《文明禮儀》演講稿(15篇)

第頁共頁《文明禮儀》演講稿(15篇)《文明禮儀》演講稿(15篇)《文明禮儀》演講稿1親愛的教師們，親愛的學生們：大家好！我這樣告訴你：一個時髦的年輕人向一個老人問路，他說：“喂，老人，電影院離這里有多遠？”老人答道：“三根拐杖?！甭牭竭@里，我們不禁要問，這個青年的文明在哪里？禮貌有什么意義？怪不得老人給了他三根拐杖！我們偉大的祖國被稱為“禮儀之邦”，我們中華民族歷來重視文明禮貌的教育。在幾千年的漫長歷史中，多少仁人志士以禮待人的故事被廣為傳誦?！翱兹谧隼妗钡墓适录矣鲬魰裕瑡D孺皆知。文明禮貌不僅給社會和別人帶來幸福與和諧，而且創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境，給自己帶來幸福和溫暖。走進我們的希望小學，鮮艷的五星紅旗在風中飄揚。環(huán)顧四周，干凈的校園一塵不染，干凈整潔，我們的身心更加愉悅！但是也有少數(shù)同學扔掉一張爛紙和食品袋，與我們美麗的校園格格不入。它不僅污染了我們的校園，也不尊重值班學生的勞動成果。假如你能把垃圾扔進垃圾桶或者彎腰撿起來，周圍的同學都會向你致敬，你的文明素質(zhì)也能不費吹灰之力表達出來。我的演講完畢了，謝謝！《文明禮儀》演講稿2很快樂今天能站在這里，我想用一首詩來開場我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放；這支歌的名字叫禮儀，它的歷史遠流長。今天我來說一說校園禮儀！當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你們是否感覺到春天來到了。春天是美妙的，我們在這美妙春天的校園里做什么呢當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道，春天是美妙的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢難道你沒有發(fā)覺到師長眼神中那一絲擔憂、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開?！痢烈獦嫿ㄎ拿骱椭C社會我們作為學生應如何去做這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、別人、班級找出與校園文明禮儀相違犯的做法，用你手中的筆描繪出來，用你的心聲去建議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強迫要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深化人心才會具有實效性?！段拿鞫Y儀》演講稿3親愛的教師、同學們：如今人們的生活好了，每當長假降臨，旅游就成了國內(nèi)普遍的事情。但是，人們在出游中不文明的事情卻比比皆是，據(jù)新聞報道，今年“十一黃金周”里，四川九寨溝景區(qū)因為游客擁擠，互不相讓，直到晚上10點才全部疏散;福州公園游客為圖方便而踩踏向日葵;苗寨景區(qū)游客為爭座位而大打出手……那么，我們該怎樣文明出游呢?這個長假，我和爸爸媽媽去了無錫、鎮(zhèn)江旅游，我看見了一些不文明的行為：鎮(zhèn)江金山公園里，有游客爬到樹上摘銀杏果;有些游客隨意踐踏草坪;太湖仙山的`湖面上有不少被游客丟棄的快餐盒和塑料袋;在黿頭渚的湖心島里，有小朋友在規(guī)定不準捕魚的湖里抓小魚。但是，游覽中我也看到了一些文明的現(xiàn)象，在鎮(zhèn)江焦山公園的游船碼頭，雖然游客非常多，但人們都能有秩序的排隊，不爭先恐后，因此乘船游覽的等待時間不長。在無錫東林書院，地面上草叢里都干干凈凈，給我的感覺很舒適。我想，為了能使自己和別人出游更愉快和舒適，大家應該自覺保持景區(qū)的干凈，不要隨地扔垃圾，要講衛(wèi)生、講秩序，從自己做起，遠離那些不文明的行為?！段拿鞫Y儀》演講稿4假如要我答復：人最重要的素質(zhì)是什么我說：人最重要的素質(zhì)是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人?；貞洜N爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。這天，在這莊嚴的升旗儀式上，我倡導“文明禮儀伴我行”，這是對歷史的回憶，是對文化的感悟，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟高速開展的這天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元開展的這天，在個性凸現(xiàn)的這天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。有這樣一那么報道，說的是在美國珍珠港景區(qū)，美國人特意在垃圾桶前寫下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！據(jù)說，這是為了專門提醒中國人而設定的;其它國家包括美國游客那么沒有這樣的“待遇”。同樣的禮遇，在法國，去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示：請持續(xù)安靜！據(jù)說這是專門示意愛在公共場合“熱鬧”的中國人看的。就連80年代才剛剛開展起來的泰國竟然也敢在皇宮寫下“請便后沖水”這句只給中國人看的標語！我的心在____！一些國人的不文明行為已經(jīng)嚴重損害了中國這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光芒形象。文明是一種認識，文明是一種觀念，文明更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會進步開展的標準，它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現(xiàn)。