2023年德育主任述職報(bào)告（6篇）

第頁共頁2023年德育主任述職報(bào)告〔精選6篇〕2023年德育主任述職報(bào)告〔精選6篇〕德育主任述職報(bào)告1一、政治思想1、思想上講大局，事事處處維護(hù)學(xué)校形象，本著做人要大氣，做事要精細(xì)為原那么，高調(diào)做事，低調(diào)做人。2、工作上吃苦在前，任勞任怨、不講條件、不打折扣，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，自加壓力，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。4、熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，既講原那么，又注意工作方法，努力把工作做得更好，讓家長放心，讓領(lǐng)導(dǎo)、老師滿意。二、德育工作總結(jié)一學(xué)期來的工作，可以概括為突出一個(gè)中心，即“學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題，開展了系列主題教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，不僅豐富了學(xué)生們的校園生活，給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺，更凸顯了學(xué)?！叭浴?、“三信”德育形式的內(nèi)涵。一學(xué)期以來，德育處始終把“學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育”放在工作首位。1、對七年級新生進(jìn)展軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請邊防____對新生進(jìn)展為期三天的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練，七年級班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守那么》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國語中學(xué)文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)化要求》。2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查，打造學(xué)校品牌活動(dòng)。開學(xué)初，明確各班級跑操道路、要求、口號，在一個(gè)月內(nèi)對跑操進(jìn)展評比，從而使這項(xiàng)工作走上正規(guī)。對于跑操，尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。從上學(xué)年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務(wù)，欣賞了華川中學(xué)的跑操視頻后，我們被深深的震撼和打擊了，當(dāng)時(shí)感到一種悲創(chuàng)，覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。但是通過幾個(gè)月的艱辛訓(xùn)練，流淚流汗，最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場，我們將在場的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將，一字之差，背后的困難有誰能知會(huì)，只有我們，參與的師生才最明了。謝謝了，使那一刻永久留存在記憶中的你們。3、積極營造良好的學(xué)校班級文化氣氛，在一個(gè)月內(nèi)對班級文化布置提出要求并組織進(jìn)展評比。每一個(gè)月對班級黑板報(bào)有布置有檢查和評比。4、精心安排每周一升旗和國旗下講話，認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報(bào)和下周工作布置，對每周二班會(huì)活動(dòng)，明確主題，提出要求。5、催促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點(diǎn)和班級情況，開展好班級各項(xiàng)工作。6、重視學(xué)生平安工作，積極創(chuàng)立平安校園。利用國旗下講話、班會(huì)課、家長會(huì)、班主任例會(huì)、值日老師會(huì)議強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的平安教育。制定學(xué)生課間操上操平安活動(dòng)預(yù)案，以及學(xué)生用餐平安預(yù)案，落實(shí)好每個(gè)區(qū)域的平安責(zé)任人。堅(jiān)持每天中午站在食堂樓梯口要么催促值日老師，疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓；做好乘車學(xué)生平安教育工作和管理工作，先后對學(xué)生上放學(xué)道路進(jìn)展三次統(tǒng)計(jì)，利用家長會(huì)與家長溝通，強(qiáng)化對學(xué)生交通平安的認(rèn)識，催促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車，提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶著值日老師做好護(hù)衛(wèi)，嚴(yán)防外來不良青年對本校學(xué)生造成傷害。7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作，與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，本學(xué)期各項(xiàng)體育比賽獲得優(yōu)異成績，多項(xiàng)獲得都獲得一等獎(jiǎng)的好成績。每次活動(dòng)都做到提早預(yù)案，認(rèn)真布置，力爭做到不留遺憾。8、開好班主任工作例會(huì)，總結(jié)每月工作，并對下月工作作出要求。9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認(rèn)識和向往，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)步道德修養(yǎng)，開展個(gè)性特長，打造積極向上、發(fā)奮有為的校園文化主旋律，德育處組織施行并召開“第七屆校園道德文化建立表彰大會(huì)”。10、積極謀劃成立家長委員會(huì)和校務(wù)委員會(huì)。本學(xué)期每個(gè)年級都召開了一次家長會(huì)。11、本人分管八年級學(xué)生思想教育工作，經(jīng)常利用巡課時(shí)機(jī)與班主任和學(xué)生接觸，理解學(xué)生思想狀況，有的放矢開展各項(xiàng)工作。12、修訂新的《班主任考核方案》，召開班主任會(huì)議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容，廣泛征求意見。13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作，為學(xué)校幫扶政策提供根據(jù)。14、加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強(qiáng)對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅(jiān)持和催促?？