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文檔簡介

幼兒園年度工作報告幼兒園工作報告1

時間飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的20xx眼看到來,回首一年的工作,有靜默地耕耘,有靜默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。平安是幼兒園教化永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“平安第一,預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作,仔細學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教化、平安檢查等文件,通過學習,明確到平安工作是人命關(guān)天的大事,平安工作人人有責,在思想上對平安工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學年的工作匯報如下:

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園內(nèi)老師注意自我的反思與學習,更注意老師隊伍的建設(shè),強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。注意為老師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求老師的想法看法,采納對話式而非吩咐式;思想上,激勵多溝通不求大一統(tǒng);工作方法敏捷多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著的年輕老師奮勉向上;以滿腔的工作熱忱凝合人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),老師珍愛自己、酷愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了老師團隊的凝合力。在點點滴滴中激發(fā)了各位老師工作的主動性、主動性、創(chuàng)建性。

二、平安方面

時刻牢記:眼中有孩子,心中有平安,到處有教化,平安第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行平安檢查。我園還利用平安教化碟片來協(xié)助教學,增加幼兒的平安意識,時刻防范一切擔心全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而丟失。再就是課間、嬉戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,剛好發(fā)覺問題,剛好整改。

責任書:幼兒園和老師簽訂平安責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽訂了平安責任書,確保幼兒平安健康的成長。

平安課:提高平安意識,自我防范和自護自救實力,抓好平安教化,是幼兒園平安工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)平安課并有備課記錄。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園依據(jù)本園的實際狀況動身,充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點動身,力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互激勵,相互溝通,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的暖和和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理支配和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和嬉戲時間,來提高幼兒的整體素養(yǎng)。在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危急品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好具體記錄,發(fā)覺問題剛好通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長溝通,平常多視察孩子在園的各種狀況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都剛好反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,先后開展了“家訪”、“家長會”、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項活動,得到了家長的好評。如遇到特別狀況時切忌發(fā)生口角,家長看法細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對老師的看法,我剛好向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐性給家長說明。在這方面我們還做得很不夠,還須要我們老師們仔細去學習、去探討、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和協(xié)作的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、靜默地奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今日我們幼兒園的發(fā)展。真實希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同仔細拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

幼兒園工作報告2

今日,隨著社會的發(fā)展,經(jīng)濟的快速增長,我區(qū)的學前教化有了突飛猛進的發(fā)展。作為我區(qū)一家私立幼兒園,成立八年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教化方針,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅持正確的辦園方向,以社會效益為重,以促進幼兒發(fā)展為己任,主動改善辦園條件,不斷完善各項管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。為了適應(yīng)時代的須要,我園仔細貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各級人士的關(guān)切和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會的一樣好評。

為了主動接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的狀況匯報如下:

一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。

多年來我園在辦園條件上加強軟硬件建設(shè),堅持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,漸漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設(shè)備,并在每班配置了一臺電視機。在軟件上我園毫不放松對老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,努力營造良好的學習氛圍,樹立終身學習的理念。采納培訓和自學相結(jié)合的原則,提高老師的教學水平,優(yōu)化師資隊伍。例如,今年我園有部分老師參與了大專自考。為了培育全面加特長型老師,我園特組織老師到茂名市幼兒園進行雙語教學研討活動,使老師人人會用電腦,人人會教英語。

二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。

我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,接著堅持實行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標準,實行自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平常檢查和抽查相結(jié)合的方法),重獎工作成果突出的班級個人,初步建構(gòu)了同等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制,增加了教職工的工作責任感。

