兒童節(jié)策劃方案大全

兒童節(jié)策劃方案大全【篇一：2014年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案】一、活動(dòng)前言（1）一年一度的兒童節(jié)，是適齡兒童最期盼的節(jié)日，也是一個(gè)家庭一年一度的歡慶節(jié)點(diǎn)。因此，該節(jié)點(diǎn)延伸覆蓋的消費(fèi)主體總量龐大，只要找到合適的“理由”抓住其核心價(jià)值點(diǎn)，便可創(chuàng)作非常可觀的消費(fèi)數(shù)據(jù)。（2）對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇在該節(jié)點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，本身是對(duì)其創(chuàng)造出的商業(yè)價(jià)值的認(rèn)可。而該活動(dòng)經(jīng)由成都市教育局和華西傳媒集群的聯(lián)合打造，勢(shì)必在六一期間各類(lèi)活動(dòng)中為之一亮，這對(duì)于商家而言，隱藏的市場(chǎng)商機(jī)不言而喻。因此：二、活動(dòng)元素1、活動(dòng)主辦：成都市教育局華西傳媒集群2、活動(dòng)承辦：四川華希廣告?zhèn)髅接邢薰緓x廣場(chǎng)3、媒體報(bào)道：華西傳媒集群為主，整合視頻、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)媒介等。4、參與主體：2-12歲的兒童及其家長(zhǎng)（總量不低于10000人）5、活動(dòng)時(shí)間：5月31日—6月2日6、活動(dòng)地點(diǎn)：待定（場(chǎng)地方為本次活動(dòng)承辦方之一）三、活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置設(shè)置四大主題區(qū)域，具體如下：1、歡樂(lè)夢(mèng)秀場(chǎng)搭建一個(gè)主題舞臺(tái)，組織學(xué)生進(jìn)行兒童節(jié)夢(mèng)想才藝展示，才藝的形式不限，內(nèi)容積極、健康向上即可。主辦方提供舞臺(tái)和音響設(shè)備，配置活動(dòng)主持人，各參與學(xué)?；蛘呒彝プ詡涔?jié)目相關(guān)器材、音視頻素材等資料。在學(xué)?；蛘呒议L(zhǎng)的組織下，有序參賽?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名排序，聽(tīng)從主辦方的統(tǒng)一安排，按照順序參與才藝表演。凡是參與表演的學(xué)生即可獲得由主辦方制定的禮品一份。上臺(tái)表演時(shí)刻，主辦方安排專(zhuān)業(yè)攝影機(jī)構(gòu)對(duì)孩子們的精彩表演予以記錄。2、游戲互動(dòng)區(qū)游戲互動(dòng)區(qū)域主要為參與該部分活動(dòng)的學(xué)生提供各類(lèi)互動(dòng)游戲活動(dòng)，如繪畫(huà)、陶繪等互動(dòng)活動(dòng)，以及憤怒的小鳥(niǎo)、快樂(lè)保齡球等游戲。該區(qū)域主要為學(xué)生及其家長(zhǎng)提供互動(dòng)平臺(tái)，加強(qiáng)親自交流等，參與活動(dòng)的學(xué)生即可獲得主辦方制定的禮品。3、動(dòng)漫伙伴區(qū)熊大、熊二、光頭強(qiáng)、喜羊羊和灰太狼、忍著神龜、葫蘆娃、花仙子等經(jīng)典動(dòng)漫人物將通過(guò)角色扮演和道具演藝的形式重現(xiàn)，為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增添氛圍。主辦方將邀請(qǐng)角色扮演游戲的愛(ài)好者親臨現(xiàn)場(chǎng)，上演一場(chǎng)視覺(jué)動(dòng)漫的盛宴。4、重回青春區(qū)該區(qū)域主要針對(duì)80后,90后兩類(lèi)群體，圍繞該群體的童年記憶打造相關(guān)的活動(dòng)，如滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、跳繩、跳房子游戲等兒時(shí)的記憶將在現(xiàn)場(chǎng)得到重現(xiàn)，吸引80和90這一代人的參與。同時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)布置相關(guān)的屬于80后和90后的產(chǎn)品，讓他們找回青春的回憶。5、萌物大聯(lián)歡倉(cāng)鼠、龍貓、小香豬等各種萌物齊聚，與同學(xué)們共度兒童節(jié)。6、活動(dòng)招商區(qū)因活動(dòng)產(chǎn)生的宣傳、組織、物料等基礎(chǔ)費(fèi)用較大，故通過(guò)企業(yè)招商等形式來(lái)完成企業(yè)成本的回收。四、活動(dòng)補(bǔ)充1、成都市教育局和華西傳媒集群對(duì)活動(dòng)舉辦地半徑3公里內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一的邀請(qǐng)和組織，對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)半徑3-10公里范圍內(nèi)的中小學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)邀請(qǐng)和組織。2、華西傳媒集群旗下的報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體均對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行新聞報(bào)道和炒作，并整合省內(nèi)核心視頻、網(wǎng)絡(luò)、廣播媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置設(shè)計(jì)元素，依據(jù)本次活動(dòng)的主題和活動(dòng)氣氛需求進(jìn)行設(shè)計(jì)。五、成本核算（約4.2萬(wàn)元）1、媒體宣傳按照媒體邀請(qǐng)的行規(guī)，邀請(qǐng)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，約5家媒體，共計(jì)支出4000元。2、現(xiàn)場(chǎng)物料舞臺(tái)搭建約3000元，各個(gè)區(qū)域的物料約5000，商家展位月1000元/個(gè)，按照20家預(yù)算約20000元，合計(jì)成本約28000萬(wàn)元。