幼兒園元旦游園活動(dòng)方案

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇1

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入20__年最終一個(gè)月了，剛送走了感恩節(jié)，接著將迎來(lái)圣誕節(jié)，后面還有一個(gè)元旦節(jié)，在這個(gè)辭舊迎新的節(jié)日里，開(kāi)展親子活動(dòng)是一個(gè)很好的方式，以下送上托班元旦節(jié)的親子活動(dòng)方案，供老師們參考，下面許多活動(dòng)是可以通用的，大家可以細(xì)致琢磨哦!

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)打算：

活動(dòng)流程：

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)从褌?，大家新年?因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮!

二、師幼家長(zhǎng)表演

開(kāi)快樂(lè)心做體操

三、家長(zhǎng)才藝展示

為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小摯友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地打算，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)觀賞由__×家庭帶來(lái)的精彩節(jié)目……

四、放《新年好》歌曲

幼兒同唱“新年好”一首好聽(tīng)的歌,一份真誠(chéng)的祝愿，好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。

五、親子嬉戲

我們的小摯友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下嬉戲的歡樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)

(每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(每班4個(gè))主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個(gè)嬉戲，這個(gè)嬉戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)嬉戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

嬉戲打算：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

嬉戲規(guī)則：6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2、抬花轎

(每班四個(gè)家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)主持人：小摯友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今日，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)嬉戲就是“抬花轎”……請(qǐng)綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

嬉戲打算：床單3條

嬉戲規(guī)則：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競(jìng)賽，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的.第一個(gè)家庭抬著花轎動(dòng)身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個(gè)家庭動(dòng)身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

3、找寶寶

(每組8個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽協(xié)作的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯逆覒颍罢覍殞殹?。?qǐng)黃色愛(ài)心的家庭出來(lái)。嬉戲規(guī)則是……

嬉戲打算：床單8條

嬉戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手，推斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈

(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行嬉戲)主持人：搶椅子的嬉戲你們肯定都玩過(guò)吧，今日我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的嬉戲，“踩圈圈”。嬉戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……，下面，請(qǐng)紅色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

嬉戲打算：打算9個(gè)呼啦圈

嬉戲規(guī)則：嬉戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放許多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與寶寶手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，

音樂(lè)停，家長(zhǎng)和寶寶立刻找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(留意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必需都站在圈內(nèi))

5、毛毛蟲(chóng)嬉戲

主持人：(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小摯友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng))，今日毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩嬉戲，要和小摯友們比一比誰(shuí)爬的快，你們肯定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)嬉戲?！?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)打算：地墊若干連成3長(zhǎng)條

參與人數(shù)：分3組，每組6個(gè)家庭，共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法：家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò)，當(dāng)最終一位幼兒爬過(guò)后，最終一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面接著為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路途嬉戲即可結(jié)束。

六、老師家長(zhǎng)表演嬉戲真的很精彩啊!你們玩的快樂(lè)嗎?新年到，真喧鬧，為了慶賀小摯友們又長(zhǎng)大了一歲，老師和爸爸媽媽也細(xì)心打算了節(jié)目，請(qǐng)觀賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱情的掌聲送給老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝愿!

七、結(jié)束語(yǔ)

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，__幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安!

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇2

以“游藝”為主題，讓幼兒在快樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參加各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

__月__日

二、活動(dòng)人員

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)過(guò)程

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

打算：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

打算：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程：

1、律動(dòng)“新年好”

2、親子運(yùn)動(dòng)嬉戲

(1)放鞭炮

打算：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，應(yīng)對(duì)面排。起先由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

(2)運(yùn)彩球

打算：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。

(3)剝桔子

打算：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，其次個(gè)幼兒接著，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。

(4)搶氣球嬉戲

打算：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小摯友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)則進(jìn)行。

(5)開(kāi)火車(chē)

打算：起跑處標(biāo)記

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。(必需下蹲走)

(6)袋鼠跳

打算：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些

玩法：一名小摯友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小摯友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立，中間距離約30～50米。嬉戲起先后，小摯友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?，要立即套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

(7)揪尾巴

打算：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必需范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭綻開(kāi)揪尾巴競(jìng)賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

