校園音樂(lè)廣播稿-1

校園音樂(lè)廣播稿校內(nèi)音樂(lè)廣播稿1

A：大家下午好，這里是會(huì)儀中學(xué)校內(nèi)廣播，周三音樂(lè)故事會(huì)，第二期。

B：信任大家在歌聲中已經(jīng)猜出了今日的主人公了吧?是的，她就是中國(guó)實(shí)力派唱將----韓紅。

韓紅(又名：央金卓瑪)，西藏昌都人。中國(guó)有名女歌手，創(chuàng)作型唱將。全國(guó)政協(xié)委員、全國(guó)青聯(lián)常委、中華海外聯(lián)誼會(huì)理事。父親為漢族知青，母親為藏族。20xx年后，韓紅漸漸受到關(guān)注，多次獲得各種“年度最受歡迎女歌手獎(jiǎng)〞和“最正確女歌手獎(jiǎng)〞，成為中國(guó)大陸最紅的女歌手之一。

韓紅于20xx年加入空軍政治部文工團(tuán)，任空軍政治部文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。支持她的歌迷多認(rèn)為她的聲線如莎拉·布萊曼的天籟般，其詞曲風(fēng)格獨(dú)具;但對(duì)其反感者則多認(rèn)為她風(fēng)格造作。20xx年擔(dān)任《中國(guó)夢(mèng)之聲》的評(píng)委，深受矚目。

韓紅，華語(yǔ)樂(lè)壇傳奇女聲。她的聲音是一個(gè)符號(hào)，無(wú)論是華麗的高歌，還是婉轉(zhuǎn)的唱訴，她的每一次出現(xiàn)，都帶給聽(tīng)眾無(wú)盡的聽(tīng)覺(jué)享受和無(wú)限的驚喜，是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)流行音樂(lè)界領(lǐng)軍人物。

時(shí)隔五年沒(méi)有推出新專(zhuān)輯的韓紅，在眾多樂(lè)迷的翹首以盼中，在09年的夏末，韓紅將一張細(xì)心雕琢的音樂(lè)大碟，奉獻(xiàn)在了人們面前。

看專(zhuān)輯的名字，《聽(tīng)我的聲音》，劇烈的召喚感撲面而至，這位中國(guó)頂級(jí)女歌手，到底要為我們帶來(lái)什么樣的聲音?她想用音樂(lè)來(lái)表達(dá)什么?讓我們打開(kāi)耳朵，共同閱聽(tīng)韓紅的新作《聽(tīng)我的聲音》。

可以說(shuō)，《聽(tīng)我的聲音》是中國(guó)新一代流行樂(lè)天后大隱于市的鏗鏘呼喊，兼流行樂(lè)與搖滾樂(lè)的多元樂(lè)章，激蕩與思索，感悟與夢(mèng)想，送給每一位在城市的角落里奔忙，并追逐理想的人。聽(tīng)韓紅的聲音，就像聽(tīng)到你自己的聲音。

一曲《天路》讓韓紅成為中國(guó)家喻戶曉的人物，而今沿著這條奇妙的天路，韓紅脫下紅裝、穿上軍裝，加入到人民空軍的序列中，成為了一名榮耀的文藝戰(zhàn)士。

20xx年9月3日黃昏，在空軍機(jī)關(guān)禮堂廣場(chǎng)舉辦的慶祖國(guó)66華誕《藍(lán)天飛歌頌祖國(guó)》大型文藝晚會(huì)上，當(dāng)韓紅作為空政文工團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)第一次與空軍機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們見(jiàn)面時(shí)，臺(tái)下響起了強(qiáng)烈的掌聲，面對(duì)戰(zhàn)友的熱情，韓紅說(shuō)“天籟，高亢、悠遠(yuǎn);空天，博大、深邃。

我愛(ài)雪域高原，我愛(ài)祖國(guó)藍(lán)天;唱歌雪域，是我深?lèi)?ài)家鄉(xiāng)這片熱土的激蕩;放歌藍(lán)天，是翱翔蒼穹勇士給我的吸引，我要讓我的歌聲為空中勇士加油，讓你們更好地保衛(wèi)祖國(guó)的藍(lán)天〞。

節(jié)目最終讓我們以一首《天路》來(lái)和大家說(shuō)聲再見(jiàn)吧!愿大家天天好心情、心情天天好。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿2

1、音樂(lè)可以讓身體放輕松，好的音樂(lè)可以紓解壓力，避開(kāi)因自律神經(jīng)緊急失調(diào)而導(dǎo)致慢性疾病的產(chǎn)生。

[objectObject]2、音樂(lè)可以敲開(kāi)封閉的心靈，紓解愁?lèi)灴鄲灥男那?，甚至音?lè)還可以做到某些程度的心靈治療。

3、音樂(lè)可以刺激腦部，活化腦細(xì)胞，適當(dāng)?shù)囊魳?lè)刺激對(duì)腦部的活動(dòng)有很大的幫助，甚至到達(dá)防止老化的成效。

4、音樂(lè)可以提升創(chuàng)造力、企劃力以及刺激右腦，尤其是古典樂(lè)曲，對(duì)右腦的訓(xùn)練與進(jìn)展是很有幫助的。

5、音樂(lè)可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經(jīng)傳導(dǎo)速率、增添記憶力與留意力，讓人的身心都得到適度的進(jìn)展、解放。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿3

各位老師，各位同學(xué)：大家好!

歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“XX〞節(jié)目，我是XX，我是XX。

新年的腳步漸行動(dòng)漸遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整，如今，我們帶著期望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清爽在大地上降落。坐在課桌前，我想大家必需是斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环萃晟频南蛲?。校?nèi)之聲廣播稿

前幾天讀到一篇文章，那里，與大家共享(見(jiàn)《上帝咬過(guò)的蘋(píng)果》)

是啊，生活給予了我們每個(gè)人不同的財(cái)寶，然后關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此，你才能贏得屬于自己的那一份生命芳香。

同學(xué)們，或許，你昨日曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回味;或許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。遺忘以前的勝利與失敗，我們只需要把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心。

時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，只有對(duì)“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才明白平平淡淡從沉著容是最真〞這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子〞唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒(méi)有把握住一次幾乎勝利的感情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活到底有多少正確的感受生活到底給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里，大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期盼，也過(guò)高地期盼著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你以前也想要有所作為，卻不明白從何做起，跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你困乏地走過(guò)很多個(gè)三百六十五里，然后你才發(fā)覺(jué)留在身后的除了那份平淡，什么也沒(méi)有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在消逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，莫非就是為了追求“平平淡淡是最真〞嗎

在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)心和暖和，他們流淌著辛勤的血汗，悄悄地支持著子女的選取，他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許很多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期盼，期盼我們能用學(xué)問(wèn)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，然后我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真〞呢莫非我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水消逝的時(shí)光，我們?cè)鯓泳湍軌蜉p易認(rèn)同“平平淡淡〞才是真呢

然后最觀賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最觀賞她一句話：即使不勝利，也不至于成為空白。勝利女神并不垂青全部的人，但全部參加、嘗試過(guò)的人，然后即使沒(méi)有勝利，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參與美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告知我：并沒(méi)有什么大飛躍，但的確已學(xué)會(huì)了怎樣專(zhuān)心去觀看一個(gè)事物?；蛟S她們永久成為不了畫(huà)家，但是我贊美她們的這份參加意識(shí)和嘗試士氣。我想告知她們：即使你們不勝利，你們也沒(méi)有成為空白。

說(shuō)到那里有人會(huì)說(shuō)：我確實(shí)平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)，注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個(gè)天才貝多芬，也但是是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是透過(guò)嘗試，透過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，然后但我們至少能夠像蝸牛那樣靠著自己的耐力悄悄前行。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿4

褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動(dòng)的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過(guò)晴朗長(zhǎng)空，仰視天際，心中生出一絲難言的味道，聽(tīng)著歌聲，想起了許多人，許多事，那些熟識(shí)的，消逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而秀麗……

大家好，今日是20xx年xx月xx日星期xxx歡迎收聽(tīng)學(xué)校廣播《音樂(lè)之聲》節(jié)目。我是主播xxx。

孤獨(dú)是能夠用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié)，單獨(dú)坐在窗邊，總讓人有意無(wú)意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有向往，但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣：我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是孤獨(dú)的，雖然傷感可是我并不為此頹廢。

假如說(shuō)孤獨(dú)是秋天的心境，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過(guò)田野，跨過(guò)小河，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的秀麗，隨著思緒在孤獨(dú)的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)。

好了，最終讓我們靜靜聽(tīng)最終一首歌曲《似水流年》

本期節(jié)目到那里就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，本期修改xx年級(jí)文科五班王xx，主播xxx，明天同一時(shí)間，xxx高學(xué)校廣播與你不見(jiàn)不散。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿5

第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)白〔播放音樂(lè)2分鐘〕《夜的鋼琴曲》

(音樂(lè)播放到1分30秒時(shí)開(kāi)始播音)

讓心情繁茂出一片沒(méi)有風(fēng)的森林，

讓聲音清亮成一片沒(méi)有雨的晴天

讓我們的廣播和你一道成長(zhǎng)，

關(guān)注自己，關(guān)愛(ài)校內(nèi)廣播，

友愛(ài)的同學(xué)們大家好，今日是星期〔二〕，歡迎大家收聽(tīng)平泉特別

教育校內(nèi)廣播—永久的期望。

〔播放音樂(lè)兩分鐘〕

第二環(huán)節(jié)：童話故事閱讀

X：這個(gè)世界因?yàn)橛辛撕⒆硬庞辛送?，因?yàn)橛辛送挷庞辛四敲炊鄬儆谕甑臍g樂(lè)

