關(guān)于學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案(10篇)_第1頁(yè)
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第第頁(yè)關(guān)于學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案(10篇)學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇1為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,深化家庭道德建設(shè),樹(shù)立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),引導(dǎo)廣闊家庭講道德、守法紀(jì),建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究,決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?,F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、指導(dǎo)思想為深化推動(dòng)“責(zé)任教育”,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過(guò)程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用,根據(jù)區(qū)教育局精神,在我校各班級(jí)組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)目的家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的.人格。通過(guò)主題活動(dòng),讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,強(qiáng)化“感恩父母,對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí)。樂(lè)觀引導(dǎo)廣闊家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、把握科學(xué)教育方法,建設(shè)文明的家庭文化,樹(shù)立良好家風(fēng),傳承家庭美德。三、活動(dòng)時(shí)間20__年9月四、活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題教育活動(dòng)。利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng),在全校范圍內(nèi)組織全部班級(jí)召開(kāi)以“說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我抱負(fù)的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”、“父母教會(huì)我”等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),敘述家風(fēng)小故事,營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。五、相關(guān)要求和安排1、開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)各班開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì),通過(guò)“什么是家風(fēng)”,“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論,讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。2、開(kāi)展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng),通過(guò)“學(xué)生問(wèn)、家長(zhǎng)講、共同立”的方式,引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng),家長(zhǎng)給孩子敘述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事。應(yīng)征稿件要圍繞“和諧、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦,每篇家訓(xùn)文字在50字以?xún)?nèi)。3、開(kāi)展“好家風(fēng)故事會(huì)”征集家教故事。開(kāi)展家教主題故事會(huì),組織學(xué)生敘述家教經(jīng)歷,要求真實(shí)感人,富有教育意義。4、開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)圍繞主題,精心策劃,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)等形式在校內(nèi)、校外深化廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求,把工作落到實(shí)處。請(qǐng)班級(jí)高度重視,把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),深化挖掘,樂(lè)觀選送優(yōu)秀作品參與征集活動(dòng)。同時(shí),各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇2一、指導(dǎo)思想家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),家風(fēng)正則民風(fēng)淳,民風(fēng)淳則社稷安。開(kāi)展傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng),要以“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”為宗旨引導(dǎo)廣闊黨員干部從自身做起,從家庭做起,重家庭、重家教、重家風(fēng),以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”,以“家風(fēng)”建“新風(fēng)”,切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中,為“幸福國(guó)稅”建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)為更好地開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng),市局準(zhǔn)時(shí)成立“傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)切實(shí)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任,人事教育科負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和詳細(xì)實(shí)施。三、方法內(nèi)容(一)開(kāi)展文明家風(fēng)家訓(xùn)宣傳活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)時(shí)間:20__年6月活動(dòng)形式:1.