建筑資料員實習總結(jié)

建筑資料員實習總結(jié)建筑資料員實習總結(jié)

這是我經(jīng)受終生第一次實習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的力量：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實的實習生活完畢了，在這次實習中我還是有不少的收獲。一、工程概況

C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2.01萬m，總建筑面積107022m，建筑高度98.90米設(shè)計構(gòu)造采納框剪構(gòu)造,本建筑物合理使用年限為50年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度，建筑構(gòu)造安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設(shè)計等級甲級，高層為鉆孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計內(nèi)容包括建筑、構(gòu)造、給排水、電氣、暖通、不包括特別裝修。施工時，相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃氣、設(shè)備安裝和土建的施工程序嚴密協(xié)作，認真核對預留孔，預埋件的位置和標高。二．實習目的及內(nèi)容：

在專業(yè)比擬對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應用，使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。積存肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從只會在教室里讀書的學生到效勞員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來走上崗位有很大的幫忙。

實習崗位：資料員。資料員崗位職責：工程經(jīng)理的領(lǐng)導下，負責對工程形成的各類不同檔案資料進展收集、鑒定、保管、利用等工作；依據(jù)有關(guān)規(guī)定進展檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作；嚴格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對破損或變質(zhì)的檔案準時修補；準時收集整理及鑒定，幫助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料治理，并時常去現(xiàn)場了解工程進度狀況，標準與現(xiàn)場相協(xié)作學習，整理上報和下發(fā)資料和文件；工程竣工后檔案歸檔，并準時移交公司檔案室。三、工作狀況：

只做施工資料，包括根底、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的局部資料；用軟件的時候特別多，施工到哪步，就得做相應的檢驗批等資料，并填寫好（包括監(jiān)理資料）及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章，收回整理。做好每

2次驗收所需資料，協(xié)作工程部驗收工作；竣工后進展不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司；負責一局部文件的收發(fā)。四、實習體會

通過在企業(yè)實習，我有了更多與企業(yè)接觸的時機，對企業(yè)的需求，尤其是本專業(yè)的學問、技能和職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)要求之間的差距有了更詳細的了解，實習目標更加明確。

此次實習的崗位是資料員。剛到工地時，我主要是聽師傅的講解，再看看自己收集的資料，搞清晰資料的根本學問。也許一個星期的接觸學習，我已能夠按師傅交代的進展做資料，不過不夠嫻熟，思路不是很清楚，信任再接再厲肯定可以很好的把握。通過一段時間的熬煉，我已可以獨立做資料，也知道該做些什么資料，以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解：每次澆筑混凝土之前，我會做好并填好以下資料（包括監(jiān)理局部）：混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱藏工程（應監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做），并交給工程總工簽字，然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章；每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告（表養(yǎng)）、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告，分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板撤除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆構(gòu)造檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表；屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表，以及子分部工程驗收記錄；每次構(gòu)造驗收時，我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部（子分部）工程驗收記錄、中間構(gòu)造驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定，各技術(shù)資料等；竣工時，收集竣工驗收資料和竣工報告，整理各類歸檔資料，齊全后移交檔案館，并向業(yè)主、公司移交資料。

要想做好資料，打算不能和現(xiàn)場脫離，要時常去現(xiàn)場了解施工狀況，以便準時收集整理資料，保持同步。通常我會同技術(shù)員到現(xiàn)場，一方面使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，了解施工現(xiàn)狀；一方面可以讓我學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學問（究竟我是建技專業(yè)，多學些技術(shù)學問）。在現(xiàn)場，要特別留意安全，每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯，開頭覺得很危急，不過習慣了就不覺得，但是危急意識不行無視。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我

發(fā)覺了一些樓交接處消失了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。從現(xiàn)場回來后，我又查找了混凝土消失裂縫的緣由及處理這一個很簡單的問題，增長了見識。

通過這次的實習，盡管學問獵取是甚微的，但所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負和光明的前程努力。

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這是我經(jīng)受終生第一次實習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的力量：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實的實習生活完畢了，在這次實習中我還是有不少的收獲。一、工程概況