本學期開學以來，我們感受到了得意校園內(nèi)每一天的優(yōu)美，每一處的干凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光芒。同學們文明的行為習慣、整潔安康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，在穩(wěn)固著我們已構成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著安康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質(zhì)的人，守標準懂禮儀講文明的人，這是我校優(yōu)良校風和優(yōu)美校容校貌得以實現(xiàn)的重要根底和保證，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象，隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學互相之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學成心損壞學校的公共財物，〔例如成心損壞課桌椅、實驗樓男廁所設施損壞嚴重、教室空調(diào)損壞嚴重等〕，在干凈的墻壁上涂鴉;有的同學涂指甲、穿耳洞、染頭發(fā)、男同學留長發(fā)……這一切破壞了校園的文明，也自己降低了自己的素質(zhì)，與文明漸行漸遠！文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不是唯一的任務。我們很多同學把文化知識的學習放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及貼合學生身份、安康向上、大方得體的形象的塑造，而這被忽略了的卻是人類文明得以薪火不斷、世代傳承的最重要的素質(zhì)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立安康人格的根底，習慣造就性格，性格影響命運！此刻，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個低級興趣庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那必須是此刻最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線?！段拿鞫Y儀》演講稿5親愛的教師、同學們：大家好!我叫彭宇辰，今年七歲了，是油田三小二(3)班的學生?！盃幃斘拿餍∈忻?，讓文明與我同行”是我的座右銘。在公共場所,我尊敬長輩，主動向爺爺、奶奶們問好，為長輩們讓座;對小朋友們熱情、友愛，和他們一起游戲、玩耍。在家里，我孝敬長輩，經(jīng)常給爺爺和奶奶捶背，主動幫助父母干家務：洗碗、掃地等?？梢哉J真、獨立完成家庭作業(yè)，堅持自己的事情自己做。在學校，我上課認真聽教師講課，積極發(fā)言，每天按時完成教師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧，是個文明守禮的好學生。我擔任二(3)班的副體育委員。我熱愛班集體，認真做好值日工作，做好記錄工作，是教師的好幫手。我始終堅持文明禮貌待人：每次見到教師，我都會尊敬地叫一聲“教師好!”。見到同學也主動打招呼，與同學們和睦相處。可以真正做到尊敬師長，團結(jié)同學，言行文明。見到地上有垃圾、紙屑，我會主動彎腰撿起。能在同學間宣傳“請，對不起，謝謝”等禮貌用語，帶動身邊的同學們一起做“講文明、懂禮貌”的小學生文明衛(wèi)士。我會時常提醒自己遵守紀律，禮儀標準，更加嚴格要求自己，力爭在文明禮儀方面做得更好。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開?！段拿鞫Y儀》演講稿6尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好！我是六〔2〕班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們，你們是否感到春天到了。春天是美妙的，我們在這美妙春天的校園里該做些什么呢？當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學；當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛？我們知道，春天是美妙的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔憂、那一縷疲憊？同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！同學們，我們小學生要著裝得體，符合小學生的身份，表達新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于將來，無負于這教育我們的美麗校園。文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望！我的演講完畢，謝謝大家。《文明禮儀》演講稿7金風送爽，桂子飄香，我們迎來了新學年、新學期”，迎來了處處洋溢著喜慶的新學校！同學們，少先隊友們，在這個沖動人心的日子里，我想問大家：作為一個新世紀的少先隊員，在金秋送爽的季節(jié)中，你將如何展現(xiàn)我們的風采？如何讓我們的學校形象更美妙？如何讓遠方的客人感受到我們的新相貌？