X：讓我們一起走進(jìn)奇異的童話世界

X:讓我們一起來(lái)走進(jìn)今日的第二個(gè)節(jié)目《童話故事閱讀》

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿6

大家晚上好，歡迎收聽(tīng)今晚的《》。我是本期主播……，我是主播……。首先是今明兩天的天氣狀況：今晚，最低氣溫-2攝氏度，明天，最高氣溫9攝氏度，最低氣溫-4攝氏度。天氣轉(zhuǎn)冷，大家出行留意保暖。裂縫中的陽(yáng)光〔林俊杰〕

在無(wú)助的時(shí)候，在受傷的時(shí)候，在黑夜即將來(lái)臨的時(shí)候。你沒(méi)有想過(guò)期望的存在？有沒(méi)有想過(guò)傷總會(huì)痊愈？有沒(méi)有想過(guò)有了黑夜才有白晝？生命給了你什么，就會(huì)帶走什么，同樣的，生命拿走的，也會(huì)在某處還給你。不管對(duì)誰(shuí)，生命總是公平的，就像陽(yáng)光，總是照亮地球上每一個(gè)黑暗的角落。

奮斗〔羽泉〕

季節(jié)輾轉(zhuǎn)，搖曳著歲月深處的冷暖，在這形形色色的人群中，我們各自演繹著不同的角色。你永久是自己生活中的主角，雖然，不肯定有千萬(wàn)人為你喝彩，最苦痛的事莫過(guò)于在現(xiàn)實(shí)生活中的迷茫，但是我們應(yīng)當(dāng)清晰，許多時(shí)候需要我們自己去調(diào)整那種躁動(dòng)的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)生活。

逆光翱翔(范逸臣)

一首來(lái)自范逸臣的逆光翱翔。喜愛(ài)歌聲中傳達(dá)的一種倔強(qiáng)。記得同名影片中男主角說(shuō)過(guò)這么一句話：你假如不試的話，怎么知道自己能做到多少？對(duì)喜愛(ài)的事情沒(méi)方法放棄，那就要更努力的讓別人看到自己的存在.來(lái)，讓自己、讓身邊的人感受到那份力量。盡心做好自己的事，即便有人看輕你，但，時(shí)間不會(huì)

天高地厚〔信樂(lè)團(tuán)〕

夢(mèng)想再大，也不嫌大；追夢(mèng)的人再小，也不嫌小。這世界紛繁冗雜，我們唯一能把握的，就是讓自己變得更好。所謂年少輕狂，沒(méi)有一點(diǎn)兒瘋狂，這生活還值得過(guò)嗎！聽(tīng)?wèi){內(nèi)心呼聲的引導(dǎo)，不管那天高地厚！青春這么短，何必把我們的每一個(gè)夢(mèng)想、每一個(gè)行動(dòng)放到理智的煎鍋上翻來(lái)覆去的熬煎了？

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一周年〔周筆暢〕

一雙鞋，剛買(mǎi)的時(shí)候蹭上一點(diǎn)灰都會(huì)抓緊蹲下來(lái)擦抓緊，穿舊以后，哪怕被人踩了一腳也可能不會(huì)低頭。遺憾的是，有多少感情也大抵如此，最初，她皺眉頭你都會(huì)覺(jué)得心疼，最終，即便掉眼淚，你也不會(huì)太緊急。就是在這種不在意中，本來(lái)親熱的兩個(gè)人，漸漸的變得生疏。于是在某個(gè)特定的時(shí)間突然想起，心中也只是泛起陣陣苦澀。你是我的眼〔小臭臭〕

《你是我的眼》這首歌原唱是一位盲人歌手——蕭煌奇，他于四歲因眼部手術(shù)成為弱視，十五歲那年，上天又跟他開(kāi)了個(gè)可怕的玩笑——因用眼過(guò)度而永久失去視力。黑暗的世界并沒(méi)有使蕭煌奇崩潰，他憑借著超常的毅力和對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，用歌聲轉(zhuǎn)變了自己的人生。如今這個(gè)版本的翻唱者是代雯奇，不滿六歲。清亮的童聲，充滿故事的詞曲，總是給人另一種感動(dòng)。

伴隨著悅耳的旋律，本期的音樂(lè)傳情就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。同時(shí)感謝你們收聽(tīng)，給予我們的支持，明天的節(jié)目我們不見(jiàn)不散。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿7

