學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，下面是小編為大家整理的“學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文”，以供大家參考借鑒！學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【一】

敬重的XX：

大家知道：生命就像個1，安康、歡樂、幸福、將來就像后面的0，假如1倒下了，那后面的0也就沒什么意義了。因此我演講的題目是：拒絕危急、珍愛生命！

512汶川大地震是天災(zāi)，可我要講的是南漳縣武安鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)一年級的同學(xué)許哲文，他年僅八歲，前幾天不幸被燒傷，燒得面目全非，這絕不是天災(zāi)，而是人禍。

我們從圖片上得知他特別苦痛，由于他全身70%的皮膚被燒傷，分不清哪是眼睛，哪是耳朵。這對他本人是多么大的損害呀，我想他近期是不行能上學(xué)了。大家確定在想災(zāi)難是怎么發(fā)生的。事情的起因是xxx媽生煤爐子時生不燃，就又用汽油點，徐哲文在一旁玩，不知怎么回事身上燒著了，在場的人不懂滅火學(xué)問，竟然用水去潑，結(jié)果火越燒越大，把他燒成了重傷。唉！要是沒有點汽油這事，或者徐哲文不在旁邊玩，那多好啊。

事情已經(jīng)發(fā)生，一切都不行挽回，我們能做的就是為他捐錢治療。盼望這樣的災(zāi)難也別再上演。

怎樣才能做到呢?我想首先請讓危急物品要遠(yuǎn)離孩子；另外平常要把握必要的急救學(xué)問，以免在發(fā)生險情時手足無措，這樣才能做處處變不驚也可避開由于無知給自己和他人造成損害：還有我們要發(fā)揚(yáng)512大地震時一方有難八方支援的精神。當(dāng)險情發(fā)生了即使一人只捐一元錢，10萬人就可捐10萬元，那也能聚沙成塔，集腋成裘，讓我們的人間到處有真情，世間到處存暖和。

親愛的同學(xué)們，朋友們，我們要拒絕危急、珍愛生命、增加救生力量，讓我們的生命之花開放的更加絢麗。讓我們更好的擁有安康、歡樂、幸福、將來。

感謝大家！

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【二】

各位教師，各位同學(xué)：

大家下午好！

生命像花一樣，只開一次就會凋謝。朱自清曾在散文《匆忙》中說：“洗手時，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；悄悄時，便從凝然的雙眼前過去。”人生，就像一首短小的詩，開頭與結(jié)尾的距離如此之近，而大多時候，我們并沒有意識到。這篇文章用夏日最終一朵芳香也松開了干裂的雙臂，漸漸地投入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠(yuǎn)方，只留下枯萎的樹枝的傷感情景來表達(dá)對生命的感慨：生命如花一樣感慨。

的確，人的一生太短暫了，我們應(yīng)當(dāng)要好好珍惜，生命經(jīng)不起任何的鋪張。海迪姐姐天生的高位截肢，但她卻沒有被這樣的缺陷嚇倒，她卻比正常人更執(zhí)著，堅持地追求著自己的抱負(fù)，她樂觀地面對生活，一個有缺陷的生命卻制造了一個漂亮的人生。是的，生命不在乎它的長短，卻在于它的內(nèi)涵。生命如花，只在于它給人留下的芳香和給蜂蝶留下的花粉。花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

這讓我想起了一個人海淪凱勒，她天生就是盲、聾、啞的但他為什么能這么頑強(qiáng)地活下來，還努力地考上了世界的哈佛大學(xué)，這一切的一切不是別人給的，而是靠自己努力所得到的，珍惜生命很簡潔，只要好好地或下去一切都可以重新開頭的?；钕氯?，要面對生活給你的考驗不要自暴自棄，不要隨便放棄生命！

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【三】

敬重的教師，同學(xué)們：

大家好！

今日國旗下講話的題目是《珍愛生命不懼挫折》

有這樣一條新聞：去年，某小學(xué)一個學(xué)生因與別的孩子鬧沖突，母親罵了他一頓，他就服用農(nóng)藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺，一個是殉情服用安眠類藥物，一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的沖動過早地凋零在青春飛揚(yáng)的好時間，讓人痛惜。