通過(guò)宣傳欄廣泛宣傳好的家風(fēng)家訓(xùn),依托微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),廣泛開(kāi)展主題教育活動(dòng),營(yíng)造良好的家風(fēng)輿論氛圍。2.專(zhuān)心組織學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于家庭建設(shè)的重要論述,學(xué)習(xí)稅務(wù)總局王軍局長(zhǎng)關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的指示精神,切實(shí)做到入腦入心、真學(xué)真做。3.組織開(kāi)展家庭教育學(xué)問(wèn)方面的講座、領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)家訓(xùn)座談會(huì)等活動(dòng),推動(dòng)黨員干部提升以德齊家、以廉保家的意識(shí)。4.通過(guò)組織廣闊干部誦讀《朱子家訓(xùn)》、《范氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等名篇佳句,上臺(tái)敘述家風(fēng)故事等形式,傳承家風(fēng)文化,吸取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。(二)專(zhuān)心組織、樂(lè)觀開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20__年7月-9月活動(dòng)形式:1.征集好家風(fēng)好家訓(xùn)(20__年7月)(1)在市局廣闊干部職工中收集、提煉好家訓(xùn)好家規(guī)。專(zhuān)心收集整理干部職工家族的家訓(xùn)家規(guī),可以采取格言、對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞、警句等形式,貼近生活,健康向上,語(yǔ)言精練,特色鮮亮,富有內(nèi)涵,便于傳誦,字?jǐn)?shù)不超過(guò)80字,展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風(fēng)。(2)樂(lè)觀參與省局舉辦的好家風(fēng)好家訓(xùn)征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等作品評(píng)選活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣闊干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風(fēng)家訓(xùn)主題征文、書(shū)畫(huà)、攝影、手抄報(bào)等作品,樂(lè)觀參與省局的評(píng)選活動(dòng)。2.樂(lè)觀培育踐行好家訓(xùn)好家風(fēng)(20__年7月-8月)活動(dòng)形式:(1)家庭促廉活動(dòng)。通過(guò)邀請(qǐng)家屬參與廉政法規(guī)培訓(xùn)、廉政座談會(huì)、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部清白做人,教育家屬不奢華、不攀比,帶頭培育好家風(fēng),筑牢家庭的“廉潔墻”。(2)查找“最美家庭”。樂(lè)觀開(kāi)展查找“最美家庭”活動(dòng),建立“最美家庭”活動(dòng)專(zhuān)題宣傳欄,圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛(ài)崗愛(ài)家、夫妻和諧、孝老愛(ài)親、科學(xué)教子、熱心公益等主題,通過(guò)曬最美家庭照片、舉辦故事會(huì)、座談會(huì)等形式,以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭將來(lái)夢(mèng)想。3.大力弘揚(yáng)傳承好家訓(xùn)好家風(fēng)(20__年8月-9月)(1)通過(guò)開(kāi)展“感恩在行動(dòng)”、“道德講堂”等系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)家庭美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德,倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式和公平、和諧、文明的家庭關(guān)系,并將道德講堂與“傳承好家訓(xùn),建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展“誦讀經(jīng)典家訓(xùn),培育文明家風(fēng)”道德講堂活動(dòng),誦讀家訓(xùn)名篇佳句,敘述美好家風(fēng)故事,傳承優(yōu)良家風(fēng)文化,啟迪思想,塑造心靈,培育道德正能量。(2)通過(guò)主題活動(dòng)傳承。召開(kāi)主題黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”。組織座談會(huì),邀請(qǐng)老稅干敘述好家風(fēng)好家訓(xùn)和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導(dǎo)家庭成員通過(guò)家信、微信、短信等多種形式“寫(xiě)家書(shū)”,與親朋好友共享好家訓(xùn)好家教好家風(fēng),促進(jìn)親人相親相愛(ài),推動(dòng)家訓(xùn)代代相傳。(三)表彰及成果展示活動(dòng)時(shí)間:20__年10月-11月活動(dòng)形式:專(zhuān)心進(jìn)行閱歷成果總結(jié),充分展示活動(dòng)成果,評(píng)選表彰“最美家庭”,并報(bào)省局推舉參與“最美家庭”評(píng)選表彰活動(dòng)。四、工作要求(一)思想高度重視。家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體。市局領(lǐng)導(dǎo)要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作,組織廣闊干部職工“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”,營(yíng)造出自覺(jué)傳承、自覺(jué)建設(shè)的良好氛圍。(二)樂(lè)觀謀劃實(shí)施。根據(jù)省局活動(dòng)要求,結(jié)合工作實(shí)際,組織廣闊干部職工參與好家風(fēng)家訓(xùn)和主題作品的.征集、“最美家庭”評(píng)選和成果展示等活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。(三)建立長(zhǎng)效機(jī)制。家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,重在群眾參與,貴在長(zhǎng)抓不懈。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,作為“德”的考核的重要依據(jù),推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。(四)專(zhuān)心總結(jié)宣傳。要留意總結(jié)活動(dòng)中的好閱歷好做法,以開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)為起點(diǎn),真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí),不斷集聚社會(huì)正能量,形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)尚。