北京時(shí)間的九點(diǎn)五十五分，這里是西北農(nóng)林科技大學(xué)校內(nèi)廣播，在每周一至周五與大家共享好音樂(lè)的的音樂(lè)典范，我是主播佐助，各位早安。

今日佐助要給大家推舉一支特別棒的樂(lè)隊(duì)——逃跑計(jì)劃。那這支樂(lè)隊(duì)是佐助個(gè)人是特別喜愛(ài)的一支樂(lè)隊(duì)，EscapePlan，聽(tīng)起來(lái)是個(gè)多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了，卻永久在計(jì)劃。逃不了是因?yàn)檫€對(duì)這個(gè)世界存在著喜愛(ài)。

第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來(lái)聽(tīng)。逃跑計(jì)劃實(shí)在是個(gè)細(xì)膩真誠(chéng)的寫(xiě)詞人，那佐助每次聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音，總會(huì)讓被打動(dòng)，感覺(jué)每一句詞都能說(shuō)出了自己心里所想要說(shuō)的話。

黑暗中，星星的光亮雖微弱，卻是那樣努力在閃耀。迷失的黑夜里，我們丟掉了什么；它讓我們?cè)诳嗤磁c孤獨(dú)時(shí)，明白什么對(duì)我們來(lái)說(shuō)才是最寶貴的.。

OK,趕快來(lái)聽(tīng)今日的第二首推舉歌曲，名字叫做—一萬(wàn)次哀痛.無(wú)論是歷經(jīng)一千次，或者是一萬(wàn)次的哀痛，都情愿在最初最美的地方等待。

對(duì)佐助來(lái)說(shuō)，不知道為什么，耳邊聽(tīng)著這個(gè)旋律，腦海中變會(huì)想象出他們賣(mài)力演唱的姿態(tài)，從聲音中也能感受到他們仔細(xì)的看法，這也許也是佐助沉迷他們的緣由吧。

接下來(lái)一首歌曲陽(yáng)光照進(jìn)回憶里，讓我們?cè)谔优艿穆曇糁懈惺芤幌玛?yáng)光的氣息。歲月總是在不經(jīng)意的消逝，從來(lái)不會(huì)等。

苦痛的，甜美的，興奮的，興奮的，那些都只是回憶，往事的味道，伴著陽(yáng)光的照射，一切還是這樣的美妙。

有些人說(shuō)回憶總是苦痛的，那佐助覺(jué)得，那是因?yàn)槟切┤藳](méi)有把回憶真的當(dāng)做回憶，或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾，曾經(jīng)灰暗難過(guò)，但無(wú)論如何，都要不斷的奔跑。帶著樂(lè)觀的心態(tài)去回憶過(guò)去。

今日最終推舉的這首歌曲叫做青春沒(méi)有終點(diǎn)那佐助始終很喜愛(ài)搖滾樂(lè)，那不是因?yàn)橛X(jué)得這樣會(huì)比較酷，而是覺(jué)得搖滾樂(lè)直白，一針見(jiàn)血的歌詞，總是能更加直接的抒發(fā)感情，給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒(méi)有終點(diǎn)，就很能帶給人一種奮斗向上的力量。

我們永久都要信任夢(mèng)想，信任年輕的力量，那在學(xué)習(xí)感到倦怠時(shí)，期望這首歌帶給大家一些激情與活力。

好的，今日的節(jié)目到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，期望好朋友們可以在逃跑計(jì)劃的音樂(lè)中感受到主動(dòng)樂(lè)觀的人生看法。為了夢(mèng)想，大家一起加油吧。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿8

各位聽(tīng)眾朋友，大家下午好!這里是【跳動(dòng)的音符】，我是主持人，xx。

生命永久不會(huì)為誰(shuí)停留，你要做的就是過(guò)好每一天。盡情去歡樂(lè)?，盡情去歌曲唱。年輕就應(yīng)當(dāng)是充滿了激情和活力的。我們正年輕，我們要將這樣美妙的青春盡情綻放。為心中的夢(mèng)想去努力吧，年輕，沒(méi)有什么不行以。

下面，我們一起來(lái)觀賞今日的第一首歌曲，由單色凌帶來(lái)的《觸碰純白》。

走在路上，挫折是難免的，低潮是必定的，孤獨(dú)與孤獨(dú)也總是如影隨形的;總有被人誤會(huì)的時(shí)候，總有寄人籬下的時(shí)候，總有遭人與暗算的時(shí)候。這些時(shí)候，要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理，只要你能夠耐煩等待，忍常人所不能忍，受得了折磨，守得住底線，一切都會(huì)證明，生活不會(huì)拋棄你，命運(yùn)不會(huì)舍棄你。音樂(lè)廣播稿下面，我們一起來(lái)觀賞一首由徐良帶來(lái)的《考試什么的都去死吧》，期望大家喜愛(ài)。