傊瑥亩Y儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為，使學(xué)生形成良好習(xí)慣，校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化，學(xué)生素質(zhì)得到了大幅進(jìn)步。但是，學(xué)生素質(zhì)的這些點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著班主任老師和全體老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。在此，深表感謝。三、存在問題在實(shí)際工作中肯定還有缺乏之處，也存在一些問題。我主要概括為以下幾個(gè)方面：1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次考慮。正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。2、班主任隊(duì)伍和值日老師隊(duì)伍管理和考核方面有時(shí)有畏難情緒，力度不夠。3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠，工作方法的藝術(shù)性不夠。四、今后工作思路1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)。2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)步管理和工作程度，發(fā)揚(yáng)敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)始學(xué)校德育工作的新場面。3、集思廣益，想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實(shí)際問題。4、在下學(xué)期，加強(qiáng)校園精細(xì)化管理，加強(qiáng)班主任工作考核和值日老師考核，加強(qiáng)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動(dòng)?？傊?，在學(xué)校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下，在廣闊老師的大力配合下，圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氣氛中，外中的明天將會(huì)更加輝煌。德育主任述職報(bào)告2一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)“德為師之本”，作為一名德育工作管理者，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我始終嚴(yán)以律己，率先垂范，希望通過我的不懈努力，能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月，我通過競聘成為xxx第二小學(xué)副校長，之后分別參加了xxx年xxx市中小學(xué)校長暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)工程暑期校長培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級干部培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于考慮，擅長總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識，注重自身知識構(gòu)造的更新。二、科學(xué)管理深化實(shí)際在日常工作中，我堅(jiān)持每天至少巡視一遍校園，認(rèn)真梳理、整理歸納出分管工作方面存在的主要問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和打破口，從表象上升到理性考慮，然后尋求有效對策。行為標(biāo)準(zhǔn)教育工作是學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，是衡量學(xué)校德育工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的核心辦學(xué)理念，行為標(biāo)準(zhǔn)教育降低重心務(wù)實(shí)效。上半年度，在本人擔(dān)任德育教誨期間，學(xué)校行為標(biāo)準(zhǔn)教育開展了：回絕零食關(guān)注安康凈化校園、愛綠護(hù)綠大行動(dòng)、隊(duì)列訓(xùn)練、文明餐桌行動(dòng)、小手拉大手交通文明理論等活動(dòng)。每項(xiàng)活動(dòng)抓落實(shí)、重反應(yīng)、出成效。在工作中我充分發(fā)揚(yáng)民主務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)效勞意識，力爭通過增加情感投入，實(shí)行人文柔性管理。知學(xué)生之所思、想老師之所慮、急師生之所憂、幫師生之所需。平時(shí)我關(guān)心老師在生活和工作中的疾苦，雖沒有才能解決他們的實(shí)際困難，但我也會(huì)去探望每一位生病和休產(chǎn)假的班主任，對于帶病堅(jiān)持工作的老師，關(guān)切地詢問病情，并叮囑他們勞逸結(jié)合，真正成為他們的貼心人和知心朋友。無論哪個(gè)班級出現(xiàn)了“問題學(xué)生”，我總能和老師們一起分析^p原因、尋找有效轉(zhuǎn)化途徑。當(dāng)家長和老師，因教育與管理中存在分歧，發(fā)生口角、糾纏時(shí)，我也總能主動(dòng)調(diào)解，幫助當(dāng)事人雙方及時(shí)化解矛盾、排除糾紛、平息事態(tài)。本年度處理了多起糾紛，均得到了老師與家長的滿意，當(dāng)他們一次次真誠地向我表達(dá)敬意和感謝之情時(shí)，過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì)，我愿意竭盡所能，用我的教育智慧化解家長、老師、孩子們的矛盾，享受成功調(diào)解的喜悅。三、管理教學(xué)兩者兼顧“鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號，承載著大家的期望與信任，我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的，家長認(rèn)可的，同事信任的好老師，一直是我孜孜以求的目的。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信厚積而薄發(fā)，理論結(jié)合實(shí)際，也讓我的教學(xué)工作在反思、理論的根底上有了更多深化的體會(huì)：構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自我超越，注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成，注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí)，積極探究理論學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評價(jià)，追求學(xué)生可持續(xù)開展，為學(xué)生終身開展奠基。盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會(huì)、外出聽課等事務(wù)，與我的教學(xué)工作沖突，但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課，總是提早調(diào)課或是之后補(bǔ)還，不增加其他老師的負(fù)擔(dān)，做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我主動(dòng)承當(dāng)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì)，處理日常班級事務(wù)等班主任工作，嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間，在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值，每天清晨我是全校第一批到校的老師，每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生，每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中，我勤奮鉆研、科學(xué)施教，逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日，承當(dāng)?shù)逆?zhèn)名師校級展示課，得到了聽課老師一致的好評。所帶班級教學(xué)成績始終位于年級組前茅。四、總結(jié)得失展望將來由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助，同事的支持與配合，德育工作在20xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅，由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級評選。x月，我校評為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校，之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào)，xx月“xxxx”鄉(xiāng)村國家少年宮被推薦參加“xxx市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場所”的評選，11月，學(xué)校被推薦參加“市心理安康教育達(dá)標(biāo)?！钡尿?yàn)收。12月8日，又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作，這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊，任務(wù)重，新上崗面對這些重要工作，我都坦然應(yīng)對，全力以赴，帶著好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級部門對學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級平臺上交流或發(fā)表，有我主持的區(qū)級課題《來xx務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題，本人在20xx年6月榮獲“xxx區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號。但在工作中，也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗，我反思自己的工作后，有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深化開展工作，結(jié)合本校實(shí)際情況，定期提出一條標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練的內(nèi)容，并詳細(xì)落實(shí)到學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)中。自身的德育管理專業(yè)化程度還需進(jìn)步，意識還需增強(qiáng)，對工作缺乏深化的考慮和打破性的認(rèn)識?；貞洷灸甓鹊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，還有一定的間隔。我深知自己只是學(xué)校工作中的一個(gè)協(xié)調(diào)者、效勞者，而詳細(xì)的落實(shí)者那么是各位教職工，其實(shí)大家比我更辛苦，借此時(shí)機(jī)，我要向各位道聲辛苦，說聲感謝。因?yàn)樾愿裰彼?，也免不了在工作中有得罪的老師，在此，我誠懇地向大家表示歉意，希望能得到大家的理解，但我也可以鄭重聲明：我所做的一切都是為了學(xué)校有更好的開展，我對事不對人，與人為善一直是我對自己的要求，我待人真誠，內(nèi)心坦蕩。我想通過這次的述職，做到兼聽那么明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回憶、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己的缺點(diǎn)和缺乏，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職。今后，我將一如既往積極探究，為學(xué)校的開展、為老師的開展、為學(xué)生的開展竭盡所能、奉獻(xiàn)力量。以上是我一年來的工作述職，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正。德育主任述職報(bào)告3一、德育處工作1、狠抓學(xué)生儀表標(biāo)準(zhǔn)教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)”標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起，通過班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式，采取現(xiàn)場整改、限時(shí)整改、公示整改等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí)，重視學(xué)生的美育教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛，使學(xué)生懂得“合適的才是美”，力爭將硬性管理化為自覺行為。2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng)，對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)展日常巡查，加強(qiáng)對自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理，并積極結(jié)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建立活動(dòng)，讓學(xué)生有事情做，有東西學(xué)。3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，通過課間操集會(huì)、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來，以“老師節(jié)”為契機(jī)，抓尊師愛師；以“重陽節(jié)”為契機(jī)，抓尊老敬老；以“國慶節(jié)”為契機(jī)，抓愛國愛校；以“美麗欽州”為契機(jī)，抓亂丟亂扔，通過上述活動(dòng)的推進(jìn)，讓學(xué)生與文明拉手，高雅通行。