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第第頁(yè)四年級(jí)稻草人讀書心得4篇四班級(jí)稻草人讀書心得篇1我讀過(guò)《柳林風(fēng)聲》、《冰心文集》、《隱秘花園》等許多書籍,讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書了?!兜静萑恕愤@本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的,最讓我感動(dòng)的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩,她們住在船上,冬天沒(méi)有被子蓋,沒(méi)有潔凈的水喝,沒(méi)有足夠的食物。稻草人看了很心疼,他想:假如我能動(dòng),我會(huì)把自己變成一條被子給她們蓋;假如我能動(dòng),我會(huì)給她們煮粥;假如我能動(dòng),我會(huì)給她們潔凈的水喝……這一幕幕的場(chǎng)景始終感動(dòng)著我。原來(lái)稻草人也有愛(ài)心。我們?nèi)巳硕家獙W(xué)習(xí)稻草人,懷有一顆愛(ài)心,愛(ài)身邊的人?!兜静萑恕愤@本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個(gè)瞎子和一個(gè)聾子,他們都對(duì)自己的生活不滿意:瞎子想看見(jiàn)光亮,不要聽到聲音;聾子呢,卻想聽聲音,不見(jiàn)光亮。他們倆下了決心,把殘疾對(duì)調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚,都沒(méi)法把他們的殘疾對(duì)調(diào)過(guò)來(lái)。之后,遇到一位騎風(fēng)車的老人,老人滿意了他們的愿望??蓪?duì)調(diào)后他們倆覺(jué)得生活還不如原來(lái)的好,他們又懊悔了。這篇文章讓我懂得了:別人擁有的,放在自己身上并不肯定舒適,別人擁有的不肯定就比自己的要好,不要只艷羨他人的生活。文中那個(gè)稻草人很和善、富有憐憫心,當(dāng)它看到老婦人辛辛苦苦種出來(lái)的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不簡(jiǎn)單種的稻子時(shí),它焦急地拼命扇扇子,可是老婦人卻沒(méi)有發(fā)覺(jué);當(dāng)它看到那個(gè)漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子,捉到的魚向他求助而自己無(wú)能為力時(shí),它難過(guò)的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被別人賣掉的女人要尋死,去找自己已死去的孩子而跳下河去時(shí),稻草人禁不住暈倒了?!兜静萑恕愤@本書里還有一個(gè)更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化,通過(guò)石頭之間的對(duì)話和行為向我們警示道理:一位老雕刻師,雕刻了一個(gè)作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成,在最上面的石塊見(jiàn)人們路過(guò)這里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就開始傲慢了,對(duì)其它石塊說(shuō):“你們看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石塊一齊反對(duì)說(shuō):“假如不是我們撐著你,你早粉碎了!”他們爭(zhēng)辯了很久,最終石像倒了,因?yàn)橄旅娴氖瘔K分散開了……這篇文章告訴我們,團(tuán)結(jié)才有力氣,團(tuán)結(jié)才能做出成果,假如不團(tuán)結(jié),單靠個(gè)人的力氣是不會(huì)有大的成果的。