三、逐步實現(xiàn)教化的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。

幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教化的根本問題。為了更好地促進幼兒發(fā)展,我園又探究走小班化教學的路子,給孩子們創(chuàng)建了一個足夠大的學習、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。實踐一年下來,我園老師都嘗到了小班化教學的甜頭。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織老師仔細解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實踐,領(lǐng)先進行了課改的試點,并結(jié)合農(nóng)村的教化資源,變更了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。期初仔細制訂好切實可行的各類安排(教學安排、班級工作活動安排、周安排、常規(guī)工作安排等),并把每周對一個詳細的活動、一日活動或一周活動的勝利體會或問題進行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓老師在反思中逐步成長,逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c備”,即備重點課例,由“備老師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點備幼兒活動”,老師再依據(jù)本班幼兒的實際狀況進行特性化備課,并定期進行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解老師是否樂于接受教化任務(wù),比照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度,重視聽課后的評價活動,以促進相互間的提高。

本學期我園主動開展了課題探討活動,把園本課程開發(fā)與課題探討結(jié)合起來,以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強園。

四、建立和完善了幼兒園財務(wù)制度。

我園本著“服務(wù)于家長、服務(wù)于社會”的宗旨,堅持按規(guī)定的收費項目收取費用,做到專款專用。

存在問題及今后設(shè)想:

1、本地區(qū)經(jīng)濟相對來說較薄弱,村民還沒有從根本上相識到幼兒教化的重要性,今后需多做宣揚工作,逐步讓家長相識到幼兒教化的重要性,能更好地協(xié)作和支持我們的幼兒教化工作。

2、師資隊伍建設(shè)。

我園的老師隊伍比較年輕,閱歷不足,需進一步加強師資培訓工作,特殊要仔細學習新《綱要》,依據(jù)新《綱要》的精神,來轉(zhuǎn)變幼兒教化的觀念,規(guī)范幼兒園教化行為,改革現(xiàn)行學前教化課程,制訂科學的安排,有效開展各項活動。

幼兒園工作報告3

20xx年即將過去,回顧一年來,我園在教化局和鎮(zhèn)中心學校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,圍繞教化局的工作總結(jié)和我園的工作安排,在幼兒園常規(guī)管理等一些方面,仔細做到了依法治園、依法治教,全體教職工能一心一意為幼兒發(fā)展服務(wù)、為家長解除后顧之憂,幼兒園及幼兒都得到了應(yīng)有的發(fā)展?,F(xiàn)將我園一年來的工作總結(jié)如下:

平安教化

平安教化是我們每個教化工作者都牢記在心的使命,對于平安這方面的工作我園先后組織了多次平安會議,著重對本園的各班主任老師,食堂主要負責人、校車司機及隨車老師、保安進行校內(nèi)平安、食品平安、校車平安等平安工作的全面部署。我園也多次對本園進行全面的平安隱患大排查,做到實時記錄,建立好了臺賬?!懊鲝N亮灶”工程的建立,讓食品加工過程更透亮化。各班也扎實開展“平安學問進校內(nèi)”、“小手牽大手,共走文明路”等活動。

教職工隊伍

我們通過主題教化對教職工進行師德教化,如進行了“發(fā)展與奉獻”、“退一步,海闊天空——懲處與愛的教化”、“增加責任感”等主題的師德教化學習,使教職工們以良好的師德和良好的精神面貌主動投入到工作中去。有針對性地組織教職工學習各項規(guī)章制度、一日工作程序規(guī)范等,使教職工明確工作任務(wù)與要求,保證了幼兒園各項工作的良好常規(guī)和秩序。我們還有安排、有目的、有針對性地組織教職工的專業(yè)理論和業(yè)務(wù)理論學問的學習,使教職工的專業(yè)、業(yè)務(wù)實力都得到了進一步的提高。

保教工作

幼兒園始終注意保教結(jié)合。例如:每天的晨檢,每天的體溫記錄,都能讓我們第一時間感受到孩子的身體改變;在老師的引導(dǎo)下,孩子們養(yǎng)成了良好的生活習慣,通過參與早操和戶外活動,幼兒的身體素養(yǎng)有了普遍提高。