(8)趕雙球

打算：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇3

一、活動(dòng)目標(biāo):

(一)通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，培育幼兒主動(dòng)進(jìn)取、英勇堅(jiān)毅的優(yōu)良品質(zhì)。

(二)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

(三)發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。

(四)通過(guò)體育活動(dòng)，培育幼兒與父母或同伴共同克服困難得成功的精神，培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間:20年12月31日下午3:00—4:40

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

(一)親子競(jìng)賽項(xiàng)目名稱(chēng):《小小纖夫》

目的:熬煉協(xié)調(diào)協(xié)作實(shí)力

參與人數(shù):1孩子1位家長(zhǎng)/家長(zhǎng)

嬉戲打算:4個(gè)輪胎、4根繩子

嬉戲玩法:每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(zhǎng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(zhǎng)則須要雙手推著輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲規(guī)則:輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。

(二)《合作運(yùn)球》

目的:培育親子之間的合作意識(shí)

參與人數(shù):1名幼兒1名家長(zhǎng)

嬉戲打算:乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干

嬉戲玩法:幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂?shù)男”永锶?，往前行走，遇?jiàn)家長(zhǎng)把球放在家長(zhǎng)腿部捆好的瓶子里，家長(zhǎng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規(guī)定的時(shí)間里盆中球數(shù)最多者為勝。

嬉戲規(guī)則:小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行競(jìng)賽

(三)班組家長(zhǎng)競(jìng)賽嬉戲——《拔河》

目的:主動(dòng)參加，為幼兒樹(shù)立榜樣。

參與人數(shù):10個(gè)家長(zhǎng)

嬉戲打算:拔河用繩子

嬉戲玩法:裁判先確認(rèn)雙方隊(duì)員人數(shù)相等，聽(tīng)到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲競(jìng)賽起先，繩子中心標(biāo)記拉出線外，競(jìng)賽結(jié)束。(四)貼鼻子

打算:眼罩一個(gè)

玩法:嬉戲者蒙上雙眼，在先后原地轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路途，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。

規(guī)則:不行摘下眼罩。

五、應(yīng)急措施:

1、事先熟識(shí)活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解四周是否有平安隱患，若有應(yīng)剛好整改。

2、做好活動(dòng)的組織工作，強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好安排。照看幼兒平安，留意幼兒離園的平安。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行平安教化、紀(jì)律教化，各班老師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，嬉戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中，老師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在嬉戲中的表現(xiàn)，發(fā)覺(jué)異樣，剛好賜予關(guān)注。

4、活動(dòng)時(shí)，要?jiǎng)偤锰崾居變浩桨驳谝唬?jìng)賽其次。

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇4

一、設(shè)計(jì)思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由快樂(lè)的氛圍下，家長(zhǎng)和孩子共同參加各項(xiàng)游園活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)。本次游園活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參加活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂(lè)。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè)。

3、通過(guò)游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)支配：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人：

照相報(bào)道：

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：

車(chē)輛擺放：保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

四、活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午9：00起先入園參加游園活動(dòng)10：30活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、各班

六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪伴來(lái)園參加親子游園活動(dòng))

七、活動(dòng)方法及細(xì)則：

1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放，全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，

2、每名幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)嬉戲，獲勝者可干脆在班級(jí)兌獎(jiǎng)

八、留意事項(xiàng)：

對(duì)幼兒要求：(與幼兒及家長(zhǎng)探討制定)

1、參與活動(dòng)留意平安，不擁擠，要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小摯友。

對(duì)老師要求：

1、班長(zhǎng)統(tǒng)籌支配本班活動(dòng)，做好相應(yīng)的活動(dòng)支配及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，三位老師詳細(xì)分工，有一名老師負(fù)責(zé)組織嬉戲活動(dòng)，一名老師維持活動(dòng)區(qū)秩序，一名老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。

2、活動(dòng)區(qū)嬉戲的名稱(chēng)與規(guī)則及家長(zhǎng)須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門(mén)口。

3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)打算工作，確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作，維持活動(dòng)區(qū)秩序。

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇5

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂(lè)和喜悅。

開(kāi)展活動(dòng)：

20--年已慢慢離我們遠(yuǎn)去，20--年正靜靜來(lái)臨。歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參與今日的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝愿

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年歡樂(lè)，合家華蜜!