《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動(dòng),讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步!四班級(jí)稻草人讀書心得篇2《稻草人》是葉圣陶的著作,是我國(guó)最早的一部童話集。它已經(jīng)傳承了近一百年了,始終深受孩子們的喜愛(ài)。書中的每一篇童話都角度新穎,非常好玩,為孩子們帶來(lái)了許多樂(lè)趣,讓孩子們受到了深刻教育。其中我最喜愛(ài)的就是《畫眉》。故事敘述了一只畫眉在一個(gè)公子哥兒家享受榮華富貴,每天處優(yōu)養(yǎng)尊,就是為了給公子哥兒唱歌。它開始覺(jué)得很愉快,日子久了它就不明白自己唱的有什么意義,有什么趣味。直到有一天,畫眉因公子哥兒忘了關(guān)籠門,飛了出去,去查找它想要探尋的答案。畫眉飛到一個(gè)大城市的城樓上,看見(jiàn)街道上擁?yè)頂D擠,一個(gè)人力車夫拉著一個(gè)人飛速的跑著。畫眉不明白為什么有人有腿也要?jiǎng)e人拉著跑?而拉著別人跑的人那么辛苦,那么賣力,卻也沒(méi)有笑容,也不唱贊美跑的歌?畫眉飛到一個(gè)樓房,看見(jiàn)一個(gè)大房間里許多闊氣的人在吃飯,樓下的廚房里,幾個(gè)人光著上身,滿身油膩在充滿的油煙和蒸汽里忙勞碌碌,它不明白樓下的人們?yōu)槭裁匆@樣忙勞碌碌,為什么臉上沒(méi)有笑容?為什么做出來(lái)的菜自己不能夠吃?畫眉又飛到了一個(gè)胡同,看見(jiàn)了一位拉三弦的黑大漢,一個(gè)十三四歲的小女孩站在旁邊唱歌,畫眉認(rèn)為它終于看見(jiàn)幸福的人了,可它又錯(cuò)了。女孩兒歌越唱越緊,結(jié)果嗓子啞了。黑大漢生氣了,數(shù)落女孩唱成這樣到時(shí)候憑什么要?jiǎng)e人的錢。畫眉明白了女孩唱歌是為了別人,黑大漢拉弦也是為了別人,他們只是掙一點(diǎn)糊口錢,一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。畫眉見(jiàn)了這些不幸的人,知道了自己以前也是很可憐的,“始知鎖向金籠聽,不及林間拘束啼?!碑?dāng)別人的兩條腿,成為別人做菜的機(jī)器,做別人的樂(lè)器,為什么會(huì)有這樣毫無(wú)意義、毫無(wú)樂(lè)趣的生活呢?是他們都沒(méi)有自由!因?yàn)樯钏龋麄兌际チ俗杂?。匈牙利?shī)人裴多菲說(shuō)過(guò):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。”自由的價(jià)值甚至高于生命和愛(ài)情。要想有尊嚴(yán),有意義地生活,肯定要擁有自由。明白了這一切,畫眉決定不回去了。它來(lái)到了自由的原野之中,四處不再有籠子的欄桿圍住它,它同意怎樣就怎樣,再遇見(jiàn)了不幸的人或事,它就用歌聲為他們驅(qū)除愁苦,真是“百囀千聲隨便移,山花紅紫樹高低。”從此,畫眉就這樣自由歡樂(lè)的生活著。四班級(jí)稻草人讀書心得篇3葉圣陶筆下的稻草人和善、盡職、不怕犧牲,是一個(gè)一心想去幫忙需要幫忙的好心人。稻草人的主人是一位老婆婆,她的丈夫和兒子都死了,家里就剩她一個(gè)人。稻草人特別愛(ài)老婆婆,為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里“值班”。收成好時(shí),他為老婆婆快樂(lè)。收成不好時(shí),他又為她難過(guò)。但是因?yàn)榈静萑说哪芰τ邢?,所以許多事情他都無(wú)能為力:小蛾在稻谷里下子,稻草人卻無(wú)法去阻擋;漁婦的孩子想喝茶,稻草人卻無(wú)法給孩子送茶;稻草人看見(jiàn)一個(gè)跳河自盡的女人,卻無(wú)法前去勸說(shuō);看見(jiàn)稻子被蟲子吃掉,稻草人又無(wú)法去捉蟲子。眼看著一幕一幕情景,稻草難過(guò)極了!最終,稻草人哀痛地暈倒在了田地里……看完這個(gè)故事,我在敬佩稻草人優(yōu)良品行的同時(shí)感到特別遺憾,我想,假如稻草人的功能強(qiáng)大一些,那么他既可以幫忙他人又可以保護(hù)好自己。