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文檔簡(jiǎn)介

保護(hù)母親河活動(dòng)方案愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)方案1

活動(dòng)動(dòng)目的:

環(huán)保問(wèn)題,已越來(lái)越引起社會(huì)各方面的重視,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解母親河洪災(zāi)形成的緣由,喚起學(xué)生的憂患意識(shí),增加環(huán)保意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從自我做起,從如今做起。

活動(dòng)預(yù)備:

1、各小隊(duì)收集長(zhǎng)江沿岸秀麗的景色及沿岸人民國(guó)泰民安的景象。

2、各小隊(duì)收集長(zhǎng)江洪災(zāi)泛濫狀況的資料。

3、各小隊(duì)收集長(zhǎng)江中下游植被破環(huán)的狀況。

4、簡(jiǎn)易的長(zhǎng)江流域圖。

5、植被沖擊試驗(yàn)器具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)。

二、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告,請(qǐng)示批準(zhǔn)。

三、主持人宣布:“愛(ài)護(hù)母親河,從我做起〞主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始:

1、出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

2、唱隊(duì)歌。

3、主題活動(dòng)。

第一章青春的風(fēng)采

主持人:長(zhǎng)江是一首詩(shī),是一首詠?lái)瀻浊甑奈拿魇吩?shī)。長(zhǎng)江是一幅面,是一幅長(zhǎng)達(dá)6300公里的壯麗畫(huà)卷。長(zhǎng)江是一個(gè)搖籃,她培育了成千上萬(wàn)的炎黃子孫,滋養(yǎng)了世世代代的中國(guó)人。

下面讓我們來(lái)親耳聽(tīng)一聽(tīng),親眼看一看她的音容笑貌。

錄相《長(zhǎng)江之歌》,觀看長(zhǎng)江上、中、下游秀麗的風(fēng)光景點(diǎn),如巫峽、西陵峽……

主持人:除了以上錄相介紹的長(zhǎng)江秀麗的景色外,你們各小隊(duì)還收集了哪些秀麗風(fēng)景呢?

各小隊(duì)補(bǔ)充介紹。

主持人:同學(xué)們,當(dāng)你們看到她所流經(jīng)的地方,那宏偉壯麗的峽谷,沃野千里的平原,碧波蕩漾的湖泊,你們喜愛(ài)長(zhǎng)江那宏偉、秀麗的風(fēng)光嗎?你們期望長(zhǎng)江永久那么美嗎?

主持人:各小隊(duì)派1—2人談如何愛(ài)長(zhǎng)江的想法吧!

學(xué)生:我們小隊(duì)用鏡頭拍下她秀麗的風(fēng)采并永久珍藏。

學(xué)生:我們小隊(duì)用畫(huà)筆描繪她絢麗多姿的倩影,向世人展示我們的傲慢。

學(xué)生:我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我們的深情《長(zhǎng)江之歌》。

學(xué)生:我們用一首歌來(lái)表達(dá)我們的喜愛(ài)《中國(guó)心》。

第二章黑色的悲哀

主持人:同學(xué)們,如此秀麗,胸懷博大的長(zhǎng)江正忍受著生活垃圾,工業(yè)廢水和濁濁山洪的肆虐,在苦痛地呻吟著……請(qǐng)看錄像。

〔放錄像〕長(zhǎng)江洪水泛濫,人們生命財(cái)產(chǎn)受到可怕的沖擊。

主持人:看到這一幕幕悲劇,不禁要問(wèn),秀麗的母親河為什么會(huì)變成災(zāi)難的景象?清亮的江水為什么會(huì)變得如此渾濁呢?你們誰(shuí)知道?

〔學(xué)生:我們用一個(gè)試驗(yàn)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)土壤被草坪和樹(shù)木覆蓋的時(shí)候,雨水沖擊危害少,當(dāng)植樹(shù)被破環(huán),就會(huì)使水土流失加劇,水中泥沙含量大,所以水渾濁些,同時(shí)河流泥沙淤積,使河床上升,還簡(jiǎn)單引發(fā)洪水?!?/p>

師:可見(jiàn)愛(ài)護(hù)森林,綠化家園,對(duì)減輕洪澇災(zāi)難是多么重要??!