4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班級管理形式、制訂班規(guī)班約，打造班級主流文化，幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃，從而打造我校品牌，樹立學(xué)校形象。5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn)，制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn)，每天進(jìn)展檢查評比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反應(yīng)總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任，以便及時(shí)地改正缺乏之處。從而樹立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用。6、加強(qiáng)對課間操的管理，根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況，積極聯(lián)絡(luò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與課間操管理評比，把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤，進(jìn)步工作的積極性，確保做課間操重量。7、強(qiáng)化學(xué)生平安意識。結(jié)實(shí)樹立“平安重于泰山”的思想觀念，積極會(huì)同安穩(wěn)辦通過播送板報(bào)等形式，對學(xué)生進(jìn)展衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的平安常識宣傳和平安日常巡查；特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的平安防范工作，以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)平安。8、加大對違紀(jì)學(xué)生的管理力度，做好問題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力量，施行監(jiān)視、教育和處分相結(jié)合的教育形式，貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式，對屢教不改、嚴(yán)重違背學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處分力度，從而加強(qiáng)對學(xué)生處分過程的管理，嚴(yán)格按照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)處理程序，進(jìn)步處分實(shí)效。9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識差，管理難度大，假如班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級管理形式，衛(wèi)生管理工作可能就容易多了，但班主任總是無法執(zhí)行下去，而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多，所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長的指導(dǎo)下，德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多方法，一起監(jiān)視檢查，衛(wèi)生清潔工作有了很大的改良。(1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求，根據(jù)各年級各班的學(xué)生特點(diǎn)，細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域，認(rèn)真制定了清潔方案，盡量做到公平公正而且到達(dá)最大的效果。雖然剛開場有些班級還發(fā)生矛盾，也出現(xiàn)了一些工作破綻，但在不斷的修改補(bǔ)充下，方案越來越完善，工作效果越來越好。(2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改良，催促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好，女生宿舍也做得非常好，男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過兩次徹底的清洗，情況好轉(zhuǎn)了很多。(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下，本人的經(jīng)常催促下，本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細(xì)致，并能做到及時(shí)向班主任反應(yīng)讓各班得到及時(shí)改正，并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里，促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽，指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢、中國夢”進(jìn)展了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。11、組織好青少年心理生理安康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會(huì)內(nèi)容等。13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。二、年級管理工作1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級學(xué)生平安教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作，指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級管理形式、確定學(xué)生奮斗目的的工作，處理日常與學(xué)生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任理解各班學(xué)生思想情況，交流管理方法，指導(dǎo)教育管理意見。每周不少于四次巡查教室，理解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn)，及時(shí)向年級主管領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，商量討論管理策略。屢次檢查宿舍，向宿舍管理員理解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況，催促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問題。3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求，做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級教室到七次，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改，指導(dǎo)改良，催促反省。