學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇3為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育文明和諧家風(fēng),深化家庭道德文明建設(shè),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。依據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,我校在全體學(xué)生中開(kāi)展“讓愛(ài)住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng)。詳細(xì)安排如下:一、活動(dòng)主題以“讓愛(ài)住我家”為主題,以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,傳遞向上向善的`正能量為主線,通過(guò)開(kāi)展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭將來(lái)夢(mèng)想,引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中吸取道德養(yǎng)分,樹(shù)立家庭文明新風(fēng)尚。二、活動(dòng)形式及要求活動(dòng)形式:征文(家長(zhǎng)參與)、優(yōu)秀家訓(xùn)、展講。詳細(xì)要求:1.征文圍繞活動(dòng)主題,文體不限、題目自擬。2.征文語(yǔ)言精練,字?jǐn)?shù)掌握在1000字以?xún)?nèi)。3.家訓(xùn)家風(fēng)故事,貼近生活、健康真實(shí)、嚴(yán)禁抄襲。4.展講選手逐層篩選、嚴(yán)禁選派、指定。5.展講選手體態(tài)大方、語(yǔ)言流暢、脫稿。三、參選班級(jí)及辦法1.全體學(xué)生。2.征文每班上報(bào)5篇優(yōu)秀作品。3.每班級(jí)評(píng)選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。4.展講選手每班上報(bào)兩名。5.每班級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。6.每班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。四、活動(dòng)要求1.專(zhuān)心落實(shí)、精心組織,樂(lè)觀選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品。2.活動(dòng)面對(duì)全體學(xué)生,要求人人參與。3.本周安排布置,下周班內(nèi)選擇、展講;20日—26日學(xué)校評(píng)選。4.征文格式:題目黑體小二、學(xué)校名稱(chēng)、班級(jí)、班級(jí)、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處)5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文(家訓(xùn))統(tǒng)一上傳班級(jí)空間,讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇4為進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作的開(kāi)展,充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風(fēng)家訓(xùn)在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,依據(jù)全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)的安排和要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)主題重視家風(fēng)家訓(xùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)內(nèi)容在全校學(xué)生、老師和學(xué)生家長(zhǎng)中廣泛開(kāi)展“立家規(guī)、守家訓(xùn)、傳家風(fēng)”系列活動(dòng)。20_年4月初——6月底,重點(diǎn)開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng),并逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。(一)好家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。各班組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典家訓(xùn)誦讀活動(dòng),通過(guò)誦讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,吸取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過(guò)學(xué)習(xí)與家風(fēng)家訓(xùn)有關(guān)的名人故事,開(kāi)展講故事比賽等活動(dòng),搭建交流平臺(tái),引導(dǎo)中小學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。(二)好家風(fēng)發(fā)掘活動(dòng)。在老師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”,內(nèi)容突出弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)家庭美德與時(shí)代精神,體現(xiàn)孝老愛(ài)親、家庭和諧、誠(chéng)實(shí)守信、明事知禮、勤儉持家、樂(lè)于助人、教子有方、崇尚學(xué)習(xí)等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡(jiǎn)意賅,通俗易懂。(三)好故事征集活動(dòng)。在老師、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)中征集“好家風(fēng)·親情故事”,通過(guò)記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫(xiě)出家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)自己的影響,或自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí)。老師、家長(zhǎng)撰寫(xiě)的故事,字?jǐn)?shù)要求不少于1000字,學(xué)生字?jǐn)?shù)不限,可供應(yīng)相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。(四)好視頻宣傳活動(dòng)。組織師生家長(zhǎng)通過(guò)微視頻的形式采錄生活中的`家風(fēng)故事,要專(zhuān)心推選弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的先進(jìn)典型人物,發(fā)掘典型事例,專(zhuān)心撰寫(xiě)腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨(dú)立完整,聚焦到點(diǎn),做到“微而精”。作品要主題鮮亮,生動(dòng)鮮活。