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文檔簡介

感恩教師節(jié)演講稿主題3篇

教師們,同學們:

早上好!

今日很快樂和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們固然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開教師的辛勤耕耘,它傾注了教師很多心血。因此,我們要感謝教師,由于知恩圖報是中華民族的傳統美德。

教師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們很多學問,告知了我們很多真諦,教師的功績我們應當時刻牢記在心。在學生中間,對教師懷有深深愛戴之情的人不計其數,固然也應當成認,還有一局部學生,他們?yōu)E用教師的和善,對教師的辛苦視而不見,他們給教師帶來的苦惱遠遠超過了賜予他們的歡樂,但教師又說過多少呢?教師并沒有在公開場合批判哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應當知道,教師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,莫非我們不應當更加敬重我們的教師,更加愛我們的教師嗎?

我們的教師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和教師在一起?我覺得假如你能仔細地預習、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對教師工作的最好的敬重。除此之外,仍有很多地方可以表達我們對教師的愛戴和敬重,如在教師疲乏或休息的時候盡量不去打攪,遇見教師的時候真誠地問候并主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝愿,以表心愿,更可以與幾個同學相邀,共同到教師家里登門訪問等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,復習階段,同學們的作業(yè)會比平常多一些,我們仍要一筆一畫仔細完成,切不要草草了事,或干脆不做,那樣,教師會很難過。假如你是一個有良知的學生,我認為當下對教師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績,你們的進步是對教師的最大勸慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝教師教給我們豐富的學問,感謝教師教給我們學習的方法,更感謝教師教給我們做人的道理。

#738572感恩教師節(jié)演講稿主題2

敬重的領導、尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《感恩教師》。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們教師的感恩之心!尊敬的教師啊,在這個特別的日子里,我只想對您說:教師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉瞬間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是教師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的學問殿堂里吸取養(yǎng)分、健壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您鼓勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折。

日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上肯定會碩果累累、桃李飄香。

尊敬的教師啊,在教師節(jié)這個神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的深情寄予,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學業(yè),用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績向教師、向學校、獻上厚禮。尊敬的教師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

站在艷麗的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又感動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心,祝關懷、愛惜我們成長的一中全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康!我們甚至盼望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!

當教師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學文化學問,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種歡樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去查找和發(fā)覺,讓生活布滿驚喜!

感謝您——教師,您是一個我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——教師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力氣,在黑暗中查找光明。您給我們士氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教導、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,你總幫忙我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻,但您的熱忱、士氣和慈祥會永久保存。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微缺乏道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊,而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經受的每個問題,每個發(fā)覺,們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。

突然有一天我們卻發(fā)覺您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此緘默、舒適、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲乏、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅決:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完善的雕塑。

親愛的教師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了我們騰飛的萬丈光線!

最終,再次祝全體教師們節(jié)日歡樂!

#738573感恩教師節(jié)演講稿主題3

敬重的教師,親愛的同學們:

大家好!

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。教師,在您勞碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期盼的九月祝愿滿堂。

在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向教師們表達最真誠的祝愿——親愛的教師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日歡樂!同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的教師們,專心靈的陽光,撒向每一片新綠,用盼望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力氣,給雛鷹飛翔藍天的翅膀;是親愛的教師們,用熱忱如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的士氣,給意志百煉成鋼的頑強。是教師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的盼望;是教師用汗水編織漂亮的花環(huán),用勤勞奏向奇妙的歌聲。讓我們感謝教師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教導,讓我們大聲的說:教師您辛苦了!教師感謝您!感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴。

課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;我們知錯就改,承受教師的批判教育,這同樣是感恩;我們積極進取,敬重教師的勞動成果,這依舊是感恩。固然,仔細地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,仔細的思索,主動的參加,靠自己的努力換來抱負的成績,取得更大的進步,獲得更好的進展,這便是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在學問上、感情上理解教師、愛護教師,這更是對教師諄諄教導的最大確定,也是教師最歡樂的滿意。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,由于在這點滴小事的背

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