4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀(jì)行為，比方遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為，跟家長做好溝通工作。5、打造高三教室的主流文化，為高考營造氣氛。三、教育教學(xué)方面1、積極參加欽州市根底教育名師培訓(xùn)，業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí)，不斷承受新觀念，不斷進(jìn)步自己的理論程度和理論程度,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，形成自己的工作思想和教育理念、2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)搜集資料，制作課件，發(fā)送郵件給同級同科老師，到達(dá)資共享。3、教學(xué)成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。四、缺乏之處1、日常工作不夠細(xì)心，考慮問題不夠全面。比方檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致，對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位，比擬粗心大意。2、宏觀工作才能有待進(jìn)步，日常工作處理才能不夠高。對學(xué)校總體工作、處室工作的處理宏觀才能不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問題想了很多方法制止，但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少，但每到天氣轉(zhuǎn)冷，總是有很多人遲到，學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在，不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題，沒想出更好的方法。3、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方，應(yīng)該去檢查，但很少主動(dòng)去巡查。4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時(shí)常用慣用的方法來解決，沒有用新的方法來解決導(dǎo)致有的問題未能得到有效的解決?？偟膩碚f，一年來，我都在努力的工作，同時(shí)在工作中還存在著很多缺乏的地方，在以后的工作中必須進(jìn)一步的改良。我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。德育主任述職報(bào)告4一、本年度的工作回憶：(一)平安工作：作為德育處主任，我深知校園平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。為此，德育處結(jié)實(shí)樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的平安教育方面，我們不斷加強(qiáng)校園平安建立，增強(qiáng)平安防范意識，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)立工作，配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。⑴教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安保衛(wèi)工作：在日常平安工作中我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。平安管理方面堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園平安每周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)平安事故上報(bào)制度。為了確保平安工作有章可循，德育先后制定了《體育課平安預(yù)案》、《學(xué)校平安事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校平安事件責(zé)任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保平安。為學(xué)校工作的正常進(jìn)展提供了有力保證。⑵樹立依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的意識，加強(qiáng)教育法規(guī)的教育。為進(jìn)一步進(jìn)步師生的法律意識、平安意識，我們在利用全校教職員工大會(huì)、班主任會(huì)等各種時(shí)機(jī)，向全體老師，尤其是班主任宣講黨和國家的有關(guān)政策、法規(guī)，宣講各類案例，使先進(jìn)的、典型的案例成為各老師施行德育的參照，提倡和要求全體老師，平等對待和尊重學(xué)生，為老師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的根底。⑶充分發(fā)揮法制副校長的作用，積極主動(dòng)的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)絡(luò)，獲得他們的有力支持，對學(xué)生進(jìn)展法制教育，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安和損害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)，確保師生人身平安和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)展。我們堅(jiān)持把法制教育融入學(xué)生的日常生活中，做到形象化、生活化，例如堅(jiān)持帶著學(xué)生參觀未成年犯管教所，請司法部門的同志做法制報(bào)告，同時(shí)結(jié)合班會(huì)、德育課、國旗下講話等形式，講務(wù)實(shí)效地開展工作，使學(xué)生知法、守法。⑷利用班團(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等多種形式宣傳學(xué)習(xí)平安知識，對師生進(jìn)展防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等平安教育和自護(hù)自救教育。⑸加強(qiáng)校園平安保衛(wèi)工作，堅(jiān)持落實(shí)晝夜巡查制度，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教學(xué)工作提供平安保障。(二)、扎實(shí)開展德育工作1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了實(shí)在可行的德育工作方案，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、開展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，狠抓《中小學(xué)生守那么》和《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使標(biāo)準(zhǔn)教育縱貫整個(gè)學(xué)期，與此同時(shí)，加強(qiáng)了行政、老師值日，學(xué)校班級量化管理力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查催促工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)中表達(dá)，逐步形成自覺的行為習(xí)慣。