越是不能放下的，越簡(jiǎn)單失去;越想牢牢抓住的，越消失得快。越想擁有的，常不屬于你;越想把握的，常已失去。越是看重的，越得不到;越是在乎的，越抓不住。那些想要的東西，大都不在你的身邊，人生總是在追逐中不斷修行著，在得失中不斷感悟著。不執(zhí)著，一切隨緣。只有懂得放下，才能把握當(dāng)下。

下面，我們一起來(lái)觀賞一首《從天而降》，在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中，我們就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，下期節(jié)目，再會(huì)。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿9

各位同學(xué)，大家好。這里是海中廣播站——音樂(lè)之聲。我是你的校內(nèi)DJ。歡迎收聽(tīng)本學(xué)期的第一期音樂(lè)節(jié)目。在今后的節(jié)目里，我將與同學(xué)們踏上我們的世界音樂(lè)之旅。第一站——華語(yǔ)歌壇天后：王菲。

不多說(shuō)了，送上今日第一首歌，王菲，《乘客》。

1.乘客

這首《乘客》猶如一部公路電影，在歌聲中呈現(xiàn)了沿途的風(fēng)景，在詞林夕生動(dòng)的筆觸中依稀看到車(chē)內(nèi)乘客的內(nèi)心，溫順的心事，淡淡的哀傷，在菲姐空靈的演繹下，涼意習(xí)習(xí)，最適合這秋涼天氣。在漫漫人生旅途上，你是哪個(gè)乘客，你是否仔細(xì)觀賞沿途的每一處風(fēng)景呢?

2.當(dāng)時(shí)的月亮

中秋剛過(guò)，你還記得當(dāng)時(shí)的月亮嗎?歌中唱到“當(dāng)時(shí)的月亮/曾經(jīng)代表誰(shuí)的心/結(jié)果都一樣〞，這般過(guò)盡千帆的醒悟只有真性情的人才能在這樣的迂回婉轉(zhuǎn)中如此的咄咄逼人。這首民謠風(fēng)格的《當(dāng)時(shí)的月亮》，在王菲的演繹下如锃亮的銀器，在黃昏的霧氣中閃耀光輝，緬懷逝去年華。

3.你喜愛(ài)不如我喜愛(ài)

一首充滿自由意味的歌，正是王菲性格的真實(shí)寫(xiě)照：不被世俗潮流所左右，做自己的王菲，唱自己的歌。對(duì)于這首《你喜愛(ài)不如我喜愛(ài)》，我想說(shuō)的是：我喜愛(ài)不如你們喜愛(ài)。同學(xué)們，不要在意別人的目光，只要自己是對(duì)的，那么，自己喜愛(ài)的就是最好的。

4.旋木

一首旋木，那轉(zhuǎn)的木馬是否帶你到那個(gè)童話世界?那個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界?王菲空靈的嗓音，率真的獨(dú)特，智慧的眼睛，慵懶的表情……她和她的歌聲穿越了整整一個(gè)時(shí)代，她卻始終不曾老去，照舊特立獨(dú)行。當(dāng)拜金主義密布歌壇的上空，她淡然沉著，守著歌中唱的那個(gè)純真世界。

5.雪中蓮

菲姐的經(jīng)典作品太多了，假如喜愛(ài)，可以自己去聽(tīng)聽(tīng)。本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了。感謝各位的收聽(tīng)，祝大家周末好心情。下期節(jié)目，在這個(gè)時(shí)間，在這里，我們，不見(jiàn)不散。拜拜。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿10

甲：褪去夏的繽紛色彩，微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙，像群跳動(dòng)的音符，讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過(guò)晴朗長(zhǎng)空，仰視天際，心中生出一絲難言的味道，聽(tīng)著歌聲，想起了許多人，許多事，那些熟識(shí)的，消逝的歲月，就像在秋季晨霧中的花園，朦朧而秀麗……

甲：大家好，今日是20xx年X月X日星期X歡迎收聽(tīng)校內(nèi)廣播《音樂(lè)之聲》節(jié)目。我是主播XXX

乙：我是主播XXX本期編輯王夏陽(yáng)。

乙：在這個(gè)略帶傷感的季節(jié)里，在時(shí)間與歲月的輪回里，除了回憶我們還能干什么呢?看一本書(shū)?寫(xiě)一段文字?想一些人?又或者是聽(tīng)一首難忘的歌?其實(shí)這都是一種說(shuō)不出的孤獨(dú)。

甲：孤獨(dú)是可以用一把吉它淡淡地彈，淡淡地唱，再加上淡淡的風(fēng)笛聲。在秋天這個(gè)多愁善感的季節(jié)，單獨(dú)坐在窗邊，總讓人有意無(wú)意地想起那些人那些事，記憶很模糊很平淡，有感傷也有向往，但沒(méi)有淚。就像編者說(shuō)的那樣：我承認(rèn)這個(gè)季節(jié)我是孤獨(dú)的，雖然傷感但是我并不為此頹廢。

