寫作專題：如何寫日記及范文指導

寫作專題：如何寫日記及范文指導

日記，是一種不受時間、空間和寫作形式所限的文體。主要是作者處處留心周圍的事物，仔細觀察周圍的人、事、景、物的所見、所聞、所感，不拘形式地記下來。日記的材料從我們生活中來。日記的方式靈活，小型多樣，可記敘、描寫，可說明、議論，可寫景、狀物，也可記事、抒情，從夏夜的星空，熱鬧的街市，路邊的花草，小鳥的啼唱，人們的音容笑貌，起居飲食，學習，勞動，都可以作為日記的內(nèi)容。寫日記，一要勤于觀察，持之以恒，養(yǎng)成觀察的習慣；二要善于觀察，掌握觀察的方法；三要善于思考、富于想象，通過觀察，開拓思路，提高觀察能力，逐步提高作文水平。四要寫真情實感，反對虛假，這樣，就能培養(yǎng)我們誠實、樸素的品德。著名的昆蟲學家法布爾小時候，喜歡觀察昆蟲。他常常蹲在一旁，靜靜地觀察蜘蛛如何結網(wǎng)，如何捕食飛蟲。他一邊觀察一邊想：為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住飛蟲，而蜘蛛自己卻不被粘住呢？強烈的好奇心和求知欲望使法布爾想出一條妙計：他把蜘蛛輕輕地捉下來，用去油的溶劑把蜘蛛的腳“洗”過，再把蜘蛛放回蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛果然被粘住了。蜘蛛的奧密被發(fā)現(xiàn)了，法布爾是多么高興啊！這個故事告訴我們，只有仔細觀察和認真思考，才能使我們有所發(fā)現(xiàn)，才能培養(yǎng)我們各種興趣，豐富我們的知識，開闊我們的眼界，鼓舞我們進一步探索大自然的奧密。觀察要有方法，要注意先后和層次。一、由靜到動。無論觀察什么事物，都要按照一定的順序進行。或由近及遠或由遠及近，不論采取哪種方法，都要注意掌握遠近觀察到的不同景物。二、要從整體到局部。三、科學地觀察。人的社會生活是復雜的。掌握了觀察自然的方法，進一步學習觀察人的社會生活就不難了。觀察社會生活，要從自己身邊開始，觀察家庭生活、學校生活等自己比較熟悉的社會現(xiàn)象。下面的幾篇日記分別從動物、植物、自然現(xiàn)象和社會生活各個方面，寫了小朋友在生活中的所見所聞，所感所想，真實而又生動活潑地反映了我們豐富多采的生活。這些觀察日記，由于觀察得緗，觀察得深，寫啥象啥，不說空話、假話，有作者的真情實感。另外，還附了一篇《爸爸戒煙》的小作者寫的體會文章。怎樣寫好觀察日記，從這篇體會文章中，可以得到一點啟發(fā)?！纠狞c評】日記一則（一）11月22日星期二天氣：晴轉陰今年上午，老師對我說：“我們班這次參加文藝演出，獲得了湛江市‘百歌頌中華’歌詠比賽二等獎?！蔽腋吲d得跳了起來。你知道嗎？這次參加文藝演出，我們代表隊的服飾穿戴，是我媽媽設計安排的。合唱隊穿的是藍裙、藍褲、白襯衣；我們伴舞隊穿的是紅裙子。我聽媽媽說：“藍裙、藍褲象征著藍天；白襯衣象征著白云；紅裙子象征著祖國的花朵?！笨偟闹黝}是：在藍天白云下，祖國的花朵在爛漫開放。你說含義多有意思，主題多鮮明?。‰y怪一拉開帷幕時，觀眾們一看到我們的隊型和服飾都不約而同地贊嘆起來，“嘩，好美??！”這給觀眾和評委留下了深刻的印象，媽媽的設計為這次演出成功立下了汗馬功勞。放學時，老師對我說：“請你代表同學們感謝你媽媽，感謝她為我們班集體爭得了榮譽?！苯裉煳叶喔吲d??！【點評】《日記一則》出自小學二年級學生的手筆，語言簡潔，可謂短小精悍。作者記敘的事情很簡單：老師告訴她班里參加文藝比賽獲市二等獎，這次參賽的服裝設計是她媽媽，老師要她把這消息告訴她媽媽并代表全體同學感謝她媽媽。作者把事情記述得清清楚楚，文筆也比較活潑，充滿著童真。特別是寫藍褲、白襯衫、紅裙子，備種顏色的象征意義時，說是“在藍天白云下，祖國的花朵在爛漫開放?！睂懙枚嗝腊。x來親切感人。日記一則（二）12月26日星期天晴吃過早飯，我懷著愉快的心情跟著媽媽去看外公、外婆。當我們來到汽車站，就有一位售票員沖著媽媽喊：“你們是去遂溪的嗎？”“是呀！”“快上我們的車吧！”“你的車上一個客人也沒有，什么時候才能開呢？”媽媽望了車上一眼說。售票員口氣肯定地說：“等五分鐘就開。”媽媽有點不相信，說：“你不會騙我們吧？”“我這是在做生意，哪能騙你，快快上車吧！”售票員一再催促。媽媽環(huán)顧四周，見其他車都坐滿了人，上去也沒有座位了，遲一點就遲一點，于是，她拉著我上了車。五分鐘后，陸續(xù)上來三四個乘客，但車還沒開。媽媽急著問：“不是說好等五分鐘就開車嗎？怎么還不開？”售票員正敞著大嗓門拉客，沒有理會媽媽的質問。媽媽不好再問，又不好意思下車。就這樣，我們等了一個小時，車還沒開。我們被售票員騙了，這使我很生氣。我想，售票員這樣做是不對的，我長大后決不像他那樣，而要做一個誠實的人?！军c評】這篇日記并沒有什么驚人之處，只是把自己和母親乘車時“受騙”的經(jīng)過寫下來。詳細地寫了售票員和媽媽的對話，批評了汽車售票員不守信用的做法。像這樣的小事件，在我們周圍并不少見。為什么說“沒的寫”呢！可能認為不值得寫。但這位小作者，卻從反面吸取教益，用反面材料來教育人。如果這位小作者平時不多記，是寫不出這樣好的日記的?！炯炎髻p析】衛(wèi)生日記10月8日星期五晴今天我懂得了吃瓜果講衛(wèi)生的道理，是多么高興??！放學回家，我一跨進門就高聲喊了起來：“媽媽，媽媽！今天我又懂得了一個衛(wèi)生知識?！薄笆裁粗R呀？”“是怎樣吃瓜果唄！”“真有意思，那么你講一講給我聽吧！”“第一我們不能吃腐爛變質的瓜果?！眿寢屨f：“哦，小傻瓜，這誰不知道呀！”我又搶著說：“還有呢，即使是新鮮的瓜果，也要洗干凈，能削皮的一定要削皮再吃?！眿寢尣唤獾貑枺骸盀槭裁?？”“因為這些水果有被蒼蠅叮過筐、爬過；有的還被帶有細菌的臟手摸過；有的用不干凈的籮裝過；有的被工廠里排放的‘廢水’、‘廢氣’污染過……所以一定要先洗干凈，再削皮才能吃。媽媽風趣地說：“哦，傻孩子，我也懂得了吃瓜果的知識，以后我也一定先