教化教研

我園老師能夠獨立組織一場精彩的教研活動:老師們通過前期磨課、探討,再磨課、再探討,最終形成一套自己的教研形式,教研活動也邀請了本鎮(zhèn)其他民辦幼兒園進行集中教研,一起溝通、探討。教研活動也促進了園所與園所之間的日常溝通與學習,將區(qū)域活動中某一典型進行優(yōu)化與整合,加強我園對本鎮(zhèn)其他幼兒園的輻射引領(lǐng)作用,讓園所與園所之間共同進步。

家長工作

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們主動利用家長會與全班家進步行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的詳細狀況和安排支配,還結(jié)合《綱要》將我園的主題教學內(nèi)容向家進步行詳細的介紹,我們供應(yīng)了一些已開展的主題活動的資料。家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通,班級里的重大活動如需家長協(xié)作的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。

對口支援

今年是湘龍幼兒園對我園進行對口支援的其次年,在這一年里我園各個方面發(fā)生了可喜的改變,通過湘龍幼兒園的“師徒結(jié)對”活動,讓我們幼兒園一部分青年老師快速成長起來,成為我園的骨干老師,各班區(qū)域環(huán)境的布置符合農(nóng)村的特色,區(qū)域活動有條不紊的組織進行,實現(xiàn)了從無到有的過程,接下來的目標是從有到優(yōu)的成果努力。不僅如此,湘龍幼兒園還對我園膳食、養(yǎng)分搭配、衛(wèi)生保健等等方面進行指導(dǎo),我們也相應(yīng)地做出了努力與變更。到了年末局領(lǐng)導(dǎo)對我園對口支援工作復(fù)查時高度確定了我園所作出的努力與進步。

幼兒園活動

這一年來,我們園實行了各種各樣豐富多彩的活動,有感恩媽媽辛苦付出的慶祝三八婦女節(jié)的特殊活動,有慶祝孩子們節(jié)日的六一親子活動,有幼兒代表參與“慶《國歌》立法、迎祖國華誕”特殊活動有對于家長工作進行全方位指導(dǎo)的家長會,有增進親子關(guān)系,爸媽孩子一起參加活動的親子游園會……

孩子成長快速

在幼兒園“有愛相伴,華蜜恒久”的理念下,我們的孩子可以自信、大方地表演節(jié)目、可以文明禮貌地當禮儀小標兵,可以主動擔當小班長、小老師。知道感恩父母長輩的辛苦付出,在家也能幫助家人做一些自己力所能及的事。真正體現(xiàn)了生“命因蛻變而漂亮,人生因品行而美妙!”

20xx在驚慌而又勞碌、開心而又充溢中結(jié)束了,一份耕耘,一份收獲,幼兒園每項工作的開展、勝利都離不開我們每位老師的辛勤付出,在這個充溢挑戰(zhàn)、充溢朝氣、聚滿人氣的新世紀,我們將不斷努力,不斷摸索,以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善,更好地為幼教事業(yè)作出貢獻。

幼兒園工作報告4

我園自________年__月創(chuàng)辦以來,在上級主管部門的關(guān)切、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風。我園不僅在廣闊家長中贏得了良好的聲譽,還順當通過____縣合格幼兒園量化的考評及驗收,詳細總結(jié)如下:

一、基本狀況:

我園創(chuàng)建于20____年9月,位于桃下鎮(zhèn)下營小學院內(nèi),占地面積約3畝,交通便利,環(huán)境幽雅,教學設(shè)施完備,管理較為規(guī)范,現(xiàn)有辦公用房7間,教職工8人,設(shè)園長一名,其中幼兒專業(yè)老師4名。保安(門衛(wèi))1名,廚師1名,保育員1名,司機1名?,F(xiàn)設(shè)有大、中、小及學前班共4個班,在園幼兒110人。一年來,在上級教化主管部門的指導(dǎo)下,本著以“一切為了孩子,精誠服務(wù)于家長”為根本宗旨,狠抓教化教學質(zhì)量,不斷加大基礎(chǔ)建設(shè),整體工作步入良性發(fā)展軌道。今年八月份,經(jīng)市教化局、衛(wèi)生局、公安局、城建局等相關(guān)部門就教學、衛(wèi)生、平安及消防等方面審核,認為我園達到辦學資格,準予運行。