除了水土流失外,造成長(zhǎng)江悲哀和災(zāi)難的緣由還有哪些?

〔生:生活垃圾、工業(yè)廢水、城市污水、農(nóng)藥化肥殘?jiān)?/p>

同學(xué)們說(shuō)得很好,它們?cè)斐傻臑?zāi)難到底有多嚴(yán)重呢?我看還是小隊(duì)將課前收集的材料展示一下吧!看哪組收集的資料又新又全!

第一小隊(duì)〔生:我們小隊(duì)去詢(xún)問(wèn)了一下拖垃圾車(chē)的師傅,我們問(wèn)他們:你們運(yùn)了多少年了?我們?cè)谶@運(yùn)了五、六年了,每天運(yùn)十幾車(chē)?yán)乖谶@兒。那江水上漲,這些垃圾不都流入長(zhǎng)江了嗎?每年夏天漲水,漂浮的'垃圾都有幾公里長(zhǎng)?!?/p>

第二小隊(duì):沿江有幾萬(wàn)個(gè)污染源,日夜不停地向它傾瀉著骯臟的物質(zhì),每天有5000多萬(wàn)噸廢水流進(jìn)長(zhǎng)江。

第三小隊(duì):長(zhǎng)江如今每年接納的廢水已達(dá)700億噸。

第四小隊(duì):攀枝花、重慶、武漢、南京、上海五大沿江城市排放的污水,在長(zhǎng)江干流形成的污染帶累計(jì)長(zhǎng)達(dá)500多公里。

第五小隊(duì):長(zhǎng)江的水污染還來(lái)自農(nóng)藥、化肥、流域內(nèi)每年施用農(nóng)藥70余萬(wàn)噸。

第六小隊(duì):沿江大型垃圾堆放場(chǎng)有幾百個(gè)。

師:這么多的臟水、污水、廢水、有毒物質(zhì)不斷地排放到長(zhǎng)江里,這樣進(jìn)展下去,長(zhǎng)江會(huì)變成什么樣子呢?

學(xué)生自由發(fā)表感想:大的臭水溝……災(zāi)難之河……

第三章綠色的召喚

主持人:如此浩浩的長(zhǎng)江,可以說(shuō)是祖國(guó)的命運(yùn),是華夏子孫生存的依托,我們不能失去長(zhǎng)江,轉(zhuǎn)變長(zhǎng)江的現(xiàn)狀是我們每位少先隊(duì)員應(yīng)盡的義務(wù)。

師:對(duì),愛(ài)護(hù)母親河,從我做起,老師這里有一張簡(jiǎn)易的長(zhǎng)江流域圖,長(zhǎng)江受到的危害,圖上有標(biāo)明,請(qǐng)同學(xué)們分小隊(duì)商量,發(fā)揮你們的聰慧才智,規(guī)劃治理長(zhǎng)江的藍(lán)圖。

〔分組商量、設(shè)計(jì)〕

第一小隊(duì)以“綠〞水為主,發(fā)明能在長(zhǎng)江下挖泥的挖土機(jī)。

第二小隊(duì)以植樹(shù)造林防止水土流失。

第三小隊(duì)發(fā)明了挖沙船。

第四小隊(duì)發(fā)明的廢品回收站。

……自由想象,充分設(shè)計(jì)。

下面請(qǐng)各位小工程師發(fā)表自己的見(jiàn)解。

主持人:同學(xué)們說(shuō)得很好,我們少先隊(duì)員又怎產(chǎn)把這些想法變成行動(dòng)呢?預(yù)備好行動(dòng)計(jì)劃,將計(jì)劃寫(xiě)在紙上。

〔商量將計(jì)劃寫(xiě)在紙上〕

介紹各種提議。

請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

師:喜愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)母親河,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),少先隊(duì)員們讓我們用實(shí)際行動(dòng)為母親河撫平悲傷,讓她重視往日的迷人風(fēng)采。行動(dòng)起來(lái)吧!