我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風氣遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開場，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當我走在馬路上，看到我們同學輕聲問候的時候，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向教師問候的時候，我看到了文明？？我們每個人沒有方法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學們，我們期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)！一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊員的新風采，塑造出家鄉(xiāng)的新形象！在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；保護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。同學們，行動起來吧！我們要從如今做起，當一名合格的學生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為新學年獻上一份厚禮！《文明禮儀》演講稿8尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！中國是一個有著幾千年文明史的國家，禮儀之邦?！岸Y儀廉恥”之中“禮”排在首位，可見文明禮儀之重要。自從學校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來，我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些根本的原那么：一是敬人。就是要求在運用禮儀時，務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位，切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己，慎重；就是要在運用禮儀時，積極主動，自覺自愿，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不允許妄自菲薄，自輕自賤；也不能人前人后不一樣，生人熟人面前不一樣。三是適度。所謂適度，就是要求在運用禮儀時，既要掌握普遍規(guī)律，又要針對詳細情況，認真得體，掌握分寸，不能做得過了頭，也不能做得不到位。四是真誠的原那么。應用禮儀，必須誠心誠意，待人以誠。這樣去才易于為別人所承受。如今全社會都在倡導講文明的風氣，各種形式的宣傳活動不斷開展，社會上也涌現(xiàn)出許多文明禮儀的標兵。但與此同時，仍然有許多不文明的行為發(fā)生。這是否我們的個人意識有問題呢？作為一名小學生，我們應該進展深化的反思。文明禮貌是一種美妙的行為，更是一種高尚的品質(zhì)。從小，教師就教育我們要講文明、懂禮貌，可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學，我在路口焦急地張望。前面是綠燈，但來往的車輛不停地穿梭，我嘗試了幾次，為了平安，還是最終放棄。眼看就要遲到，就在我心急如焚的時候，交警叔叔大步向我走來，他果斷地站定，對我面前的車輛做了個暫停的手勢，我順利地走到馬路對面，回頭感謝地望望：只見交警叔叔仍然繁忙——左臂伸直，右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責，細心周到，他就是我心目中的“馬路天使”。交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季，他就是這樣默默無聞，無私奉獻；嚴冬酷暑，他就是如此堅守崗位，效勞人民。他是平凡的，但更是偉大的。當大家坐在屋里吹著冷氣喝冷飲時，他們揮汗如雨，指揮交通；當人們拍掉身上的雪花躲進房間時，他們哈氣取暖，毫不松懈；當節(jié)假日父母帶著孩子外出玩耍時，他們無怨無悔，笑對行人。假設每個人都能像他們一樣恪盡職守，認真負責，我們的生活會更加多彩。假如人人都像他們一樣奉獻社會，世界將變成美妙的人間。文明無小事，細節(jié)見真情。讓我們行動起來，文明禮貌從我做起！講文明，不應停留在口頭上，重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴，不說臟話，管住自己的手，不亂扔垃圾，從一點一滴做起，從身邊小事做起，把文明真正融入我們的生活之中，讓文明禮儀伴隨我們成長。我的演講完畢，謝謝大家！《文明禮儀》演講稿9同學們，教師們：早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣，成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學可以遵守課間標準，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學沒有平安意識，文明意識淡薄，他們在草叢里玩游戲，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫，有時還會撞到教師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相悖的。同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從如今做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!《文明禮儀》演講稿10我叫，是二年級的一名少先隊員。講文明，是民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常標準》的要求去做的。