內(nèi)容要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),樂(lè)觀向上。作品無(wú)版權(quán)侵權(quán)行為,時(shí)間掌握在5分鐘左右。三、活動(dòng)要求(一)高度重視,注重過(guò)程。家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現(xiàn),是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要基石。各班要將此項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)的有效途徑,真正把活動(dòng)過(guò)程變成弘揚(yáng)家庭美德、培育良好家風(fēng)、營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚的過(guò)程。(二)精心組織,注重實(shí)效?;顒?dòng)以班級(jí)為單位開(kāi)展,各班要把此項(xiàng)活動(dòng)與德育工作、讀書(shū)活動(dòng)結(jié)合,遵循“以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面”原則,全面發(fā)動(dòng),精心組織,確?;顒?dòng)收到良好的教育效果。(三)加大宣傳,深化成果。學(xué)校利用網(wǎng)站、微信平臺(tái),各班利用微信群,大力宣傳活動(dòng)的重要意義,準(zhǔn)時(shí)展示活動(dòng)開(kāi)展情況,營(yíng)造深厚氛圍。專(zhuān)心總結(jié)典型閱歷,宣傳特色做法和階段成效,推動(dòng)活動(dòng)深化開(kāi)展。(四)目標(biāo)任務(wù)。各班主任負(fù)責(zé)在學(xué)生(一、二班級(jí)學(xué)生自愿參與)及學(xué)生家長(zhǎng)中開(kāi)展活動(dòng)。6月10日前,將以下活動(dòng)材料上交學(xué)校。1、舉辦講故事比賽照片5張,同時(shí)上報(bào)1名學(xué)生參與學(xué)校組織的講故事比賽;2、“好家規(guī)、好家訓(xùn)、好家風(fēng)”每班家長(zhǎng)和學(xué)生共10條,填寫(xiě)在附表1中上交。3、“好故事”每班在家長(zhǎng)中征集至少5篇,擇優(yōu)上交1—2篇,學(xué)生(四、五班級(jí))1—2篇,填寫(xiě)在附表2中上交;年輕老師(35歲以下)每人1篇,鼓勵(lì)其他老師也樂(lè)觀撰寫(xiě),填寫(xiě)在附表2中上交;4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。材料上交方式另行通知。學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇5[班會(huì)主題]:“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,傳承良好家風(fēng)家訓(xùn)”[班會(huì)標(biāo)題]:好家風(fēng),好家訓(xùn)——良好家風(fēng)助我成長(zhǎng),傳統(tǒng)美德由我弘揚(yáng)[活動(dòng)班級(jí)]:初一(8)班[班會(huì)目標(biāo)]:1.幫忙學(xué)生了解家風(fēng)家訓(xùn)及其由來(lái)。2.樹(shù)立學(xué)生建立文明良好的家風(fēng)意識(shí)。3.深化文明禮儀的學(xué)習(xí),為共筑“中國(guó)夢(mèng)”努力學(xué)習(xí)。4.要求學(xué)生踐行良好家風(fēng)家訓(xùn),傳承并弘揚(yáng)中華美德。[活動(dòng)預(yù)備]:1.主題班會(huì)PPT2.中國(guó)傳統(tǒng)文化,良好家風(fēng)相關(guān)歷史資料。[班會(huì)流程]:1.什么是家風(fēng)?家風(fēng),簡(jiǎn)潔的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。古代的家風(fēng):五常八德五常:仁義禮智信八德:忠孝仁愛(ài)信義和平新時(shí)代的家風(fēng):孝親是家庭內(nèi)部成員之間的道德要求,是維系家庭和諧的根本紐帶。在孝親之外,家庭成員還要將孝親的美德擴(kuò)大到家庭所在的民族和國(guó)家。這就是忠。忠于民族、忠于國(guó)家,忠于同時(shí)代人的美好事業(yè),是全部人都應(yīng)當(dāng)遵循的道德。2.說(shuō)一說(shuō)你家的家風(fēng),家訓(xùn)同學(xué)發(fā)言,說(shuō)說(shuō)自己家有有哪些家風(fēng)家訓(xùn),以及對(duì)自己的影響。3.古今中外家風(fēng)故事《顏氏家訓(xùn)》、《傅雷家書(shū)》孔融讓梨的故事岳母刺字精忠報(bào)國(guó)吉鴻昌做官不許發(fā)財(cái)曾國(guó)藩治家八字訣:書(shū)蔬魚(yú)豬(讀書(shū)種菜養(yǎng)魚(yú)喂豬)早掃考寶(早起掃屋祭祖睦鄰)4.良好的家風(fēng)家訓(xùn)有什么作用家風(fēng),又稱(chēng)門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等,一個(gè)家族家風(fēng)的建構(gòu),對(duì)塑造孩子的勝利與否、家庭的生活方式的好壞、家族人在社會(huì)的地位起著決定性的作用。良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能,對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特殊?????是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜愛(ài)讀書(shū),勤勞型家庭的孩子喜愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒服、心理平安、情趣昂揚(yáng)、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分,但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,常常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響,往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在,還會(huì)作用他們的將來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應(yīng)以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養(yǎng),力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增加的課堂。5.家風(fēng)與校風(fēng),班風(fēng)學(xué)生談?wù)劙囡L(fēng),以及自己對(duì)班風(fēng)的建設(shè)。熟記班規(guī),謹(jǐn)守班規(guī)。6.總結(jié)班會(huì)總結(jié)班會(huì)的收獲,提出對(duì)同學(xué)們今后的要求。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力氣。家風(fēng)需要大家一代又一代的傳承下去。假如每個(gè)家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng)、假如每個(gè)家庭成員都能擁有良好的家風(fēng)意識(shí),令人心寒的社會(huì)道德滑坡,就肯定能得到有力遏制。