4、呼號(hào)

5、退旗

四、宣布活動(dòng)結(jié)束

愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)方案2

為了動(dòng)員全縣廣大青少年和社會(huì)公眾主動(dòng)參加植樹(shù)護(hù)綠、美化城市、愛(ài)護(hù)母親河流域生態(tài)環(huán)境建設(shè),不斷擴(kuò)大愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)的參加面,深入推動(dòng)愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng),根據(jù)團(tuán)市委《關(guān)于開(kāi)展“提倡綠色生活共建宜居城市〞我市愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)系列活動(dòng)的通知》要求,共青團(tuán)金堂縣委員會(huì)決定以“提倡綠色生活共建宜居金堂〞為主題,以弘揚(yáng)綠色文明理念、建設(shè)青少年綠色家園、組建青少年綠色志愿者隊(duì)伍為重點(diǎn),抓住春季這一有利時(shí)機(jī),廣泛組織動(dòng)員青少年和社會(huì)力量,在全縣范圍內(nèi)掀起20xx年愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)春季熱潮?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下。

一、活動(dòng)名稱(chēng)

xx縣“愛(ài)護(hù)母親河〞生態(tài)環(huán)保行動(dòng)

二、活動(dòng)主題

圍繞“提倡綠色生活共建宜居金堂〞主題,進(jìn)一步動(dòng)員組織全縣廣大團(tuán)員青少年主動(dòng)投身綠色文明行動(dòng)和建設(shè)“生態(tài)金堂〞的具體實(shí)踐,廣泛開(kāi)展生態(tài)環(huán)保科普宣揚(yáng)、鄉(xiāng)村〔社區(qū)〕潔化美化綠化、生態(tài)環(huán)境監(jiān)護(hù)等實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)保事業(yè),主動(dòng)參加綠色環(huán)保行動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月中旬至12月

四、活動(dòng)內(nèi)容

〔一〕以宣揚(yáng)為載體,提高青少年的認(rèn)知度

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委要組織開(kāi)展第11個(gè)“愛(ài)護(hù)母親河日〞宣揚(yáng)活動(dòng),通過(guò)張貼宣標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣揚(yáng)材料等多種方式,大力宣揚(yáng)水環(huán)境愛(ài)護(hù)的重要意義。同時(shí),要充分利用電視、廣播、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等載體,廣泛宣揚(yáng)和普及環(huán)境愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn),教育廣大青少年自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)省水資源、愛(ài)護(hù)水資源的良好習(xí)慣,調(diào)動(dòng)青少年參加環(huán)境愛(ài)護(hù)的主動(dòng)性和主動(dòng)性,形成全社會(huì)關(guān)注水資源、節(jié)省水資源、愛(ài)護(hù)水資源的良好氣氛。進(jìn)一步達(dá)成“愛(ài)護(hù)母親河就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己〞的共識(shí)。

〔二〕以培訓(xùn)為載體,提高青少年的自覺(jué)性

各級(jí)團(tuán)組織要主動(dòng)開(kāi)展水法規(guī)和愛(ài)護(hù)母親河相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí),提高青少年節(jié)省愛(ài)護(hù)水資源技能,形成一支素養(yǎng)高、技能強(qiáng)的水資源節(jié)省愛(ài)護(hù)工作隊(duì)伍,參加、監(jiān)督、指導(dǎo)水資源節(jié)省、愛(ài)護(hù)和推動(dòng)愛(ài)護(hù)母親河工作的持續(xù)開(kāi)展。