2、本學(xué)期我校老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，通過全體老師會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》、《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)歷，使老師結(jié)實(shí)樹立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的根底;3、開展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)歷交流會(huì)。班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、方案的執(zhí)行者;是班級各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生安康人格的塑造者。所以，擁有一支熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心，又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍，是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此，德育處利用班主任會(huì)時(shí)間，有方案地開展了班主任德育工作經(jīng)歷交流會(huì)，通過我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)歷的交流，進(jìn)步班主任對班級的管理程度，增強(qiáng)班主任的工作實(shí)效性。4、抓好學(xué)生思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，形成整體合力，堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為根底，積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動(dòng)，使學(xué)生在理論中感受到多方位的教育，使學(xué)?！彝ァ鐣?huì)形成教育的整體合力。通過這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展，同學(xué)們精神相貌煥然一新，好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來越多。有效的配合了學(xué)校的工作，增強(qiáng)了教育的效益。二、存在的問題：1、由于各種因素的限制，與我校周邊相關(guān)的綜合管理，難度仍然很大，我們?nèi)孕瓒嗲?、多角度加大工作力度和效度，也更需要全校老師、學(xué)生家庭、全社會(huì)的共同支持。2、學(xué)校校園文化建立還有待進(jìn)一步進(jìn)步，需要進(jìn)一步營造校園文化建立的濃重氣氛，進(jìn)步師生的政治素質(zhì)和德育工作程度。3、我們還需要針對“90后”甚至“00后”學(xué)生的心理特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的積極性和主動(dòng)性，做到以靈敏多樣的教育形式，有的放矢的教育形式，結(jié)出富有成效的教育果實(shí)。4、在班主任隊(duì)伍建立我們還需要花大力氣、下大功夫，以不斷的努力，力爭鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。三、下一步的工作1、繼續(xù)堅(jiān)持以德立校，以德治校，深化貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件通知精神，有效地推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動(dòng)基地的教育作用，深化持久地開展德育工作的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校德育工作更有針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性，力爭獲得實(shí)效。拓寬德育教育領(lǐng)域，嚴(yán)密與社會(huì)、家庭的聯(lián)絡(luò)，加強(qiáng)社會(huì)教育理論。2、進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體老師要樹立“人人都是德育工作者”的思想，將德育工作浸透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分表達(dá)我?！瓣P(guān)注孩子、適應(yīng)孩子、開展孩子”的辦學(xué)理念。3、實(shí)在加強(qiáng)師風(fēng)建立，開展師德教育活動(dòng)，增強(qiáng)老師執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的自覺性，堅(jiān)持依法治校，以德治教，樹立良好師德形象，努力建立一支高質(zhì)量、高程度的老師隊(duì)伍。4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，著力進(jìn)步自身的效勞意識，身在其位，謀好其職，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。5、平安工作常抓不懈。樹立“生命第一、平安第一、學(xué)生第一”的思想，狠抓學(xué)校常規(guī)管理，增強(qiáng)值日管理力度，定期開展平安教育、平安檢查工作，分工明確，責(zé)任到人，消除學(xué)校一切不平安隱患，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。反思過去的這一學(xué)年，也認(rèn)識到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地反思自己的工作，逐步進(jìn)步自己的管理和工作程度，在學(xué)校向一級完中前進(jìn)的道路上奉獻(xiàn)自己的微薄之力。最后，我謹(jǐn)代表德育處和我本人真誠地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。德育主任述職報(bào)告5一、全員德育，完成學(xué)校大型德育活動(dòng)xx年9月末，舉全校之力，共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末，全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。xx年4月，“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。作為德育主任，我積極參與到活動(dòng)中，與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺，成為展示首都師大二附中魅力的窗口。二、班主任團(tuán)隊(duì)建立，學(xué)校幸福教育的基石幸福需要教育，教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道，就要讓老師尤其是班主任老師先有幸福的情緒、幸福的觀念，才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園，教育才是幸福的事業(yè)。