一個(gè)家庭的家風(fēng)是樂(lè)觀向善的,一個(gè)家的全部家庭成員的品德是純凈的、高尚的,那么一個(gè)社會(huì)定然是和諧的學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇6通過(guò)進(jìn)一步倡導(dǎo)和培育優(yōu)良家風(fēng)為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)理解家風(fēng)、家訓(xùn),把家風(fēng)、家訓(xùn)融入到社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育體系中,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì),市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)決定在全市中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想依據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示精神及省文明委20__年重點(diǎn)工作安排,重視家庭教育、讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭里生根、在親情中升華,結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”(即校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)),開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教,幫忙孩子“扣好人生第一??圩印?。二、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月下旬至12月31日三、活動(dòng)對(duì)象:后村鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展家訓(xùn)收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓(xùn)交給班主任。2征集家教故事。開(kāi)展家教主題征文活動(dòng),組織學(xué)生敘述家教經(jīng)歷,要求真實(shí)感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。要求:①班至少應(yīng)上交家訓(xùn)3則;②各班應(yīng)上交家庭家訓(xùn)賀卡或者手抄報(bào);各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長(zhǎng)。學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)意義家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng),是促進(jìn)市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過(guò)發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)在家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和幫助作用,達(dá)到幫忙市民正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、使其主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng),培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)章和規(guī)范意識(shí),培養(yǎng)市民具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。二,活動(dòng)詳細(xì)情況(一)活動(dòng)主題深化挖掘吸取中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,運(yùn)用“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊(yùn)藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風(fēng),有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人們的日常生活中去,增加認(rèn)知和認(rèn)同,營(yíng)造符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng),使“家訓(xùn)家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚(yáng),使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。(二)主辦單位珠海市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會(huì)(三)活動(dòng)內(nèi)容1,征集“好家訓(xùn)好家規(guī)”征集內(nèi)容:要緊扣“家訓(xùn)家規(guī)”這一要求,內(nèi)容樂(lè)觀健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求??梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣?xùn)家規(guī)”,可以是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話,也可以是家庭對(duì)孩子的期盼和期望以及“家訓(xùn)家規(guī)”背后的感人故事和對(duì)“家訓(xùn)家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實(shí)、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個(gè)詞、一句話、一段文字、一個(gè)故事。參與對(duì)象可以是個(gè)人、家庭、一個(gè)大家族、一個(gè)自然村,或一個(gè)社團(tuán)等形式。2,新聞媒體傳家風(fēng)。市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)題,準(zhǔn)時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的`目的、意義、方式、方法和活動(dòng)進(jìn)展情況,刊登家風(fēng)公益廣告,并深化機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等,查找好家風(fēng),探尋家風(fēng)背后的故事,喚醒人們的家風(fēng)情節(jié),讓人們?cè)谏詈穹諊懈惺芗绎L(fēng)的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂(lè)”、“以德立家”等深得群眾認(rèn)可的家風(fēng)為主題,以、短信、微信等為平臺(tái),精心組織,吸引群眾廣泛參與。3、家長(zhǎng)學(xué)校侃家風(fēng)。以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),培養(yǎng)合格人才”為目標(biāo),為家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢(xún)以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學(xué)的教育理念,為廣闊家長(zhǎng)解疑釋惑,努力提高家長(zhǎng)教育子女的水平。