期望在不久的將來(lái),農(nóng)夫的稻田里會(huì)消失這樣的稻草人:稻草人外觀很平凡。他和一般的稻草人沒(méi)什么區(qū)別,骨架子是竹林里的細(xì)竹子,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。但體內(nèi)設(shè)有許多機(jī)關(guān)。稻草人頭上有一個(gè)感應(yīng)器。他可以感應(yīng)出三十米以外是否有沒(méi)有蟲子和生疏人。一旦發(fā)覺(jué)有情況,稻草人的“大腦”就會(huì)發(fā)出指令,可以采取行動(dòng)。稻草人能走動(dòng)。稻草人的腳下設(shè)有一對(duì)輪子,一旦接收到“大腦”發(fā)出的指令信息,腳下的輪子就開始轉(zhuǎn)動(dòng),快速前行。稻草人可以走動(dòng),就可以去阻擋小蛾,不讓它下子;就可以為漁婦的孩子送上一杯熱茶;還可以勸說(shuō)跳河的女人;更可以去捉小蟲,保住稻子。稻草人有一雙敏捷的手。稻草人在田地間巡邏時(shí),發(fā)覺(jué)雜草,手上立刻變成一把鐮刀,把雜草割掉。最終把雜草放進(jìn)肚子的“回收袋”里,可以做成肥料。捉蟲子的時(shí)候,稻草人的手會(huì)噴出殺蟲劑,立馬把蟲子毀滅得一干二凈。假如稻草人的功能真的可以更強(qiáng)大,那么稻草人肯定不會(huì)哀痛地倒在田地里,而是連續(xù)歡樂(lè)地在稻田里工作。當(dāng)然,稻草人假如只是功能強(qiáng)大,還是不完善的,他必需具有一顆和善的心,樂(lè)于幫忙他人,并且對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)。假如真有那么一天,我們的世界該多么美好!四班級(jí)稻草人讀書心得篇4它,是一本名叫《稻草人》的書,封面平凡、單調(diào),已經(jīng)在我的書柜里有一陣了,我從來(lái)未把它當(dāng)作一回事。直到今年暑假,我不經(jīng)意地翻開它時(shí),瞬間就被像螞蟻一樣密密麻麻的文字吸引住了,一篇篇美文映入我的眼簾,讓我沉醉在濃濃的書香中。它,讓我在《旅行家》《富翁》里懂得了錢并不肯定是好東西,而《歡樂(lè)的人》《畫眉》則使我明白了什么是真正的歡樂(lè)!《小白船》更像一個(gè)秀麗的感嘆號(hào)讓我贊嘆不已。讀著《小白船》,我感覺(jué)自己仿佛就躺在小白船中,青蛙為我唱歌,蝴蝶為我舞蹈,小草向我彎腰,花兒對(duì)我微笑……風(fēng)揚(yáng)過(guò),水蕩漾,小船飄呀飄,飄過(guò)樹林,飄過(guò)田野,飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),始終飄到無(wú)人島。閉上眼睛,我開始遐想,仿佛看到島上到處鮮花怒放,樹林里鳥兒在唱歌,猶如在歡迎我的到來(lái),一切都是那么美好!我的思緒突然停止:假如我也和故事中的小女孩一樣,在島上迷失了方向,找不到回家的路,會(huì)不會(huì)可怕、退縮?我想確定會(huì)恐慌,甚至大哭,但我更同意保持鎮(zhèn)靜,我像文中的小女孩一樣,面對(duì)困難,不放棄。世上無(wú)難事,肯定會(huì)找到解決問(wèn)題的方法,和善的人在遇到困難時(shí),也肯定會(huì)遇到好心人的幫忙和解救。我也喜愛(ài)故事中的小男孩,他不愧為小小男子漢,遇到艱險(xiǎn)時(shí),他樂(lè)觀、英勇、和善的精神同樣值得我去學(xué)習(xí)。在小白船被狂風(fēng)吹走,船上的小女孩受到驚嚇時(shí),雖然他也只是一個(gè)孩子,但卻始終一個(gè)勁兒地安慰小女孩:“不要哭,好妹妹,一滴眼淚就像一滴甘露,你得疼惜呀!大風(fēng)總有停的時(shí)候,就像巨浪總有平靜的時(shí)候一個(gè)樣……”多暖心的話呀!假如我是那個(gè)小女孩子,聽了這樣的話,還有什么好擔(dān)憂的呢?葉圣陶爺爺不愧為我國(guó)有名的教育家,我佩服他,也崇敬他!這本書中的每一個(gè)故事都深深地
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