【請(qǐng)大家觀賞歌曲《孤獨(dú)的季節(jié)》(陶喆)】

乙：提及孤獨(dú)，便會(huì)讓人不由的想起過(guò)去的那些熱鬧，或者可以說(shuō)，就是因?yàn)槟切狒[的記憶和此時(shí)的清靜形成了劇烈對(duì)比，才會(huì)讓人覺(jué)得孤獨(dú)，然后突然想起一首歌，一個(gè)說(shuō)不完的故事，還有那些花兒……

【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

甲：假如說(shuō)孤獨(dú)是秋天的心情，那么旅行就是秋天的意義，在秋天漫步，穿過(guò)田野，跨過(guò)小河，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹起秋的秀麗，隨著思緒在孤獨(dú)的秋風(fēng)里飛舞，飄揚(yáng)。

乙：秋天不需要那么多么的激情與澎湃，更多的是安靜與祥和，就像與多年不見(jiàn)的老朋友見(jiàn)個(gè)面，述述舊，喝杯茶，坐在一起聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于秋的歌聲，那消沉的音符彈跳在心間，帶來(lái)的是一陣莫名的心悸，洗滌著心扉，叫人心怡。

【請(qǐng)大家觀賞歌曲《旅行》(許巍)】

甲：歌聲帶來(lái)的回憶總是讓人陷入進(jìn)去而不能自拔，那流年逝水的味道讓人沉醉，當(dāng)我們想起那年，眼中會(huì)不會(huì)有淚光閃耀?

【好了，最終讓我們靜靜聽(tīng)最終一首歌曲《似水流年》李建】

乙：本期節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝大家的收聽(tīng)，本期編輯二年級(jí)文科五班王夏陽(yáng)，主播XXX、XXX，明天同一時(shí)間，太康一高校內(nèi)廣播與你不見(jiàn)不散。

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿11

大家好!歡迎收聽(tīng)今日江夏之聲廣播的《音樂(lè)之聲》，我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼，期望友愛(ài)的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物，保暖過(guò)冬。大家都是出門(mén)在外的學(xué)子，萬(wàn)一生病了，家里人會(huì)很擔(dān)憂的!所以期望親們?cè)诖髮W(xué)都可以過(guò)健康、快樂(lè)、歡樂(lè)!好了，接下來(lái)進(jìn)入我們今日的《音樂(lè)之聲》。

插入陳綺貞《旅行的意義》

你品嘗了夜的巴黎，你踏過(guò)下雪的北京，你擁抱熱情的島嶼，你掩埋記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲，雖然它的最終以說(shuō)不出你愛(ài)我的緣由，說(shuō)不出旅行的意義為結(jié)尾，卻也打動(dòng)了我們的心。細(xì)細(xì)品味，我們可以嘗到旅行中的快樂(lè)、分手后的遺憾。靜下心來(lái)，置于音樂(lè)的意境中，五味雜陳的感覺(jué)涌上心頭，先是快樂(lè)然后難受是啊，在愛(ài)情中，誰(shuí)不期望另一半可以用真心去感受戀愛(ài)中的一點(diǎn)一滴。只有坦誠(chéng)相待的戀愛(ài)才是最美的，分了心的戀愛(ài)或許只能成為對(duì)方內(nèi)心的傷吧!

插入《夏天的味道》

我想你知道夏天的味道，刻在我心里永久抹不掉，就請(qǐng)你給我最終的訊號(hào)，我會(huì)清靜走掉不打攪，昨天的擁抱今日的需要，你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲，它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，充滿了幻想，充滿了美妙。夏天一直是一個(gè)可以有很多情愫的季節(jié)，那布滿繁星的天空，那突然間傾盆暴雨的午后，那微風(fēng)拂過(guò)的海邊，軟綿綿的沙灘搭配一輪秀麗的夕陽(yáng)一切愛(ài)戀仿佛就被這些令人心動(dòng)的事物催生了。騎著單車(chē)，一起游覽風(fēng)景;牽著彼此的手，一起披著黃昏的顏色散步;背靠背，對(duì)著天上眨眼的小星星一顆一顆數(shù)就像拼圖似的，少了任何一塊都不完善。令人艷羨的愛(ài)戀是靠?jī)蓚€(gè)人拼湊出來(lái)的，缺斤少兩會(huì)留下遺憾。珍惜身邊所愛(ài)的人吧!能在一起就是緣分，能牽手就應(yīng)當(dāng)握緊!互相包涵，互相愛(ài)護(hù)，人生路上有兩個(gè)人共同扶持才更完滿!

