2022年幼兒園10.1慶祝國(guó)慶節(jié)教案

2022年幼兒園10.1慶祝國(guó)慶節(jié)教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)喜愛祖國(guó)的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來歷

3、鼓舞幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。

2、《開國(guó)大典》的視頻片段，以及歡慶國(guó)慶的圖片。

3、預(yù)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動(dòng)過程：

(一)開頭局部：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)根本局部;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。

2、觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們爭(zhēng)論及教師的敘述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀看它的顏色和外形，及其構(gòu)造特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)展繪畫，并鼓舞幼兒大膽的來進(jìn)展添畫。

(三)完畢局部：

把幼兒們的畫來進(jìn)展講評(píng)。并掛在繪畫角上。

活動(dòng)效果：

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來，萌發(fā)了喜愛祖國(guó)的情感。

幼兒園10.1慶祝國(guó)慶節(jié)教案二

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的驕傲感。

大班上學(xué)期社會(huì)教案《慶祝國(guó)慶節(jié)》

活動(dòng)預(yù)備

1、“開國(guó)大典”紀(jì)錄片片段，“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段，“大閱兵”紀(jì)錄片片段。

2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。

3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫展”

活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。

教師提問：這幾天我們有沒有發(fā)覺街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗，為什么許多地方都掛上了五星紅旗?

國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里進(jìn)行一些什么活動(dòng)?

2、組織幼兒觀看影片，幫忙幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么?

教師講解，使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)感動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡快情景，感受當(dāng)時(shí)人們的驕傲的心情。

(2)讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段，影片內(nèi)容包括：農(nóng)夫喜慶豐收的歡快情景，油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景，商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿目的情景，海、陸、空三軍承受檢閱時(shí)的情景……讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的驕傲感。

教師提問：影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么快樂?

3、組織幼兒為國(guó)慶克制作裝飾物。

幼兒園10.1慶祝國(guó)慶節(jié)教案三

活動(dòng)名稱：我最愛祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，能看圖表，有感情的朗讀詩(shī)歌。

2、能用完整的語(yǔ)句，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熟悉。

3、培育喜愛家鄉(xiāng)，喜愛祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：教師自己設(shè)計(jì)的圖標(biāo)

活動(dòng)過程：

一、以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。

小朋友，你們現(xiàn)在上什么班?(大班)教師出示圖標(biāo)：大

去年呢?(中班)教師出示圖標(biāo)：中

從小長(zhǎng)這么大，你最愛誰?你最喜愛什么?

二、初步了解詩(shī)歌內(nèi)容。

我也熟悉一個(gè)和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個(gè)小朋友他最愛誰?最喜愛什么?

提問：你們聽到了什么?

三、朗讀有感情的朗讀詩(shī)歌(分段)出示圖標(biāo)。

第一段：媽媽問了什么?小班的時(shí)候我是怎么說的?

其次段：爸爸問了什么?中班的時(shí)候我是怎么說的?

第三段：現(xiàn)在我上大班了，是怎么答復(fù)的?

四、看圖標(biāo)，便有感情的朗讀詩(shī)歌。

五、幼兒分角色朗讀。

這首詩(shī)歌可以分成幾段?你是用什么方法分的?你最喜愛哪段?為什么?我最愛祖國(guó)

小班的時(shí)候，媽媽問我：你最愛誰?你最喜愛什么?

我說我愛親愛的媽媽，最喜愛紅紅的蘋果。

媽媽的臉上笑出了酒窩，用勁的親我。

中班的時(shí)候，爸爸問我：你最愛誰?你最喜愛什么?

我說我愛解放軍和爸爸，爸爸張開了雙臂，高高地舉起了我。

現(xiàn)在我上大班了，教師問我：你最愛誰?你最喜愛什么?

我說我愛我們的祖國(guó)，最喜愛國(guó)旗和國(guó)歌。教師點(diǎn)點(diǎn)頭，說我長(zhǎng)大了。

幼兒園10.1慶祝國(guó)慶節(jié)教案四

設(shè)計(jì)背景

結(jié)合“十一”國(guó)慶節(jié)，圍繞“愛”為中心，引導(dǎo)幼兒感知祖國(guó)的美妙，激發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

1.觀看畫面，識(shí)別“愛、鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂”等字、詞。

2.能用“__愛__”的句式正確地?cái)⑹鍪挛镏g的關(guān)系，并能用此句式仿編詩(shī)歌。

3.能遵守嬉戲規(guī)章，學(xué)習(xí)依次輪番接說，不重復(fù)別人說的短句。

4.探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

5.培育幼兒敏銳的觀看力量。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)：識(shí)別“愛、鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂”等漢字;能用“__愛__”的句式正確地?cái)⑹鍪挛镏g的關(guān)系。

難點(diǎn)：能用“__愛__”的句式仿編詩(shī)歌。

活動(dòng)預(yù)備

1.字卡：愛、鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖國(guó)。

2.小圖片：鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵、小朋友、中國(guó)地圖。

活動(dòng)過程

(一)引導(dǎo)幼兒感知圖片，初步了解兒歌內(nèi)容。

1.連線嬉戲：

教師出示圖片鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵，請(qǐng)幼兒將有聯(lián)系的事物進(jìn)展連線。初步理解兒歌內(nèi)容，如“鳥兒和藍(lán)天”等。

2.教師把相對(duì)應(yīng)的圖片按詩(shī)歌的挨次擺放好，引導(dǎo)幼兒按圖片說出兒歌的內(nèi)容。如“鳥兒和藍(lán)天在一起”等。

(二)引導(dǎo)幼兒觀看圖片，朗讀兒歌，進(jìn)一步理解兒歌內(nèi)容。

1.教師有表情地朗讀兒歌《從小愛祖國(guó)》。

2.教師帶來幼兒看圖念兒歌。

(三)教師借助字卡讓幼兒閱讀漢字，探究運(yùn)用多用方式朗讀兒歌。

1.教師出示字卡“愛“，放在第一排圖片的中間，請(qǐng)幼兒猜一猜。

教師：這個(gè)漢字表示什么意思?

2.帶著幼兒閱讀第一排圖夾文兒歌。

3.教師出示“鳥兒、魚兒、蚯蚓、蜜蜂、藍(lán)天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖國(guó)“，以相應(yīng)的方法帶來幼兒閱讀后面的詩(shī)句。

(四)啟發(fā)幼兒仿編兒歌，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。

1.教師：除了鳥兒愛藍(lán)天、魚兒愛江河等，你還知道“__愛__”呢?

2.教師用簡(jiǎn)筆畫記錄幼兒仿編的內(nèi)容，并帶著幼兒一起朗讀兒歌。

例：青蛙愛荷葉火車愛軌道寶寶愛媽媽兔子愛蘿卜小朋友愛教師公雞愛蟲子小貓愛小魚。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

1.區(qū)角活動(dòng)：在科學(xué)區(qū)展現(xiàn)動(dòng)物和動(dòng)物的家的相關(guān)圖片，讓幼兒匹配，豐富幼兒的學(xué)問閱歷。

2.將字卡投放語(yǔ)言區(qū)，供幼兒閱讀。

幼兒園10.1慶祝國(guó)慶節(jié)教案五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒熟悉我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得敬重國(guó)旗，激發(fā)幼兒喜愛祖國(guó)的情感。

活動(dòng)預(yù)備：

國(guó)旗一面，圖片。

活動(dòng)過程：

一、熟悉國(guó)旗。

1、出示國(guó)旗，組織幼兒爭(zhēng)論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒參與過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)當(dāng)行什么禮?

二、告知幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要敬重國(guó)旗、喜愛祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒爭(zhēng)論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?