3、動(dòng)物成本：按照市場(chǎng)價(jià)格約5000元。4、其他成本：預(yù)計(jì)5000元。六、企業(yè)參與以及回報(bào)1、活動(dòng)場(chǎng)地提供方：5萬(wàn)元（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。a、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。3、小能人比賽（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。4、巧嘴兒比賽（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿(mǎn)分為10分）b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。五、活動(dòng)時(shí)間安排5月25日：幼兒故事、童話劇表演；5月26日：巧手兒比賽；5月27日：小能人比賽；【篇三：兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案范文兩篇】【一】xxxx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了貫徹落實(shí)國(guó)家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際,現(xiàn)將慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。一、活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)二、活動(dòng)目的：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。2、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。3、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月10日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。2、文藝匯演活動(dòng)(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。(2)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。(3)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。四、活動(dòng)形式：1、發(fā)展新隊(duì)員。2、文藝匯演活動(dòng)五、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月1日六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)七、參加人員要求：1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。3、要求一、二、三年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。八、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校九、活動(dòng)步驟：1、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(1)新生入隊(duì)名單(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)(3)新老隊(duì)員代表講話稿十、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)十一、注意事項(xiàng)：1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全【二】一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)系列娛樂(lè)游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節(jié)。2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。二、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年6月1日上午9:002、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園中班各教室3、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。（2）以班級(jí)為單位準(zhǔn)備有趣的游戲內(nèi)容，并準(zhǔn)備好禮物。（3）準(zhǔn)備場(chǎng)地和人員安排。4、活動(dòng)流程：(1)各班教師向幼兒介紹活動(dòng)規(guī)則以及進(jìn)行安全教育。(2)幼兒到各個(gè)活動(dòng)室自由進(jìn)行游戲。(3)活動(dòng)結(jié)束后，獲得三顆小貼紙以上的幼兒，領(lǐng)取相關(guān)禮物。附各游戲內(nèi)容：游戲一：足球小將（中一班寢室）負(fù)責(zé)人：*材料：球門(mén)、小球若干。玩法：每位幼兒5個(gè)球，站在固定線上向球門(mén)踢球，進(jìn)2個(gè)及以上者可獲得一個(gè)五角星。游戲二：快樂(lè)影劇院（園廳）負(fù)責(zé)人：*材料：白板、動(dòng)畫(huà)片若干。玩法：提供多部動(dòng)畫(huà)片，讓幼兒選擇觀賞。游戲三：魅力舞王（中二班教室）負(fù)責(zé)人：*材料：ppt、跳舞毯、音樂(lè)。玩法：根據(jù)ppt的提示，配合音樂(lè)跳入相應(yīng)的格子中，跳對(duì)5個(gè)即可得一個(gè)五角星。游戲四：拼拼樂(lè)（中四班分組室）負(fù)責(zé)人：*材料：七巧板、拼圖若干。玩法：提供各種拼圖和七巧板，完成由簡(jiǎn)到難三幅作品即可得一個(gè)五角星。游戲五：青蛙跳跳跳（中三班教室）負(fù)責(zé)人：*材料：紙折青蛙若干個(gè)，小池塘背景。玩法：3人一組，用嘴巴吹紙折的青蛙，先跳到“池塘”者為勝，可獲得一個(gè)五角星。游戲六：占圈（中四班教室）負(fù)責(zé)人：*材料：呼啦圈、音樂(lè)。玩法：幼兒聽(tīng)音樂(lè)模仿小動(dòng)物走路動(dòng)作，音樂(lè)一停即跳回圈中，沒(méi)在圈中的幼兒退出游戲，每一次游戲時(shí)由配班老師偷