2023初中家長寄語(3篇)

第頁共頁2023初中家長寄語(3篇)2023初中家長寄語(3篇)從入學至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了，分析^p問題有獨立考慮才能，能剖析自己學習方面的缺乏。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學期能有所進展。作為跨世紀的一代，我們即將辭別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，進步學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光芒的一頁。這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定方案后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的才能，為日后我成為社會現(xiàn)代化建立的接班人打下了堅實的根底。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，詳細就表達在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的缺乏后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的進步。希望詩伊在新的學期里認真學習，和同學們?nèi)谇⑾嗵帲瑺幦≡谒枷氲赖?、文化素質(zhì)、勞動技能、安康等方面的素質(zhì)繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動，大膽的通過自己的努力當上班干部，爭創(chuàng)三好學生。也借此時機，對老師們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們!希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣，每天到托管中心先吃點心活動一下，然后做作業(yè)，養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，學會自己整理書包。希望今后可以更大膽些，多與同學交往溝通。初次分開父母，分開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境，開場了一個全新的生活，從過去生活靠父母，學習靠老師的傳統(tǒng)教育形式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對任何事物都有一個新穎和適應的過程，從收到的學習、思想情況報告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多缺乏之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。希望新學期，在老師的辛勤培育下，殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!持積極的學習心態(tài)，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調(diào)控情緒，保持樂觀的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去考慮區(qū)分。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。一學期的集體生活，讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試獲得了不錯的成績。不僅如此，還能在集體里和小朋友們和諧相處，交了好多好朋友。經(jīng)過老師的幫助，她還克制了懦弱的缺點，在德、智、體、美、勞各方面都獲得了不錯的進步，做為父母感到很快樂。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里，希望我們清清能更加努力學習，有各方面都能有所進步，爭勸三好學生”。初中家長寄語大全2023初中家長寄語〔2〕姜小易家長：你認真看《常州教育》上那位班主任老師的寄語了嗎?“你今天的生活是昨天的生活態(tài)度和堅持的結(jié)果。你明天的生活將取決于你今天的所作所為?！焙煤谜湎愕慕裉彀?黃靈瑩家長：懈，是對自己不能嚴格要求;嚴，不僅是家長老師的要求，只有自己做到，才能不斷進步。不積累知識，就無法靈敏應用。假設一條路無法走通，請換個思維的方法，也許就會走出迷途。楊冠玉家長：生命不應該打草稿，要珍惜每一次時機，認真對待每一天。今天應該掌握的知識，不能留待明天掌握。一周的回憶總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點，趕快補上。逝者如斯夫!又迎來了一個新的學期，真是喜而又急，喜的是你又上了一個臺階，急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼老師關(guān)愛的目光時而能關(guān)注著你，溫暖著你稚嫩而害怕的心靈。媽媽相信你，如老師所說的，靜下心來學習著積累著，將來的某一天，你也能成為佼佼者，當然最重要的是學習著、快樂著、安康著!其實我們家長要求并不高，只要他努力學習就可以了，要做一個有品德的好學生，安康、活潑、快樂成長!上學期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學期里，給孩子更多的時機，更大的鼓勵，使他更有信心努力學習。老師遠遠地望著，洞悉一切。在老師的眼里，你聰明、乖巧、認真、負責……這么多優(yōu)點，爸爸媽媽真為你感到自豪。老師對你的要求看似不多卻很高，有心無痕潤物無聲，這是一種境界，一般人無法企及，但老師做到了。孩子，成長的路上，希望你刻苦、堅韌，正視缺乏，但我們更希望看到的是一個安康、自信、快樂、積極的你。童欣在小學短短半年的時間里收獲了最珍貴的東西——快樂，老師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的快樂，班級的氣氛讓她感受到了從未有過的新奇，感謝老師和學校，愿她一直快樂開心地學習。兒子東勛本學期學習成績很好，作為家長感到無比快樂兒子東勛再過三個月就要面臨高考了，希望你獲得圓滿的.成績。你已經(jīng)是青少年了.不在是小孩子了，很多方面你就要自己判斷，處理好。所以，要武裝好自己，眼看就要上高中了，高中階段的學習與初中的學習大不一樣，希望你多考慮，多思想學習方法，要選擇最正確的學習方法，把自己培養(yǎng)成是有創(chuàng)新才能，適應二十一世界社會需要型人才(當然，主要的還是先把自己培養(yǎng)成人)爸媽永遠相信你了，兒子做事，學習要全力以赴，要竭盡全力，加油!