C-17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、C三區(qū)地下車庫。占地面積2.01萬m2，總建筑面積107022m2，建筑高度98.90米設(shè)計構(gòu)造采納框剪構(gòu)造,本建筑物合理使用年限為50年,本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度，建筑構(gòu)造安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設(shè)計等級甲級，高層為鉆孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計內(nèi)容包括建筑、構(gòu)造、給排水、電氣、暖通、不包括特別裝修。施工時，相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃氣、設(shè)備安裝和土建的施工程序嚴密協(xié)作，認真核對預留孔，預埋件的位置和標高。二．實習目的及內(nèi)容：

在專業(yè)比擬對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應用，使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。積存肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從只會在教室里讀書的學生到效勞員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來走上崗位有很大的幫忙。

實習崗位：資料員。資料員崗位職責：工程經(jīng)理的領(lǐng)導下，負責對工程形成的各類不同檔案資料進展收集、鑒定、保管、利用等工作；依據(jù)有關(guān)規(guī)定進展檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計、借閱和保管工作；嚴格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對破損或變質(zhì)的檔案準時修補；準時收集整理及鑒定，幫助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料治理，并時常去現(xiàn)場了解工程進度狀況，標準與現(xiàn)場相協(xié)作學習，整理上報和下發(fā)資料和文件；工程竣工后檔案歸檔，并準時移交公司檔案室。三、工作狀況：

只做施工資料，包括根底、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整理各個專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的局部資料；用軟件的時候特別多，施工到哪步，就得做相應的檢驗批等資料，并填寫好（包括監(jiān)理資料）及蓋章報送監(jiān)理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗收所需資料，協(xié)作工程部驗收工作；竣工后進展不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司；負責一局部文件的收發(fā)。四、實習體會

通過在企業(yè)實習，我有了更多與企業(yè)接觸的時機，對企業(yè)的需求，尤其是本專業(yè)的學問、技能和職業(yè)素養(yǎng)與企業(yè)要求之間的差距有了更詳細的了解，實習目標更加明確。

此次實習的崗位是資料員。剛到工地時，我主要是聽師傅的講解，再看看自己收集的資料，搞清晰資料的根本學問。也許一個星期的接觸學習，我已能夠按師傅交代的進展做資料，不過不夠嫻熟，思路不是很清楚，信任再接再厲肯定可以很好的把握。通過一段時間的熬煉，我已可以獨立做資料，也知道該做些什么資料，以及該向有關(guān)人員收何種資料。下面我給大家說說我的講解：每次澆筑混凝土之前，我會做好并填好以下資料（包括監(jiān)理局部）：混凝土建筑申請表、混凝土澆筑令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術(shù)復核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱藏工程（應監(jiān)理要求鋼筋的資料每層的墻柱與梁板分開做），并交給工程總工簽字，然后蓋章并交給監(jiān)理簽字蓋章；每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告（表養(yǎng)）、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告，分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板撤除檢驗批驗收記錄+現(xiàn)澆構(gòu)造檢驗批驗收記錄+報驗表、填充墻砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表；屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表，以及子分部工程驗收記錄；每次構(gòu)造驗收時，我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部（子分部）工程驗收記錄、中間構(gòu)造驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定，各技術(shù)資料等；竣工時，收集竣工驗收資料和竣工報告，整理各類歸檔資料，齊全后移交檔案館，并向業(yè)主、公司移交資料。

要想做好資料，打算不能和現(xiàn)場脫離，要時常去現(xiàn)場了解施工狀況，以便準時收集整理資料，保持同步。通常我會同技術(shù)員到現(xiàn)場，一方面使我近距離的觀看了整個房屋的建筑過程，了解施工現(xiàn)狀；一方面可以讓我學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學問（究竟我是建技專業(yè)，多學些技術(shù)學問）。在現(xiàn)場，要特別留意安全，每次去現(xiàn)場我們既要踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子又要乘坐施工電梯，開頭覺得很危急，不過習慣了就不覺得，但是危急意識不行無視。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi)，我

發(fā)覺了一些樓交接處消失了不少裂縫。經(jīng)過技術(shù)員的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。從現(xiàn)場回來后，我又查找了混凝土消失裂縫的緣由及處