護士實習總結的模板5篇

護士實習總結的模板5篇

時間飛逝，轉瞬之間我們來佛山市第一人民醫(yī)院實習已經兩個月了，在這里我不僅學到了很多麻醉與護理的專業(yè)學問，而且結識了很多朋友，開發(fā)了眼界，也知道了本身性格方面的弱點。

這兩個月我主要在麻醉后規(guī)復室(pacu)和內鏡中心工作。pacu內負責接收全麻后未糊涂、生命體征不穩(wěn)定者，并賜予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監(jiān)測，包括呼吸活動、脈搏血氧飽和度、無創(chuàng)血壓、心率、心電圖等，等到病人神志糊涂、鏟除氣管導管、病情穩(wěn)定后送返病房，并同病房護士交接班，見告其病人的術前診斷、手術措施、麻醉方法、術中生命體征清況、收支量、特別環(huán)境處置懲處等內容。另外，麻醉護士還要負責pacu以及麻醉籌備間各類物品、藥品的供應以及一些物品的干凈消毒。內鏡中心主要是在麻醉大夫指導下完成對無痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等反省的靜脈麻醉工作，包管病人平安地接收反省。

在實踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的，必定要嚴格地依照操作規(guī)程，否則就會給病人和本身帶來損害;相反，只要我們依照“法規(guī)”做事，就可以避開很多事故的發(fā)生。每個病人都是不一樣的，我們必需始終用成長變更的眼光來端詳每一個病人，即個體化地評估每一個病人，然后再實行相應田地伐。

麻醉科里每周三都有業(yè)務學習課，先生給我們敘述專業(yè)根基學問和臨床中一些爭議較大、較前沿地新學問;每周四都有英語課，外教滑稽幽默的語言、搞怪活潑的神色，往往把我們逗得捧腹大笑，這種歡快輕松的講堂不僅進步了本身的聽力程度，而且對中、西方文化有了更深的理解。講堂學習不僅補充了臨床實習的一些空缺，而且使我明白“任何環(huán)境下都不要遺忘學習”的事理。

兩個月的臨床實習之后，我加倍體會到醫(yī)學的魅力，醫(yī)務人員本著治病救人的本分推動著醫(yī)學和人類康健程度的提高，病人的生命體征系于醫(yī)務人員的一念之間，這一念必要我們每一個工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務程度。護士的職責是幫助大夫治病救人，準確執(zhí)行醫(yī)囑。職業(yè)不分凹凸貴賤。偉人的巨大必要很多小人物悄悄無聞的奉獻和支持，我原意在本身的范疇制造屬于本身的輝煌。

護士實習總結的模板2

通過半年多的護理工作實習，本人在帶教教師的悉心指導與急躁帶教下，仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，做好護士工作規(guī)劃，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作標準化，技能效勞優(yōu)質化，根底護理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有規(guī)劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，急躁”為根本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優(yōu)質效勞，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在各科室的實習工作中，能標準書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和安康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決醫(yī)。能嫻熟進展內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過學習，對整體護理技術與病房治理學問有了更全面的熟悉和了解，并做好護士工作總結，從總結中吸取閱歷教訓，從總結中成長。

以上是我的個人實習工作總結，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質效勞。

護士實習總結的模板3

金秋十月，一個收獲的季節(jié)。

十月，我們懷著滿腔熱忱來到SICU。

記得第一天，在總帶教芳登教師的帶著下，我們換上了特地的工作鞋，順著工作人員的通道，第一次來到了這個我們憧憬已久的科室。這就是我們的第一堂課，表達著科室的嚴謹和微小。

隨之，在護士長教師的入科介紹中，我們進一步了解本科室的工作特點，科室的設備以及該科室病人大致的病種。了解護理治理的一些根本學問。在總帶教教師的課堂中，我們初步了解臨床中呼吸機的使用，再次穩(wěn)固了呼吸機各項參數(shù)值等。以及大致了解各種先進儀器設備使用等。這是我們的其次堂課，表達了本科室與一般病房的與眾不同。