插入陳淑樺《笑紅塵》

紅塵多可笑，癡情最無(wú)聊，目空一切也好，此生未了，心卻已無(wú)所擾，只想換半世逍遙，這是首氣概滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的看法讓人深深著迷。若是只有一個(gè)人過(guò)，人生的一般都可以做到愛(ài)恨一筆勾銷(xiāo)，對(duì)酒當(dāng)歌我只愿快樂(lè)到老。市一中境界，無(wú)人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛(ài)恨情仇，逃離塵世的紛擾，隱居在深山老林中，不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍?duì)人笑，說(shuō)話不用多想不用圓滑，做一個(gè)純粹的單純可愛(ài)之人，這樣該有多好!

孤獨(dú)對(duì)于這類(lèi)人來(lái)說(shuō)只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了，縱然形單影只，也不用在乎別人的目光。獨(dú)行俠是最自由的，他們可以長(zhǎng)夜漫漫不覺(jué)曉，將歡樂(lè)查找是啊!紅塵多可笑，目空一切也好!但是，在現(xiàn)代社會(huì)，又有誰(shuí)能真正做到呢?我們要承當(dāng)?shù)呢?zé)任有那么多，我們要在乎的人事物是那么重要。各種挑戰(zhàn)、各種競(jìng)爭(zhēng)擺在我們面前。我們不不去面對(duì)，我們需要許多士氣在社會(huì)上打拼?；蛟S許多選擇與決定只是為了生存的無(wú)奈之舉吧!

插入牛奶咖啡《明天你好》

長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多可怕，在黑暗中跌倒，明天你好，含著淚微笑，越美妙，越可怕到多么深入人心的歌詞，這首唱歌出了我們內(nèi)心的可怕與迷茫。離家上大學(xué)，算是每個(gè)中國(guó)學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開(kāi)了從前的好友，離開(kāi)了疼愛(ài)我們的父母，家的暖和從熟識(shí)的距離變成了生疏的路途，知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)瞬變成了有些令人畏懼有些令人詫異又有些令人興奮的新方。這時(shí)候，我們就像處在一個(gè)黑暗的階段，不停摸索、困難前行。

我們可怕在黑暗中跌倒，所以在剛開(kāi)學(xué)的各種組織選拔的時(shí)候，我們努力呈現(xiàn)出自己最好的一面。我們可怕被淘汰，晚上等錄用短信時(shí)，我們的心情總是起起伏伏，失落與驚喜互相交叉。我們可怕跌倒可怕受損害，但我們不不讓自己頑強(qiáng)起來(lái)，努力奔跑向前。明天你好，聲音多渺小，卻提示我，英勇是什么。我信任，全部大一新生都肯定能英勇起來(lái)，主動(dòng)去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。

人生有許多迷茫的時(shí)候，有時(shí)候，我們多么期望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈，照亮我們前方的路，指引我們向正確的方向前進(jìn)，不再荒廢人生

插入許慧欣《威尼斯迷路》

讓我在威尼斯迷路，單獨(dú)狂歡慶祝，用孤獨(dú)的舞步，編織成華麗的演出。就把自己放逐，在直覺(jué)的圖，也不必去在乎，誰(shuí)會(huì)是，美好歸宿這首歌充滿異國(guó)風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很驚奇的動(dòng)物，許多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走，在下一個(gè)路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有將來(lái)才知道。累了就防空自己，輸了就告知自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累，整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走，喜愛(ài)做什么去就做什么，不應(yīng)當(dāng)自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)當(dāng)是我們最美妙的四年之一，剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力，迎接我們的應(yīng)當(dāng)是無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類(lèi)的煩心事就先放一邊。我們父母好不簡(jiǎn)單培育出個(gè)大學(xué)生，正預(yù)備享受幾年清福呢，我們應(yīng)當(dāng)讓他們過(guò)幾年美妙生活。

人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)受，戀愛(ài)也好，失戀也好，高考也好，上大學(xué)也好，都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)受的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)支配好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。高中語(yǔ)文老師曾經(jīng)告知我們：李白、杜浦這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái)，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò)，人生遭受幾多磨難。假如一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他肯定寫(xiě)不出好的文章，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)受，體會(huì)不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水。所以，請(qǐng)大家盡情享受人生吧!

最終，歡迎收聽(tīng)今日的《音樂(lè)之聲》，同學(xué)們，我們下期再見(jiàn)!

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿12

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲悅耳的歡歌。

這里是興華校內(nèi)之聲廣播站

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們。

大家好!