是什么緣由讓這些孩子產(chǎn)生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受力量較差，無力感令孩子走向極端。在我們四周，也經(jīng)?？吹竭@樣一些現(xiàn)象：有的同學(xué)因一次考試失敗就心里失衡，心情低落；有的同學(xué)面對小小的沖突、小小的恩怨就耿耿于懷；有的同學(xué)受到父母、教師的一點點批判就產(chǎn)生對抗心情，缺乏面對錯誤的士氣等等。這些都是受挫力量較差的表現(xiàn)，對自己的成長是特別有害的。

人生最漂亮的就是生命，可每個人的生命只有一次，一旦失去了就再也不行復(fù)活，所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命，沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓(xùn)給我們每一個同學(xué)敲響了警鐘珍愛生命，要學(xué)會正確面對挫折。

孩子們，什么是死亡?你們知道嗎?死亡會讓一個人再也看不到爸爸媽媽，看不到好看的動畫片，吃不到好吃的冰淇淋，這就叫做死亡。人生的道路是漫長和曲折的，不行能一帆風(fēng)順，萬事如意。所以有“生與憂患俱來”之說，所以當(dāng)我們遇到挫折時要學(xué)會在遇到挫折時正確地對待挫折，學(xué)會把自己的心情表達(dá)出來；學(xué)會如何放松自己；學(xué)會怎樣站在不同的角度對待問題，學(xué)會受挫后的思索、調(diào)整自己的心態(tài)。提升自己的生命意識，樂觀積極地面對生活、面對一切

同學(xué)們，戰(zhàn)勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭”

感謝！今日國旗下的講話到此完畢，請各班按挨次帶回教室。

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【四】

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

今日我演講的題目是：珍愛生命，留意安全。

我們每天背著書包快歡樂樂地上學(xué)時，在路上總能遇到很多快樂的事情，同時也隱蔽著一些危急。只有時時刻刻留意出行安全，才能開快樂心地出門、平平安安地回家！

上學(xué)、放學(xué)時，過公路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒有車輛通過，在設(shè)有信號燈的路口，要等信號燈變綠時再通過。

20xx年x月x日上午11時50分左右，xx上排xx路口發(fā)生一起嚴(yán)峻的交通事故，xx小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長在放學(xué)回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時，被一輛外地大貨車撞倒，兩名學(xué)生當(dāng)場死亡，一名學(xué)生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓(xùn)??！它一再告誡我們，上學(xué)的路上肯定要留意安全；如不留意，就可能闖下大禍！

在學(xué)校里，有教師，有同學(xué)，有花草樹木，我們就像生活在一個大家庭里，到處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡樂。

在學(xué)校里我們要留意安全。上下樓要有秩序，靠右行；進(jìn)出教室要按挨次；不要在教室門前擁擠；不要在走廊或教室奔馳；上學(xué)放學(xué)排好隊，要有秩序地走。

20xx年x月x日，xx市某小學(xué)的同學(xué)在操場上做嬉戲。在奔馳時，王某突然摔倒，同學(xué)張某觀察后，趁王某起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到王某身上，玩起疊羅漢的嬉戲。這時，王某感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停頓嬉戲，同學(xué)們不理睬王某的叫聲，最終王某身上摞了11名同學(xué)。嬉戲完畢后，王某的左腿嚴(yán)峻受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起嬉戲是一種親昵地表現(xiàn)，但要有肯定的限度。

請記?。赫鋹凵?，留意安全！讓我們攜起手來，呵護(hù)文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時，我們必將收獲更多祥和、幸福和安靜！

我的演講完畢，感謝大家?。?BsMz.nEt轉(zhuǎn)載請注明）。

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【五】

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、教師和同學(xué)們：

你們好！

我是一名來自松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級一班的學(xué)生，名叫顧雯怡。今日，我為大家演講的題目是：珍愛生命，安康成長。

人的生命是有限的，而以一個安康的身體、歡樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所憧憬的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的留意保持積極、樂觀、向上的心態(tài)，不能由于一時的困難、挫折就丟失面對生活的信念。