十月，是我們收獲的季節(jié)，背起行囊，喜獲果實的季節(jié)。也是我們在本科室的第三大課堂。

在科室的學習，對我們來說布滿了挑戰(zhàn)?？偨Y前面實習過的科室所學到的東西，在ICU都能派上用場。固然遠遠缺乏。因此，這里的教師都必需擁有豐富的理論學問以及嫻熟的操作技術，還有更重要的是嫻熟地把握各種周密儀器的使用，必需的跟上時代的步伐，與時俱進，不斷更新自我。她們的干練不得不讓我們佩服。

在帶教教師的悉心教育下，我們把握了常用搶救儀器的使用及報警后處理，根本把握心電圖機、輸液泵、養(yǎng)分泵、心電監(jiān)護儀、吸痰器等的使用以及呼吸機的使用、消毒等。更嫻熟地把握了鼻飼、吸痰、輸液、霧化、血糖監(jiān)測等技術和留意事項，并嚴格遵循無菌原則完成各項操作。對于使用呼吸機的病人，依據(jù)詳細病情的需要，根據(jù)醫(yī)生醫(yī)囑給病人定期測血氣，依據(jù)血氣報告，分析病人的氧飽和度和體內酸堿平衡等值推斷病情變化，從而推斷是否使用呼吸機是至關重要的方法。

在實習期間，教師還依據(jù)科室的工作崗位，安排我們跟教師做治療和總務。合理的分工能夠提高工作效率和彌補工作崗位的缺漏。同時讓我們有充分的時間學習到作為護理工作人員應當留意的細節(jié)和應把握的學問。

以此同時，在做迎送的崗位中，我們起到了家屬和病人的溝通橋梁的作用，我們必需充分了解病人的病情，給病人家屬傳達病人的病情信息。

十月，馬上完畢。這堂課圓滿的畫上了句號。我們還需要不停努力，不停的學習，學海無涯。感謝各位教師的悉心教育。愿我們和SICU的精神一樣一起奮進，一起騰飛。愿SICU明天更美妙!

護士實習總結的模板4

實習，是一種期盼，是對自己成長的期盼。本人在某某中醫(yī)院工作，通過半年多的工作，在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護理部深厚的學習和工作氣氛影響下，在護士長的悉心指導與急躁帶教下，仔細學習(醫(yī)療事故處理條例)及其法律法規(guī)，并積極參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，屢次參與護理人員學習。通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求，因而豐富法律學問，增加安全愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。

第一個輪轉科室是icu，我的帶教教師是萬凌教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作標準，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著教師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應力量差，又不會與教師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教教師，對我很急躁，也很關懷我。到了手術室李楠教師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒適，我就可以快樂度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。搜集整理然而何婷教師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我查找熬煉時機。是教師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝教師對我的關心，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望!

護士實習總結的模板5

來北京實習已經將近一個月了，這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株健壯的大樹。

以前在學校所學的是以理論為主，雖然學問點記得很清晰，但實際動手力量確很差，來到這里以后才發(fā)覺，原來要學的東西那么多，我懂得的東西那么少啊!

我走的第一個臨床科室時門診輸液室，這個科的主要工作就是靜脈輸液，剛好能把輸液技術好好練一練，第一次靜脈穿刺雖然很緊急，但是還算比擬勝利，穿刺后我的帶教教師給我指出了恨過不當之處以及違反無菌操作的地方。以前我始終以為只要“一針見血”就可以了，但現(xiàn)在我才知道，好多細節(jié)的東西也很重要，尤其是無菌操作肯定要嚴格遵守，假如導致針頭或輸液器的污染，將會影響到病人的安康乃至生命。

第一次穿刺失敗是給一位阿姨，當時自己心里覺得特殊愧疚，但阿姨人特殊好，非但沒有怪我，還一個勁兒的勸慰我，“漸漸來，別焦急，誰都得有個過程啊。沒事的，我不疼?！苯處熾m然沒有批判我，但我心里還是很過意不去，于是回來后，我仔細分析了失敗的