伴隨著這熟識(shí)的樂(lè)曲

傾聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律

校內(nèi)之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了

我是播音員XXX

今日我?guī)Ыo大家的節(jié)目特別豐富，肯定會(huì)讓你愛(ài)不釋手，回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉，就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)今日的校內(nèi)之聲欄目吧——

青松照舊，白雪飄飄，讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們，把我們的美妙愿望隨雪飄揚(yáng)，凝聚在每一個(gè)角落，充滿在天地間，永久不散……

友愛(ài)的同學(xué)們，又是暖和明媚的一天，xx廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美妙的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白)

在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?，去接觸文學(xué)最美的地方?！蠹液茫曃膶W(xué)樂(lè)園“欄目又跟您見(jiàn)面了……

有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開(kāi)花落茶沉茶浮

心情積蓄味道幾何

生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng)

假如可以就讓我們一起開(kāi)始流浪

文學(xué)樂(lè)園與你浪跡文學(xué)世界(文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白)

給你的天空劃一道絢麗的亮色;

給你的世界奏一曲悅耳的歡歌;

伸出你的手，伸出我的手，讓我們相見(jiàn)在廣播中;

傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;

這里是興華校內(nèi)之聲廣播站。

各位老師，

各位同學(xué)，

大家好。

伴隨著這熟識(shí)的樂(lè)曲，

傾聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律;

校內(nèi)之聲廣播站如今開(kāi)始播音。

結(jié)束語(yǔ)：

時(shí)間過(guò)的真快到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，歡迎您明天(下周)同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目(節(jié)目)，再見(jiàn)!

校內(nèi)音樂(lè)廣播稿13

合：老師和父母的心一樣，期望我們健康成長(zhǎng)。

阮濤：花開(kāi)的日子我們走進(jìn)校內(nèi)這個(gè)歡樂(lè)的地方，在平安校內(nèi)開(kāi)心唱歌；

熊偉：花開(kāi)的日子我們遨游在校內(nèi)這個(gè)學(xué)問(wèn)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；

阮：花開(kāi)的日子我們情愿專(zhuān)心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校內(nèi)的歡歡樂(lè)章。大家好，我是來(lái)自502班的主持人阮濤。

熊：我是來(lái)自502班的主持人熊偉。

阮：當(dāng)燦爛的晨曦暖和著整個(gè)校內(nèi)，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

熊：留住一絲清風(fēng)播撒出期望的明天。

阮：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

熊：帶走一片笑容，永久與我們同行。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦。

阮：今日我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是《語(yǔ)文天地》欄目，熊偉，平常語(yǔ)文老師要求我們寫(xiě)作文，你可怕嗎？

熊：當(dāng)然，我們老師常常要求我們寫(xiě)作文，但我最頭痛寫(xiě)作文，面對(duì)老師布置的作文題，經(jīng)常兩節(jié)課時(shí)間都過(guò)去，還一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。

阮：是嗎？那應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開(kāi)始》。

熊：快給我講講吧！

阮：小明是一名五年級(jí)的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫(xiě)作文，后來(lái)是語(yǔ)文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)他，使他漸漸懂得怎樣才能寫(xiě)出一篇作文來(lái)。老師講的故事是這樣的：全國(guó)有名教師魏書(shū)生新接的一個(gè)初中班集體中，有一個(gè)學(xué)生說(shuō)他不會(huì)寫(xiě)作文，魏老師就問(wèn)他：“會(huì)不會(huì)寫(xiě)一句話？〞他說(shuō)：“這個(gè)行。〞魏老師說(shuō)，那你的作文就寫(xiě)一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今日開(kāi)學(xué)。〞到第二次作文的時(shí)候，魏老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“這次作文能不能寫(xiě)兩句話？〞那位同學(xué)爽快地容許。就這樣，從一句話作文開(kāi)始，再到兩句話、三句話……這位同學(xué)最終學(xué)會(huì)作文。

熊：哎呀！我的狀況與這位同學(xué)太相似，我為什么不能像他那樣從一句話作文開(kāi)始呢？

阮：對(duì)呀，只要把握方法，其實(shí)寫(xiě)作文也并不是什么難事，為讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫(xiě)一句話練起，然后寫(xiě)兩句、三句……過(guò)一段時(shí)間，你的作文肯定可以漸漸成“篇〞，或者說(shuō)，已經(jīng)基本上有文章的樣子。

阮：比方說(shuō)可以先寫(xiě)一句話：“從今日起我要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。〞第二天，在這句話的后頭加一句話：“我信任我能寫(xiě)好。〞這樣下來(lái)，每次都多寫(xiě)一句話，漸漸的就有更多的話要寫(xiě)。

熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)受過(guò)的事寫(xiě)出來(lái)其實(shí)并不是一件很難的事。

阮：對(duì)呀！寫(xiě)作文其實(shí)并不難，“先從寫(xiě)一句話開(kāi)始，這就是閱歷。〞

熊：同學(xué)們，讓我們一起來(lái)用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫(xiě)出更多