二、加大投入力度,努力提高硬件設(shè)施。

1、我們對幼兒園教室外墻進行了粉刷,教室地面進行了硬化,門窗進行了加固,廁所進行了修理,給教室安裝了吊扇,給幼兒配備了睡床等,還配置了各種童畫進行了裝飾,到處洋溢著童心、童趣。

2、本學期初,我園先后投入1.3萬余元將操場進行了硬化、購置了滑滑梯等中大型玩具。

3、寒冬將至,為了給孩子營造一個暖和的學習環(huán)境,我園還為每個班添置了火爐、棉門簾等取暖設(shè)備。

4、購置了保安服、警棍、手電、滅火器等平安器材。

三、加強常規(guī)管理,穩(wěn)步提高幼教質(zhì)量。

如何在激烈的競爭中求生存,謀發(fā)展,始終是我園關(guān)注和思索的問題。首先,重視保教質(zhì)量的提高,做到仔細規(guī)范。我們主動組織老師仔細學習《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》,在駕馭新《綱要》精神的同時,用好用活教材。同時,堅持保教結(jié)合原則,堅持面對全體幼兒全面發(fā)展,建立健全了各項規(guī)章制度。各班主任仔細做好教學安排,并剛好加以總結(jié),不斷提升教學水平。其次,我們以禮儀教化和日常平安教化為突破口,為幼兒形成健全的人格打下基礎(chǔ)。在日常教學活動中,注意幼兒的個體差異和和諧發(fā)展,注意幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為習慣的培育,注意教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及幼兒開心學習方法的引導(dǎo),多方位的開展愛好教學,全面實施幼兒素養(yǎng)教化。第三,我們期中和期末分兩次對各班幼兒學習及管理狀況進行檢測,并將檢測結(jié)果納入老師的量化考評,與獎金掛鉤。

四、增加服務(wù)意識,主動做好幼兒平安工作。

平安教化是幼兒園教化的重頭戲。我們將平安教化工作納入教學安排范圍。我們始終堅持“平安第一、預(yù)防為主”的原則,加強幼兒的日常行為平安,更是把幼兒的食品平安教化和身體健康平安放在頭位。制定了接送平安職責,與接送司機、老師、家長分別簽訂的平安責任書,落實了各自責任。另外,我們還要求老師就幼兒的交通平安進行常規(guī)不間斷的教化,在每次離園的時候都再次進行行路平安的教化。為避開幼兒在園衛(wèi)生、平安等一系列問題的發(fā)生,我園制定了門衛(wèi)管理制度、食品衛(wèi)生管理制度、日常平安制度等相關(guān)制度,并實行了以下措施:一是實行園長負責制和老師責任承包制;二是幼兒入園和離園時,實行點名制。確保把每位須要接的孩子送至每位家長手中,在孩子全部接完,整理教室后,老師方可離園;三是在幼兒進行課上嬉戲和課間嬉戲時,有專人負責幼兒活動區(qū)域的平安;四是老師除了負責幼兒的學習外,每天負責教室的清潔、消毒;五是堅持晨檢制度和日匯報制度。

五、存在問題和20xx年工作重點。

(一)存在問題。園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施有待改善;老師素養(yǎng)亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平須要增加。

(二)今年工作重點:

1、依據(jù)中省市關(guān)于大力發(fā)展公辦幼兒園、主動扶持民辦幼兒園有關(guān)精神,我園將緊抓機遇,加大投入,爭取財政部門對我園在幼兒園基礎(chǔ)建設(shè)方面有關(guān)政策傾斜。

2、抓好幼兒

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