(xí),把手機(jī)放在該放的位置,做該做的事-把它鎖在寢室,每周末給我爸爸媽媽打個(gè)電話,聊談天,聽一聽他們的聲音。假如讓老爸知道真相,他不會(huì)讓我用手機(jī)了。我在學(xué)校會(huì)很孤獨(dú)。老師,我好像很久都沒(méi)有聽到爸爸媽媽的聲音了,我想他們。

老師,再次向您致歉,真摯的致歉。

給老師的賠禮信篇2

敬重的張老師:

我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份賠禮信。

我對(duì)于因我在老師考核當(dāng)中給您做出的惡意評(píng)價(jià),讓您在訓(xùn)練工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤,給您惡意評(píng)價(jià)的理由僅僅是由于自己的頑皮搗蛋,覺得這樣做很好玩好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對(duì)您的敵意。然而,我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大損害,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。

張老師,此時(shí)此刻我真的覺得非常愧對(duì)于您。您在我們班級(jí)任課兩年,工作期間始終勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做準(zhǔn)時(shí)的老師之一。您上的課布滿著歡聲笑語(yǔ),而且您深化淺出的講解讓我們特別沉醉于您的課。

然而,我這樣的無(wú)知,卻給您的教學(xué)評(píng)價(jià)當(dāng)中評(píng)了差評(píng)。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。

張老師,我覺得這個(gè)事情,我應(yīng)當(dāng)受罰,也盼望您能夠責(zé)罰我,這樣我會(huì)通過(guò)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,在心靈上削減對(duì)您的一些虧欠。

此致:

特別愧疚!

給老師的賠禮信篇3

敬重的x老師:

您好!

五一假日,本不應(yīng)當(dāng)打攪恩師您的休閑時(shí)間,或許是由于內(nèi)心的愧疚和對(duì)您的損害至深的擔(dān)憂,禁不住還是敲開鍵盤,為我的稚嫩和沖動(dòng)向您致以最真誠(chéng)的歉意:對(duì)不起,老師。請(qǐng)您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì)在心中虔誠(chéng)的祈禱,愿老師永久保持幽默、慈愛而厚重的微笑。

回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨(dú)自一人閉門思過(guò),細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的慚愧和自責(zé)?,F(xiàn)在想來(lái),手機(jī)之事,原來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思考,決然不會(huì)選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒(méi)有教養(yǎng)的言行而鄙視自己,我愧對(duì)父母的疼愛和教育,更愧對(duì)老師您的傾心關(guān)愛和鼓舞,現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開脫,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我情愿接受任何懲罰,請(qǐng)x老師信任我能承受一切。

古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)?!被仡檭赡甑纳睿拿恳惶庩P(guān)愛仍記憶猶新,失去您的`呵護(hù),我才感到孤獨(dú)和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯(cuò),求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì)從現(xiàn)在做起,從仔細(xì)完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證明我的悔過(guò),企盼x老師給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

您的同學(xué):xxx

xx年xx月xx日

給老師的賠禮信篇4

敬重的于老師:

請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼您,昨天由于我的壞脾氣,在課堂上和你頂撞而且還用語(yǔ)言去污辱和損害您,這是我的不對(duì),請(qǐng)您給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì);今日主任說(shuō)我的檢討寫的不夠深刻,讓我回家來(lái)好好反省反省。并對(duì)我說(shuō)了一句話:“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。

我從小生活在蜜糖里,根本不知道世事的困難,似乎一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子??偸墙?jīng)常做些不應(yīng)當(dāng)做的錯(cuò)事,讓父母和老師為我操勞,爸媽常對(duì)我說(shuō)的一句話:"你什么時(shí)候才會(huì)懂事啊”!我還常常惹于老師您生氣,于老師您不但始終沒(méi)有對(duì)我失去信念,而且還急躁仔細(xì)的教育我,我真是不應(yīng)當(dāng),我真的是該打,可于老師您從來(lái)不舍得打我,于老師您是多么慈愛、和氣、可親可敬的好老師呀!而我呢?是多么差勁、素養(yǎng)那么的差呀!