緊密結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng),在親子比賽、親子嬉戲等活動(dòng)中提高家長(zhǎng)教子的科學(xué)性、能動(dòng)性和實(shí)效性,為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。4、道德講堂誦家風(fēng)。以“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”為平臺(tái),大力弘揚(yáng)珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風(fēng)貌的名家名篇,并鼓勵(lì)廣闊市民走進(jìn)道德講堂敘述自己的家風(fēng)故事,傳承家風(fēng)文化,吸取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習(xí)慣自覺(jué)地踐行在日常生活中。其中“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”融入中國(guó)傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學(xué)經(jīng)典、國(guó)韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國(guó)傳統(tǒng)文化?!凹绎L(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng)從中國(guó)文化的角度,以市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風(fēng)文化,推動(dòng)珠海市精神文明建設(shè)。5,社會(huì)各界評(píng)家風(fēng)。收集整理貼近生活,健康向上,語(yǔ)言精練,特色鮮亮,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風(fēng)和家風(fēng)故事,編輯成冊(cè),廣為傳頌,引人向善。同時(shí),輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(dòng)(例如筷子文化主題活動(dòng))的形式,吸引廣闊市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。6,最美家庭樹(shù)家風(fēng)。在廣泛開(kāi)展“珠海市家風(fēng)家訓(xùn)”搜集評(píng)選基礎(chǔ)上,評(píng)選一批有良好家風(fēng)家訓(xùn),樂(lè)觀傳承家庭美德,成員之間和諧相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹(shù)立家庭學(xué)習(xí)榜樣。(四)活動(dòng)預(yù)期效果1,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:20__年4月--20__年4月2,“家風(fēng)家訓(xùn)大講堂”講座學(xué)校講堂:12場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點(diǎn)半學(xué)校:24場(chǎng),每場(chǎng)人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。學(xué)校家教家風(fēng)主題教育活動(dòng)方案篇8一、活動(dòng)時(shí)間20__年2月10日至20__年6月30日二、活動(dòng)主題注重家教家風(fēng)培育家國(guó)情懷三、活動(dòng)安排1、征文投稿、作品選送截止日期:20__年6月30日。2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(1)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)100個(gè);(2)征文獎(jiǎng)760名:一等獎(jiǎng)30名、二等獎(jiǎng)50名、三等獎(jiǎng)80名、優(yōu)秀獎(jiǎng)600名;(3)家書(shū)獎(jiǎng)180名;一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名;(4)書(shū)畫(huà)閱讀獎(jiǎng)180名:一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名;(5)表演閱讀獎(jiǎng)80個(gè):一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)50名。3、總結(jié)、表彰1.時(shí)間:20__年10月15日至20__年12月1日。2.部分獲獎(jiǎng)?wù)魑?、家?shū)、書(shū)畫(huà)閱讀作品刊登在有關(guān)報(bào)紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。3.部分獲獎(jiǎng)作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書(shū)畫(huà)作品集和一封家書(shū)。4.活動(dòng)組委會(huì)幫助各單位編輯出版活動(dòng)成果優(yōu)秀作品集。5.活動(dòng)組委會(huì)幫助個(gè)人編輯出版?zhèn)€人文集。6.總結(jié)活動(dòng)閱歷,征集女性讀者閱讀需求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、專(zhuān)題論壇等形式進(jìn)行深化學(xué)習(xí)、交流、宣傳。7.整個(gè)活動(dòng)情況將制作成宣傳片在全國(guó)進(jìn)行宣傳。四、參評(píng)作品要求(一)征文內(nèi)容與要求1.征文內(nèi)容可任選家教或家風(fēng)立題,也可自己命題。(1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂(lè)、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長(zhǎng)成材的重要性、家教不能變成學(xué)問(wèn)教育、如何做個(gè)好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子談天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,敘述自己和身邊人的家教心得與閱歷、藝術(shù)與方法。(2)家風(fēng):敘述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹(shù)好家風(fēng)的時(shí)代意義,如好家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風(fēng)利于家庭和諧,好家風(fēng)促進(jìn)社會(huì)文明,好家風(fēng)淳民風(fēng)清國(guó)風(fēng)等;如何培樹(shù)現(xiàn)代好家風(fēng),如孝友愛(ài)老、夫妻恩愛(ài)、科學(xué)教子、崇尚閱讀、誠(chéng)信友善、和諧鄰里、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等等。