本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次，組織班主任外出學(xué)習(xí)5次，組織班主任開展、傾聽校級公開班會(huì)xx年多的時(shí)間，德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)我奉獻(xiàn)、我不計(jì)回報(bào)、我快樂地面對困難、我從學(xué)生的需要老師的需要考慮工作、我擁有更強(qiáng)的效勞意識、責(zé)任意識。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里，我享受著德育教育工作者的幸福，愿這支快樂的、溫馨的團(tuán)隊(duì)能給所有的學(xué)校德育大團(tuán)隊(duì)的成員帶來快樂、幸福。學(xué)校的德育處工作任重而道遠(yuǎn)，少數(shù)學(xué)生在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、平安法紀(jì)等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強(qiáng)等缺乏。在今后的工作中力爭發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，克制缺乏，努力做好自己的工作。我相信：有“樹德立仁”的校訓(xùn)指引著我們，以德養(yǎng)校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持這我們，德高望重的老老師給我們傳承二附中優(yōu)秀的精神，德藝雙馨的骨干老師成為二附中的棟梁，德才兼?zhèn)涞那嗄昀蠋煱l(fā)揚(yáng)著二附中的傳統(tǒng)。我們的學(xué)校會(huì)越來越好!德育主任述職報(bào)告6一、學(xué)生教育管理卓有成效一年來，學(xué)生教育管理工作堅(jiān)持“三全制”形式，即“全天候、全方位、全流程”，每天二十四小時(shí)有人巡視值班，無論刮風(fēng)下雨還是三九嚴(yán)寒，我都能早上在學(xué)生起身前到校，夜里學(xué)生休息巡視后離校，從不連續(xù)，特別是秋學(xué)期，張校長調(diào)出以后，擔(dān)子更重了，但我們能負(fù)重奮進(jìn)，精心籌劃，細(xì)化學(xué)生管理的`各個(gè)環(huán)節(jié)，克制管理中的缺乏，創(chuàng)新管理形式，改變管理方式，在對學(xué)生嚴(yán)格要求的同時(shí)，更加注重學(xué)生的人性化管理。如：1、以往量管老師在大門口檢查學(xué)生遲到、早退，使得少數(shù)遲到的學(xué)生不敢進(jìn)校，曠課半天都無人知曉，更有少數(shù)違紀(jì)的學(xué)生與量管老師發(fā)生沖突而影響學(xué)校的形象。本學(xué)期我們采用班長到教室檢查與量管人員抽查相結(jié)合的形式，量管老師和遲到學(xué)生的沖突少了，學(xué)生因遲到而不上課的現(xiàn)象沒有了；2、在學(xué)生教育管理過程中，全部采用說服教育，絕不打罵學(xué)生，學(xué)生服，不產(chǎn)生逆反心理；3、對曾經(jīng)被處分的學(xué)生，我們加強(qiáng)過程管理，經(jīng)半年考察后如發(fā)現(xiàn)學(xué)生改正錯(cuò)誤就立即撤消處分；4、對學(xué)生，教育后只要認(rèn)錯(cuò)好，就給時(shí)機(jī)不勸退，本學(xué)期沒有勸退一名學(xué)生。正因?yàn)榧訌?qiáng)學(xué)生“兩大常規(guī)”的教育管理，以一顆愛心對待學(xué)生，一年來學(xué)生管理工作一帆風(fēng)順，學(xué)生事件明顯減少。二、平安工作贏得社會(huì)的贊譽(yù)一年來，我們時(shí)刻將平安工作放在首位，結(jié)實(shí)樹立平安是“1”，其它都是“0”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生平安教育和管理，表如今：1、利用主題班會(huì)定期對學(xué)生進(jìn)展春季平安、夏季平安教育、秋季平安教育、冬季平安教育等；德育處還以《建議書》的形式，向全體教職工發(fā)出“認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)那么，加強(qiáng)平安意識，樹立交通平安文明公德”的建議；組織學(xué)生觀看“交通平安圖片”展，增強(qiáng)學(xué)生的平安防范意識，使得平安意識深化到每個(gè)學(xué)生心中；2、量管人員每周堅(jiān)持檢查學(xué)生路軌，對騎電動(dòng)車不戴頭盔、闖紅燈的學(xué)生進(jìn)展通報(bào)批評；3、同家長簽定《學(xué)生平安教育管理責(zé)任狀》，明確家長平安管理的責(zé)任，加強(qiáng)校外學(xué)生的平安管理與排查；4、同班主任、體育老師簽定相關(guān)的《平安教育管理責(zé)任狀》，明確平安教育的內(nèi)容、方法、措施等；5、定期對學(xué)生管制刀具的檢查，杜絕各類平安隱患；6、聘請法制副校長，定期對學(xué)生進(jìn)展法制教育。9月17日下午德育處請來縣檢察院公訴科季德勝科長到我校作法制報(bào)告，季科長就青少年犯罪的現(xiàn)狀、常見的犯罪行為、預(yù)防犯罪的方法等以真實(shí)的案例使與會(huì)者受益頗多，對青少年學(xué)生以后少走彎路，不走錯(cuò)路起著積極的作用；7、同各職能部門簽定《平安防范責(zé)任狀》，層層落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生；8、建立平安臺帳，定期召開相關(guān)人員會(huì)議，排查平安隱患，即時(shí)消除平安隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校平安工作作了認(rèn)真的檢查，查看我校平安工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建立、平安防范、消防平安、水電衛(wèi)生平安、活動(dòng)組織、調(diào)解、法制平安教育、平安檢查管理、臺帳管理等十個(gè)方面的內(nèi)容，對我校平安工作給予高度評價(jià)。正是平安工作認(rèn)真到位，一年來我校沒有發(fā)生一起平安事故，平安工作贏得社會(huì)的一致贊譽(yù)。三、衛(wèi)生創(chuàng)立工作受縣局表揚(yáng)一年來我們時(shí)刻以校領(lǐng)導(dǎo)“一流的衛(wèi)生環(huán)境，育一流的人才”的指示精神為指針，加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生創(chuàng)立工作。表如今：1、首先將校園內(nèi)所有地方劃分到各班，不留空白，確保校園衛(wèi)生處處有人管；2、量管人員每天堅(jiān)持早、中、晚三次檢查制度，對衛(wèi)生不到位的班級在簡報(bào)上及時(shí)反應(yīng)，落實(shí)整改；3、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動(dòng)，將學(xué)校衛(wèi)生創(chuàng)立工作推到高潮；4、定期召開班主任及相關(guān)人員會(huì)議落實(shí)“衛(wèi)生特色?！钡膭?chuàng)立工作。正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視，校園環(huán)境優(yōu)美，干凈整潔，在縣局“衛(wèi)生特色?！眲?chuàng)立工作檢查中，衛(wèi)生工作受