〔三〕廣泛開(kāi)展青少年生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

突出實(shí)踐教育,利用愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)日、植樹(shù)節(jié)、世界水日、世界地球日等春季環(huán)保紀(jì)念日,大力開(kāi)展植樹(shù)造林、涵養(yǎng)水源、節(jié)省資源等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際,突出重點(diǎn),細(xì)心謀劃活動(dòng)內(nèi)容。要緊密結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),通過(guò)組建青少年服務(wù)隊(duì)、培育示范戶(hù)等形式,組織動(dòng)員農(nóng)村青年清潔家園。主動(dòng)籌備策劃活動(dòng)內(nèi)容,并與水利局、林業(yè)局、教育局、環(huán)保局等部門(mén)合作開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的作用,圍繞國(guó)家重點(diǎn)工程、重點(diǎn)流域,開(kāi)展以愛(ài)護(hù)水源、保障飲水安全為主要內(nèi)容的系列實(shí)踐活動(dòng)。

〔四〕完善加強(qiáng)青少年綠色志愿者隊(duì)伍建設(shè)和管理

主動(dòng)組建和聯(lián)系青少年綠色志愿者隊(duì)伍,加大青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)的創(chuàng)建力度,通過(guò)與學(xué)校、環(huán)保等部門(mén)合作,聯(lián)系、凝聚一批青少年生態(tài)環(huán)保社團(tuán)和綠色志愿者隊(duì)伍。并主動(dòng)探究有效的組織和管理模式。

五、工作要求

〔一〕大力宣揚(yáng),提高認(rèn)識(shí)。

要有充分認(rèn)識(shí)愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)是廣大青少年、社會(huì)公眾參加水環(huán)境愛(ài)護(hù)和對(duì)破壞行為進(jìn)行監(jiān)督的橋梁,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。在推動(dòng)過(guò)程中,要明確職責(zé),協(xié)調(diào)協(xié)作,加大宣揚(yáng)力度,向廣大青少年講清此項(xiàng)活動(dòng)的'目的、意義,使愛(ài)護(hù)母親河成為廣大青少年的自覺(jué)行動(dòng),在全社會(huì)創(chuàng)造共同愛(ài)護(hù)母親河的良好氣氛。

〔二〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心組織。

各級(jí)團(tuán)組織和有關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)有關(guān)要求細(xì)心組織,主動(dòng)開(kāi)展符合青少年特點(diǎn)的環(huán)保活動(dòng),通過(guò)發(fā)揮青年的先鋒模范作用,帶動(dòng)全社會(huì)主動(dòng)參加,推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)展和環(huán)境狀況的改善。各級(jí)團(tuán)組織將活開(kāi)工作總結(jié)于3月底前上報(bào)團(tuán)縣委辦公室。

共青團(tuán)xx縣委

愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

為廣泛動(dòng)員我校全體師生主動(dòng)參加母親河流域生態(tài)環(huán)境的監(jiān)督與愛(ài)護(hù),提倡關(guān)注環(huán)保,鼓舞創(chuàng)新,致力于傳播節(jié)能減排環(huán)保理念,提倡綠色低碳生活,深入推動(dòng)愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng),特制定本活動(dòng)方案。

二、參與對(duì)象

全體師生

三、活動(dòng)項(xiàng)目及支配

1、各班召開(kāi)一次“愛(ài)護(hù)母親河,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士〞主題班會(huì)

20xx年3月4日班隊(duì)課,以“走近三甲河——了解三甲河——贊美三甲河——挽救三甲河〞為主線,通過(guò)觀看宣揚(yáng)片,宣讀建議書(shū)、朗誦等活動(dòng)形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)湘江的深刻認(rèn)識(shí)和劇烈的'責(zé)任感。

2、低年級(jí)學(xué)生收集一條愛(ài)河護(hù)河警句雋語(yǔ)

學(xué)生把搜集到的或自己編寫(xiě)的警句雋語(yǔ)做成生動(dòng)的宣揚(yáng)小卡片貼在家里、教室里,真正起到教育、催促作用。

3、中年級(jí)制作一期“愛(ài)護(hù)母親河,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士〞手抄報(bào)