(3)標(biāo)題自擬,體裁不限。2.征文要求(1)只限女性,作品必需是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。(2)征文標(biāo)題緊扣活動(dòng)主題,作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨(dú)特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理,層次分明,邏輯性強(qiáng)。(4)文字通順,言精意美,有文采。(5)字?jǐn)?shù)掌握在1000~2500字之間(說(shuō)明:少于1000字、多于2500字不予參評(píng))。(6)供應(yīng)word文檔電子稿(請(qǐng)登錄讀書(shū)活動(dòng)官網(wǎng):__首頁(yè),注冊(cè)會(huì)員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。(7)請(qǐng)務(wù)必在征文作品的題目下方注明姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號(hào)、郵箱等重要聯(lián)系方式(說(shuō)明:參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng))。(8)組委會(huì)擁有參賽作品的`宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。(二)家書(shū)內(nèi)容與要求1.家書(shū)內(nèi)容可以是寫(xiě)給父母長(zhǎng)輩的,愛(ài)人丈夫的,也可以是寫(xiě)給自己的孩子或其他親人的。給家人寫(xiě)一封傳統(tǒng)書(shū)信,表達(dá)對(duì)家人的愛(ài)與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風(fēng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)家庭夫妻和諧、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子的民主風(fēng)尚,構(gòu)建相互關(guān)愛(ài)的家庭倫理,從而以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。2、家書(shū)要求(1)只限女性,必需本人原創(chuàng),且是本年度新作品。(2)家書(shū)書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。(3)結(jié)構(gòu)完整、設(shè)計(jì)合理、層次分明,邏輯性強(qiáng)。(4)字?jǐn)?shù)掌握在800~2000字之間。(5)供應(yīng)word文檔電子稿(請(qǐng)登錄讀書(shū)活動(dòng)官網(wǎng):__首頁(yè),注冊(cè)會(huì)員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。(6)請(qǐng)務(wù)必在作品題目下方注明姓名、性別、工作單位、地址和手機(jī)號(hào)、郵箱等重要聯(lián)系方式(說(shuō)明:參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng))。(7)組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。(三)表演閱讀作品要求(1)內(nèi)容要契合活動(dòng)主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。(2)表演形式多樣,可依據(jù)活動(dòng)用書(shū)內(nèi)容、理念進(jìn)行主題演講、配樂(lè)朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進(jìn)行藝術(shù)表演。(3)表演時(shí)長(zhǎng)掌握在10分鐘之內(nèi)。(4)作品(視頻文件)必需注明作品名稱(chēng)、主要表演者姓名、工作單位和手機(jī)號(hào)碼(說(shuō)明:參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng))。(5)參評(píng)作品須刻錄成光盤(pán)郵寄到組委會(huì)(與省區(qū)負(fù)責(zé)老師聯(lián)系寄送)。(6)組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。(四)書(shū)畫(huà)閱讀作品要求(1)只限女性,作品必需是本人原創(chuàng)。(2)內(nèi)容要契合活動(dòng)主題,且是本年度新作品。(3)閱讀活動(dòng)用書(shū),用書(shū)法、繪畫(huà)形式呈現(xiàn)書(shū)中經(jīng)典語(yǔ)句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩(shī)句。(4)繪畫(huà)、書(shū)法作品(軟筆和硬筆)必需選用專(zhuān)用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書(shū)法作品橫或縱幅不小34cm;書(shū)畫(huà)作品風(fēng)格不限。(5)同一只能選繪畫(huà)、書(shū)法其中一種形式參賽,參評(píng)作品須有本人落款署名。(6)初評(píng)作品(圖片JPG格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推舉,并附具體參評(píng)信息表(必需注明姓名、工作單位、手機(jī)、作品名稱(chēng)、畫(huà)種或書(shū)法類(lèi)別等)。(7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會(huì)郵箱:__(說(shuō)明:參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng))。(8)全部初評(píng)入圍作品必需向活動(dòng)組委會(huì)供應(yīng)作品原件,作品不裝裱。(9)組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。說(shuō)明:征文、家書(shū)、表演閱讀、書(shū)畫(huà)閱讀,每人只限參評(píng)一類(lèi)作品。五、活動(dòng)用書(shū)《閱讀與家風(fēng)》王__主編《閱讀與家教》王__主編《最美書(shū)香——第四屆“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀征文集》(全兩冊(cè))《一封家書(shū)——第四屆“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀家書(shū)作品集》《書(shū)香畫(huà)意——第四屆“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)書(shū)畫(huà)閱讀獲獎(jiǎng)作品集》六、其他推舉《品嘗書(shū)香——中國(guó)女性基礎(chǔ)閱讀書(shū)目·導(dǎo)賞手冊(cè)》朱永新、金瑋主編《聞書(shū)香識(shí)女人》徐__著《和美家庭》徐__主編《輕輕走向完善》畢__著《做自己的健康天使》高_(dá)_主編七、組委會(huì)聯(lián)系方式聯(lián)系人:李老師,__:__董老師,__:__地址:__網(wǎng)址:__郵箱:__

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