1、在活動(dòng)的一起先，請(qǐng)觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《新年好》

2、現(xiàn)在我們的小摯友能做許多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做許多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》

3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請(qǐng)觀賞兒歌《小牙刷》

4、我們的珍寶現(xiàn)在可厲害了，不但會(huì)說(shuō)兒歌，還會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲呢，請(qǐng)聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下嬉戲的歡樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的歡樂(lè)。

親子嬉戲《吃水果》

嬉戲規(guī)則：幼兒每人五個(gè)紙球，家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的成功。

6、玩完嬉戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙，還會(huì)跳舞呢，請(qǐng)觀賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》

8、我們的小摯友展示了自己的才藝，小樹(shù)葉也有話要告知大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》

9、又到我們的嬉戲時(shí)間了，下面我們要玩的是親子嬉戲《當(dāng)心陷進(jìn)》

嬉戲規(guī)則：幼兒每人一個(gè)空瓶，家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小摯友玩得開(kāi)不快樂(lè)?(快樂(lè))冬天來(lái)了，小摯友可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戲，可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

11、我們小摯友現(xiàn)在相識(shí)許多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng)，家長(zhǎng)抽取漢字，幼兒回答)

12、我們的漢字學(xué)的特殊棒，不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)?lái)的歌曲《小星星》

14、小摯友學(xué)的這么棒，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)表示一下吧，陪小摯友玩?zhèn)€嬉戲吧。親子嬉戲《猜一猜》

嬉戲規(guī)則：家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子找尋親人。

這個(gè)嬉戲主要為發(fā)展幼兒的視察力和記憶力。

15、小摯友今日快不歡樂(lè)?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè)《華蜜拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

結(jié)束：快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，歡樂(lè)平安!

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇6

敬愛(ài)的小摯友們：大家下午好!新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢麗的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

一、活動(dòng)背景：

一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的開(kāi)心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、快樂(lè)的氛圍下喜迎新年。

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共享節(jié)日的歡樂(lè);

2、讓幼兒通過(guò)嬉戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂(lè);

三、活動(dòng)組織者：

四、活動(dòng)對(duì)象剛好間：

活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒。

活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)組織形式：

采納分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組嬉戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：胡羚紅

活動(dòng)策劃：陳蓮君

平安負(fù)責(zé)人：王佳溢、徐峰

各嬉戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員

七、打算工作：

1、打算兌獎(jiǎng)券若干份;

2、布置游藝場(chǎng)地，打算游藝材料，游藝內(nèi)容;

3、打算音樂(lè)，5個(gè)嬉戲內(nèi)容;

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

6、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū);

八、人員支配：

每個(gè)嬉戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)平安詳細(xì)支配，見(jiàn)附表2

九、活動(dòng)流程：

1、老師在活動(dòng)前做好平安教化、文明教化，幼兒每人一張游藝券;

2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)起先，班級(jí)三位老師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參與嬉戲;

3、9：30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、嬉戲結(jié)束后，老師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

十、留意事項(xiàng)：

1、參與活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候;

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾;

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安;

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng);

6、每位老師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑;

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使幼兒了解元旦中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)探討，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教化幼兒開(kāi)心、合理地過(guò)元旦。

3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)實(shí)力和對(duì)事物的推斷實(shí)力。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日快樂(lè)的氣氛，一起歡慶節(jié)日。

活動(dòng)打算：

平安圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、使幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)新年的愛(ài)好。

1、老師：小摯友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。

二、組織幼兒探討怎樣平安、開(kāi)心、合理地過(guò)元旦，培育幼兒完整的表達(dá)實(shí)力和想象、推斷實(shí)力。

1、老師引導(dǎo)幼兒：“元旦里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒相互說(shuō)出自己想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)實(shí)力、想像實(shí)力。

3、那么在元旦里，有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)平安學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。同時(shí)也熬煉幼兒的推斷實(shí)力。