學(xué)生把自己搜集的有關(guān)“三甲河的概況、昨日風(fēng)采、今日堪憂、將來(lái)暢想以及建議呼吁〞做成精致的手抄報(bào)相互傳閱,進(jìn)一步增添河天三甲的了解和愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、各班出一期“愛(ài)護(hù)母親河,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士〞主題黑板報(bào)

5、活動(dòng)總結(jié)

3月7日,大隊(duì)部對(duì)“愛(ài)護(hù)母親河,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士〞活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并把活動(dòng)成果上報(bào)教育局。

愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)方案4

〔兩名小學(xué)生上場(chǎng)〕

男:敬重的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師們

女:友愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好!

男:今日是世界地球日,也是**市第二屆萬(wàn)名環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)啟動(dòng)的日子;

女:**市今年紀(jì)念世界地球日的主題是——防治水污染,愛(ài)護(hù)母親河。如今,就讓我們把關(guān)注的目光投向母親河——松花江!

男:秀美壯麗的松花江,流過(guò)廣袤無(wú)垠的黑土地,象母親一樣無(wú)私地培育著生命、滋養(yǎng)著大地,然而,她卻遭到了人類(lèi)無(wú)情的破壞和損害。

女:不知從何時(shí)起,松花江失去了往日的寬廣,她的資源不再豐富,她的血液不再鮮活……

男:不知從何時(shí)起,松花江失去了往日的清亮,她的身體日益枯瘦,她的眼睛日益混濁……

女:去年,那場(chǎng)突如其來(lái)的水污染事件,讓母親贏弱的身體更是雪上加霜,母親甘甜的乳汁霎時(shí)變成了可怕的毒藥,令人窒息的毒素在她血管里漫延、洶涌。

男:全市整整停水四天!那幾天的情形,至今讓人記憶猶新,我們幼小的心靈也受到了前所未有的震撼!

女:水,在我們的生命里第一次變得如此重要!在停水的日子里,人們的生活也發(fā)生了轉(zhuǎn)變——〔手拿道具的學(xué)生甲、乙、丙、丁走上臺(tái)來(lái)〕

甲〔手捧幾瓶礦泉水〕:大家還記得它嗎?——這些平常在貨架上積累如山的礦泉水,突然間被搶購(gòu)一空??粗鴦e人花高價(jià)去買(mǎi)礦泉水,爸爸對(duì)我說(shuō):孩子,別急,咱們要信任政府,缺水的問(wèn)題馬上就會(huì)解決的!〞果真,第二天,一箱箱的礦泉水就源源不斷地運(yùn)到了**。

乙〔端著一個(gè)水盆〕:這是我用來(lái)端水的水盆——停水的第二天,一輛大大的`送水車(chē)就開(kāi)到了小區(qū)門(mén)前,鄰居們一邊接水、一邊彼此勸慰:“難熬的日子很快就會(huì)過(guò)去〞。

丙、丁〔兩人用木棍抬著一個(gè)水桶〕:這個(gè)大水桶是我們環(huán)保小衛(wèi)士一起湊錢(qián)買(mǎi)的——停水給社區(qū)孤寡老人王奶奶的生活帶來(lái)了許多不便,我們用它給王奶奶抬水,裝滿(mǎn)了整整一水缸呢,王奶奶感動(dòng)得都哭了。〔四位同學(xué)下場(chǎng)〕

男:這些物品都見(jiàn)證了那幾個(gè)難忘的日日夜夜。在困難面前,政府把勤政愛(ài)民的宗旨表達(dá);在困難面前,人們把團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣傳承;在困難面前,社會(huì)把和諧友好的精神發(fā)揚(yáng)。

女:這些物品也時(shí)刻為我們敲響了警鐘,人類(lèi)假如繼續(xù)破壞大自然,必將品嘗自己種下的惡果;人類(lèi)假如繼續(xù)浪費(fèi)和污染水源,那最終的一滴水必將是自己的眼淚!