在校，我是講文明的好學生，遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽教師講課;尊敬教師，見到教師問好;能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理抱歉，尊重，信任，幫助同學;在學習上努力，不怕苦不怕累，遇到困難學會解決;保護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從教師的管理;講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙別人;尊老愛幼，幫助有困難的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有別人”。細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成講文明的習慣。同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。《文明禮儀》演講稿11尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！我叫xx，是一年級的一名少先隊員。講文明，是民族的榮耀傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常標準》的要求去做的。在校，我是講文明的好學生，遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，聽教師講課；尊敬教師，見到教師問好；能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理抱歉，尊重，信任，幫助同學；在學習上努力，不怕苦不怕累，遇到困難學會解決；保護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從教師的管理；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。在家里，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁；對父母長輩的批評，能，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙別人；尊老愛幼，幫助有困難的人，時時處處為別人著想，“與人為善，心中有別人”。細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成講文明的習慣。同學們，讓都行動起來吧!做講文明的小學生?！段拿鞫Y儀》演講稿12劉盼盼同學踏實、穩(wěn)重，積極參加學校組織的各項活動，遵守校規(guī)校紀，各方面嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，待人熱情，樂于助人，行為舉止優(yōu)雅大方，不管何時、何地、何種關頭，都能做到不說粗話、臟話，與人交流、見到師長時常常使用“請”“謝謝”、“您”、“勞駕”等文明用語。從不高聲對人說話，從不在教室、樓道內(nèi)追逐打斗，大聲喧嘩，在學校內(nèi)見到教師和和客人時總是主動打招呼，并主動讓行，有禮貌的進出辦公室，不隨意翻閱教師辦公室里的書籍，因為舉止端莊、大方、得體，為人謙和。因為學習勤奮，成績優(yōu)異，歷次考試均名列年級前茅，因為對服從教師的工作安排，工作盡職盡責，所以德、智、體、美勞各方面獲得師生的一致好評。平時學習生活中，是每位同學眼中的好朋友，因為她和每位同學的關系都相處得不錯，所以班里的同學們給她起了個雅號--“劉好人”。家境平凡的她在家中一直是媽媽心中的好孩子，她的優(yōu)秀品德得益于她的母親，母親經(jīng)常教育她為人要有禮貌，為人要謙和，待人接物要得體等等?？傊?，由于該生各方面表現(xiàn)突出，認認真真做人，踏踏實實做事，勤勤懇懇求學，言行一致，表里如一，模范遵守《中學生行為標準》，屢次被評為校、區(qū)級三好學生，本學期又被評為天津市文明中學生?！段拿鞫Y儀》演講稿13親愛的叔叔阿姨小天使朋友們：大家早上好！我叫周素成。我是84號慈善天使。我今天演講的題目是《我驕傲，我是公益小天使》。兩年前，當我看到穿著小紅帽和藍色馬甲的公益天使和交警叔叔們一起指揮交通，進展文明勸導時，我不知道什么是公益，但我很羨慕他們。后來父母帶我參加公益組織，我終于成為了一名榮耀的公益天使。記得第一次參加慈善小天使行動，去城東汽車站撿垃圾。我小心翼翼地尋找夾在縫隙里的紙片和煙頭。我把它們當成“戰(zhàn)利品”，甚至和同伴們爭奪垃圾，夸耀我的戰(zhàn)利品.我很自豪，因為我是一個小城市的美容師！后來參加了文明交通勸導活動。一開場我拿著文明勸導卡，但是開不了口。在媽媽的鼓勵下，我終于大膽開口勸大人遵守交通規(guī)那么，不知不覺就忘記了自己的害怕和羞澀。我感到幸福和自豪！因為我又打自己了。如今，我在慈善天使一次又一次的行動中成長。希望更多的朋友努力成為有愛心、有熱情的慈善天使！我的演講完畢了，謝謝！《文明禮儀》演講稿14中國乃四大文明古國之一，數(shù)千年來，以傳承儒家思想，尊崇孔孟之道為主要文明內(nèi)核，進而成為舉世出名的文化禮儀之邦。如今，中國雖然經(jīng)過40余年的改革開放，在政治，經(jīng)濟，文化領域獲得了舉世矚目的成就，但文明禮儀的主題思想沒有變。當然隨著經(jīng)濟、文化的深化開展，新的時代，賦予了我們禮儀的新的文化內(nèi)涵，向世界展示了我們東方文明古國特有的精神相貌。小的時候父母教給我們餐桌上的禮儀，長大后才知道禮儀有很多種，不同的場合有不同的禮儀，如今我們到了步入社會的年齡，需要學習更多的禮儀，就速錄工作來說，懂得職場禮儀顯得尤為重要，因為速錄工作是一個與社會高層人物經(jīng)常接觸的工作，也就是說不只是簡單的速錄技