師：小摯友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)留意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小摯友來(lái)回答)。

4、出示平安學(xué)問(wèn)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?不行以做這些事情嗎?運(yùn)用平安衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的愛(ài)好，讓幼兒更加仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。

師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上許多的行人，一不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了，那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

師：對(duì)了，首先應(yīng)當(dāng)不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人，要牽住媽媽的手，假如不當(dāng)心媽媽不見(jiàn)了，不能跟生疏人走，就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

師：過(guò)年的時(shí)候，許多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危急嗎?(危急。)

小結(jié)：小摯友都知道要留意平安，那除了這些，我們還要留意哪些方面的平安呢?我們一起來(lái)記住。

三、老師總結(jié)元旦里要留意的平安事項(xiàng)。

1、假如回老家的小摯友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬每天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要愛(ài)護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃生疏人給你的食物。

5、獨(dú)自由家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來(lái)，不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。

6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟生疏人走等。

四、幼兒看平安圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)推斷對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)當(dāng)怎么做。

1、出示圖片，引導(dǎo)小摯友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。

2、小結(jié)：讓我們歡樂(lè)度元旦，平安在我心。小摯友肯定樣記住今日我們學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)，回去請(qǐng)你們肯定告知爸爸媽媽?xiě)?yīng)當(dāng)留意那些平安，應(yīng)當(dāng)怎么做，不應(yīng)當(dāng)怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇8

目標(biāo)：

1、綜合教學(xué)展示。

2、促進(jìn)家園共育。

3、讓每個(gè)孩子都參加。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5、情愿參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)。

打算：場(chǎng)地布置呈弧形

內(nèi)容：

1、開(kāi)場(chǎng)熱身

才智樹(shù)-親子操(中小班)大班：兔子舞。一個(gè)寶寶跟一個(gè)孩子

2、寶寶秀秀秀

平常學(xué)過(guò)小舞蹈、小律動(dòng)展示(觀賞片段激發(fā)愛(ài)好上臺(tái)表演(嘉獎(jiǎng)小粘貼，能邀請(qǐng)爸爸媽媽一起上來(lái)表演嘉獎(jiǎng)5個(gè))

3、全家總動(dòng)員(美術(shù)親子嬉戲)

中小班——粘貼或拓印(家庭參加)先講畫(huà)的情境制作做完后嘉獎(jiǎng)

親子嬉戲(自選)

4、智力大比拼——數(shù)學(xué)

兩個(gè)家庭競(jìng)賽(時(shí)間短、做得好嘉獎(jiǎng))

5、我是大明星——閱讀(老師旁白，家長(zhǎng)和孩子表演)

6、禮儀秀(T臺(tái))幼兒禮儀表演

背景音樂(lè)(例：甩蔥歌)

給家庭發(fā)獎(jiǎng)狀

7、結(jié)束：感謝家長(zhǎng);幼兒感恩家長(zhǎng)(與家長(zhǎng)1分鐘互動(dòng)——擁抱或送禮物)

提前備好邀請(qǐng)卡。(主題、時(shí)間、地點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、溫馨提示——要帶的東西)

幼兒園元旦游園活動(dòng)方案精選篇9

一、指導(dǎo)思想

一年一度的元旦即將來(lái)來(lái)臨，為了讓幼兒與家長(zhǎng)共同感受新年的喧鬧氛圍，感受親子嬉戲的樂(lè)趣，增加親子之間的情感，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，我們開(kāi)展了了“親子同樂(lè)迎新年”活動(dòng)，旨在為幼兒與家長(zhǎng)在輕松愉悅的氛圍中，感受新年的到來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月29日

三、活動(dòng)組織：

各班老師

四、活動(dòng)要求

1.各班提前擬定好嬉戲方案,讓家長(zhǎng)提前熟識(shí)每個(gè)嬉戲內(nèi)容。

2.一個(gè)家庭最少可以參與3個(gè)嬉戲，聽(tīng)到幼兒園音樂(lè)響后，本次游園活動(dòng)結(jié)束。

3.嬉戲結(jié)束后參與愛(ài)心捐款活動(dòng)，并領(lǐng)取新年大禮包。

4.活