我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

我平常的表現(xiàn)不是很好,有時(shí)候上課的時(shí)候還走神、不做課堂作業(yè)您也會(huì)經(jīng)常提示我,但我每次都沒(méi)有當(dāng)一回事,照樣坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。您還是苦口婆心的訓(xùn)練我,我不會(huì)做的作業(yè)您也總是會(huì)不厭其煩的教到我會(huì)為止。

可是我不但不領(lǐng)情還經(jīng)常氣您,上課成天講話、打鬧、搞小作、下位走動(dòng)......還經(jīng)常弄的同學(xué)們不快樂(lè);這些都是我的錯(cuò)。

您每次說(shuō)我的時(shí)候我還常會(huì)跟您頂撞,每次都是我的不對(duì)我不但不接受,而且還很生氣、很兇的看著您。好象全都是我的對(duì)似的根本沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。其實(shí)我還在為自己錯(cuò)誤的行為做狡辯,為自己爭(zhēng)回面子,而不顧慮于老師您的感受,我根本沒(méi)有意識(shí)的在狡辯和同您頂撞的同時(shí)把自己推到了一個(gè)絕境,何況您還是個(gè)女老師,我本不應(yīng)當(dāng)頂撞您。還有我的爸爸、媽媽、張婷老師、張巍老師和級(jí)長(zhǎng),還有您都是很看好我的,可是我卻一次有一次的讓大家絕望,讓爸媽難過(guò)。經(jīng)過(guò)這次大事我知道錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)做出這種愚蠢的事情。像這次的大事我沒(méi)有想到,由于自己的任性做錯(cuò)了事會(huì)惹出那么大的禍,我在上課借東西的時(shí)候沒(méi)有舉手示意,而且我還很嚴(yán)峻的違反校規(guī)的事情,我罵了老師您。

回到家里爸媽和我說(shuō)了許多許多,從而我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,若是我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)走出社會(huì)根本沒(méi)有立足之地,如今父母和老師、學(xué)校都給我供應(yīng)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我卻不懂得去珍惜,去努力;還讓父母和老師們?yōu)槲也賱?,為我難受。想想自己真的是太不應(yīng)當(dāng),這樣踐踏了老師們的辛勤付出,還有爸爸、媽媽成天為我勞祿奔波;我自己捫心自問(wèn)對(duì)的起爸媽,對(duì)的起老師嗎?不,我對(duì)不起他們,今后我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)您們深深的歉意!盼望老師和爸媽能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的,更盼望大家能監(jiān)督、鼓舞和關(guān)心我。

在此我懇切的向于老師您賠禮:“對(duì)不起”。于老師我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)當(dāng)在這那么多人的面前辱罵你,不敬重您,更不應(yīng)當(dāng)在課堂上違反課堂的紀(jì)律、影響大家學(xué)習(xí)、不敬重您的辛勤付出,請(qǐng)您在給我一次機(jī)會(huì)回去我原來(lái)的課堂上好好讀書,這一次我肯定會(huì)好好的珍惜的。

我保證在以后每科的課堂里都會(huì)好好的聽講,努力的做到最好。上課盡量克制自己不搞小動(dòng)作、不說(shuō)話、不打鬧、不下位、不罵人。假如我有做的不足的望老師們賜予指正、批判。在那以后我肯定會(huì)好好的改正的。在以后的日子里我會(huì)爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀好同學(xué)的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

給老師的賠禮信篇5

老師:

您好!我知道這一次徹底讓您絕望了,或許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)論。

在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,由于自始至終,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師絕望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?

今日、您的一番教育喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?成天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信念,對(duì)將來(lái)感到迷茫??墒?、我常常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、常常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?

何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)論之后我都會(huì)很懊悔、自責(zé),究竟您是我的老師,您苦口婆心的教育我也是為了我好,而我卻無(wú)知、稚嫩的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是懊悔的事情已經(jīng)做了…

何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在懇求你給我機(jī)會(huì)原諒我,由于、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛我的家人,盼望用時(shí)間來(lái)轉(zhuǎn)變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的同學(xué)。

今日、母親節(jié)、寫到這里、心中突然百感交集…

我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師…

或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、感謝您、感謝您還沒(méi)有放棄我,更感謝您教授給我一些做人的道理,今日您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感謝您的,只是之前的我太膚淺了…

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好同學(xué),但、您永久是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),信任我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。假如您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、信任我會(huì)還您一份滿足?!鲆粋€(gè)合格的同學(xué)。

何老師、母親節(jié)歡樂(lè)。愿您健康平安。

給老師的賠禮信篇6

友愛的老師:

很愧疚,教我們讓你受了許多辛苦。

我知道早該寫這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),盼望你能接受這遲來(lái)的賠禮。

從懂事以來(lái),就知道要敬重師長(zhǎng),敬重每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,但是偏偏惹您不興奮了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不樂(lè)觀或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候原來(lái)很想樂(lè)觀協(xié)作老師,也知道自己怎樣做能協(xié)作老師。

可就是不能付諸于行動(dòng),或許是青春期的原因,大家都有這感覺,但是看到老師很難過(guò),說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難受,不想讓事情進(jìn)展成這樣子。

所以老師我們今日才會(huì)用寫信的方式來(lái)賠禮,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛您!

老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,學(xué)校時(shí)候我們剛開頭踏入學(xué)校,似乎上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……

老師,您對(duì)我們的盼望,我們清晰那是由于你愛我們,那種愛是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是膚淺,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論