像張海迪阿姨，她從小就癱瘓，后來由于種種緣由不能上學(xué)。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說。

奧斯托羅夫斯基，由于參與衛(wèi)國戰(zhàn)斗，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒有放棄自己對生活的追求，而是靠著堅韌的毅力創(chuàng)作出聞名的一書，并通過書中主

人翁保爾，留給世人一段聞名的人生格言：“人最珍貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而恥辱，這樣在臨死的時候，他就能夠說：”我整個的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯美的事業(yè)為人類的解放而斗爭！現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華美樂章的英勇的人們，我們這些肢體健全的安康人有什么理由不關(guān)愛安康，不珍惜生命呢?

生命有堅韌一面，經(jīng)常百折不饒，但有時也很脆弱，需要細(xì)心的呵護(hù)和珍愛。

不管在我們春風(fēng)得意的時候，還是遭受挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的安康。

感謝大家！

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【六】

各位教師，各位同學(xué)：

大家下午好，今日我演講的題目是：珍愛生命，安康成長。

成長是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住勝利；成長是一個五彩斑斕的夢，那么漂亮、那么真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長是苦痛中的淚水，也是初嘗勝利的甜美。

初中時是在省重點中學(xué)度過的，又是在重點班，在傲慢與自信的背后更多的是同學(xué)之間劇烈的競爭，由于每個人都會有一個幻想，每個孩子都渴望勝利。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個乖巧的女孩，剛進(jìn)班時成績還不錯，可是幾次失利后，她好像淡忘了自我，于是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。最終有一天，班上前排的一個座位永久空了出來，在那一刻起，她便不行能再有時機(jī)和我們在一起為曾經(jīng)的幻想奮斗了。

人的一生，是不行能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹?幻想與現(xiàn)實的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒有哪一個人不經(jīng)過努力就能夠勝利。珍愛自己的生命吧，由于生命只有一次，由于生命的珍貴，由于生命所承載的盼望?；钪?，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的盼望，承載著他們的愛。

年少的我們，執(zhí)著于信念，奔馳著想去觸及那些遙不行及的幻想：等我們長大，卻會發(fā)覺神圣的抱負(fù)就在眼前，卻要以轉(zhuǎn)變自己的代價才能得到。為了它，我們必需學(xué)會忍耐孤獨，學(xué)會能屈能伸，學(xué)會適當(dāng)?shù)乇３志}默，我們必需蛻變成一個社會人。

為了父母，為了自己，為了抱負(fù)和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在歡樂中長大，在歡樂中成熟。

各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當(dāng)時我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧！

學(xué)生個人珍愛生命演講稿參考例文【七】

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：珍愛生命，安全第一。

同學(xué)們，每天早晨，當(dāng)你高快樂興背著書包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥兒在枝頭歡快地唱歌此時此刻你是否感到生命的珍貴！是??！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生氣，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限盼望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。

由于你的存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活潑；我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零?？傆幸恍┩瑢W(xué)，不留意安全、不珍惜生命，把教師的教育和家長的吩咐當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了損害，而且耽擱了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。

據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個40多人的班級消逝！造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他狀況。這些傷亡事故有許多是可以避開的。為了使我們的校園更安全，文明，我們利用這一時機(jī)向全校發(fā)出號召：

1、每個同學(xué)都要遵守交通規(guī)章，不亂穿公路，過公路要走人行橫道，不闖紅燈，過公路做到“一停、二看、三通過”。

2、課間文明休息，不打鬧，不奔馳。同學(xué)間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理.

3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳動，不相互推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危急的動作。

4、要留意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動前要作好預(yù)備活動，運(yùn)動時要留意不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

5、放學(xué)后準(zhǔn)時回家，不在公共場所逗留玩耍。不吃流淌攤點上的不潔食品，防止病從口入。

6、不到營業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等消遣場所，不與生疏人講話，不結(jié)交不良青少年。

教師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要愛護(hù)自己的生命安全，需要大家遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會上的法律法規(guī)，讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)立和諧校園、平安校園。

最終，祝福大家學(xué)業(yè)