最后拜托各位老師多多指教，各位老師拜托了!學期有匆匆而過了，看了你的一學期的各方面的反映情況，首先，你的成績，遠沒有到達你能到達的效果，從這一結(jié)果可以看出你平時的表現(xiàn).在這里，我認為，你的各科老師總結(jié)的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要專注，要端正態(tài)度，態(tài)度決定一切.注重自己的品行.從一點一滴做起，最終變成一個好習慣.一個人有一個好習慣，受益一生.把你學習英語的方法，拿來復制到其他科目，我相信問題會解決的!"業(yè)精于勤，荒于嬉"希望這句話能成為你的人生座右銘初中家長寄語2023初中家長寄語〔3〕秋高氣爽，陽光燦爛。在喜迎中華人民共和國成立60周年的日子里，XX~XX學年度第一學期來到了。在此，請允許我們錫山區(qū)朝陽網(wǎng)上家長學校向全區(qū)各類學校領(lǐng)導、老師、學生和廣闊家長致以新學期的問候，預祝錫山學子新學期獲得新進步。學生從小學考入初一，初中升入高一，無論從課程設置、學習內(nèi)容、學習方法、人際關(guān)系、身心發(fā)育等方面都會面臨新的課題，家長怎樣幫助孩子平穩(wěn)走過過渡期，建議做好以下幾點：一是教育孩子要養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。小學到初中，初中到高中，學習競爭更劇烈，良好習慣的養(yǎng)成對孩子來說是終身有益的。面對更長的在校學習時間和更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識和競爭意識，必須盡快適應。二是學會自主、自覺地學習。進入中學以后不能再依賴以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學習，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X式的學習，逐步養(yǎng)成以理解和應用為主的學習方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài)，進入新學期。面對所學課程的加寬，難度的增加，面對新學校、新老師、新同學，家長要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級集體，適應新的同學。新學期是一個新起點，也是一個轉(zhuǎn)折點，作為家長，對孩子要付出更多的愛。面對孩子學習成績的變化，別過多責怪孩子，學習出現(xiàn)點滑坡現(xiàn)象還是正常的。但要重視這個問題，多和班主任老師、任課老師聯(lián)絡，以獲得改變這種現(xiàn)象的共識。二要細微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現(xiàn)象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而如今老是拖拖拉拉;以前回家根本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，如今總愛先玩電腦······如有上述變化，建議家長要和孩子談談，并立即改正，最好能和學校老師溝通。三是關(guān)注孩子的交友。家長不要限制孩子交友，而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多和勤學上進，刻苦學習得孩子多交朋友，與異性同學交朋友要正確引導。四是有了差距莫著急，幫助孩子趕上去，多鼓勵，多關(guān)心，別吝嗇贊美之詞，永遠站在孩子的背后，為孩子加油。新的學年、新的相貌、新的追求、新的目的，人人都向往，但要變成現(xiàn)實就不那么容易了，愿我們一起努力，讓新學期在充滿希望的期盼中開場。最后，祝愿孩子們、家長們以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!一、家長應幫助初一孩子完成從小學到初中的學習過渡。使孩子們做到：1、適應變化了的學習環(huán)境。初中不同于小學，突出表現(xiàn)為"三多"：課多、書多、老師多。不少孩子感到不習慣，對功課應接不暇。家長要引導孩子合理安排時間和精力，不要只重視班主任的課而無視科任老師的課。2、養(yǎng)成良好的學習習慣。讓孩子養(yǎng)成科學的作息守時、專注的讀書聽課、積極的勤學好問、獨立鉆研問題、自我驗收的習慣等。3、學會科學的學習方法。中學的學習任務很重，學校把學習方法指導已列入教學內(nèi)容，家長要積極配合。一般強調(diào)五個環(huán)節(jié)：①預習②聽課③筆記④復習⑤作業(yè)。4、明確智力上要"三過渡"，初中一年級與小學高年級在智力培養(yǎng)上既有銜接又有開展，要完成三個過渡：一、在感知方式上，由以聽覺型為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐砸曈X型為主，重視觀察才能的培養(yǎng)。二、在記憶方式上，由以機械記憶為主轉(zhuǎn)向以意義記憶為主。三、在思維方式上，由形象思維向抽象思維過渡。要鼓勵孩子學會獨立地對學習材料進展綜合、判斷、推理，開展思維才能。5、加強意志鍛煉。家長要使孩子在不斷進步、不斷成功的喜悅中增強信心。二、家長應幫助初二的孩子防止成績下滑。初二階段局部學生學習成績?nèi)菀紫禄?，假如得不到及時指導，必然導致心理上的厭學情緒，引起學習上的惡性循環(huán)，那么，初二學生的家長，應如何幫助自己的孩子防止成績下滑呢?1、進步孩子對學習的認識。初二所學知識的難度明顯比初一加大，功課有9門課之多，只完成每天作業(yè)、到考前才臨時突擊復習，是遠遠不夠的。家長應著重指導孩子養(yǎng)成良好的復習習慣：當天學的，及時復習;單元學的，整體復習;階段學的，系統(tǒng)復習。2、改良孩子的學習方法：知識是有規(guī)律的，初二的學生應該可以認識到一些學習規(guī)律掌握恰當?shù)姆椒?。家長對此也應該明確認識到掌握科學的方法比掌握詳細知識更重要。3、排除孩子的學習困擾。有些孩子成績下滑是有多種原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到這種情況，家長可以和孩子仔細談談心，幫助孩子克制心理障礙，及時疏泄不良情緒。三、初中畢業(yè)年級的家長，應盡的責任。1、對孩子進展全面透徹的理解。理解孩子在初三面對大容量的學習任務時的心理狀態(tài)，使其對學習充滿信心，勤奮刻苦，有針對性地對孩子進展談心、教育，并要多與老師聯(lián)絡。2、關(guān)