男:恢復(fù)上課后,我們的第一堂課就是《水環(huán)境教育課》,母親河的健康始終吸引著我們關(guān)注的目光,母親河的現(xiàn)狀依舊令我們無(wú)比擔(dān)憂;

女:不久前,我們發(fā)動(dòng)了全市1000名環(huán)保小衛(wèi)士組成了調(diào)查小隊(duì),在老師和家長(zhǎng)的協(xié)助下,一起來(lái)收集流入松花江的各種污水水樣?!矁申?duì)學(xué)生從兩個(gè)后門(mén)緩緩入場(chǎng)〕看,小隊(duì)員們來(lái)了!

男:他們手中拿著各自收集來(lái)的污水水樣——

有媽媽用含磷洗衣粉清洗衣物后的污水;

有爸爸刷碗后含有油污的廚余污水;

有蔬菜大棚里排出的含有化肥和農(nóng)藥的灌溉污水;

還有小化工廠、小造紙廠、小制藥廠排出的工業(yè)廢水;

女:他們手中有學(xué)校試驗(yàn)室里排出的污水;

有從飯店、旅館里收集的污水;

也有從洗車(chē)行、修配廠采集的污水。

男:我們痛心的看到,這些污水每天仍舊源源不斷地流入松花江。

女:大家請(qǐng)看臺(tái)前這個(gè)大瓶子吧,里面渾濁的污水就是母親河無(wú)奈的淚水啊!

男:地球是我們唯一的家園,水是維系我們生命的源泉。叔叔阿姨們:為了我們這一代,為了你們的子孫后代,請(qǐng)停下污染之手吧,請(qǐng)關(guān)上排污的閘門(mén)吧!

女:這是我們?nèi)w環(huán)保小衛(wèi)士的請(qǐng)求,這是全體少年兒童的心愿。同學(xué)們,我們情愿和大人們一起來(lái)救助母親河嗎?〔全體齊答:我們情愿!〕

男:雖然我們年齡還小,但是我們也要為母親河奉獻(xiàn)出自己的力量!

女:雖然我們只是一顆顆綠色的種子,但是我們終會(huì)長(zhǎng)成保衛(wèi)環(huán)境的參天大樹(shù)!

男:我們期盼著,母親河能早日恢復(fù)健康,從朵朵浪花里飛出一曲快樂(lè)的歌!

女:我們期盼著,母親河從今不再哭泣,在粼粼波光里映出人們干凈美妙的新生活!

(此時(shí),兩名學(xué)生舉著一個(gè)裝滿(mǎn)純凈水的器皿上臺(tái))

男:看,這就是母親河的將來(lái),她是那樣的純凈,那樣的清亮;

女:聽(tīng),母親河在深情的訴說(shuō),她信任人類(lèi)會(huì)把她永久的愛(ài)惜和珍惜。

男:同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!

男:在這里,全體環(huán)保小衛(wèi)士要嚴(yán)肅地發(fā)出承諾——

女:請(qǐng)同學(xué)們起立——舉起右拳〔領(lǐng)誦+齊頌〕:

我志愿成為一名榮耀的環(huán)保小衛(wèi)士,忠實(shí)履行環(huán)保小衛(wèi)士的職責(zé),為挽救母親河而主動(dòng)行動(dòng),節(jié)省每一滴水,珍惜每一滴水,讓環(huán)保成為我們的生活習(xí)慣,讓環(huán)保深入我們的心靈!〔最終,讓我們齊聲召喚—〕我愛(ài)松花江,我愛(ài)母親河??!

愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)方案5

為了增添學(xué)生的環(huán)境愛(ài)護(hù)理念,更加了解我們生存環(huán)境不斷惡化的現(xiàn)狀,結(jié)合淮河受污染的殘酷現(xiàn)狀,了解世界能源缺乏的狀況,了解如今生存環(huán)境的惡性改變狀況,激起學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的美妙愿望。學(xué)校是學(xué)生在學(xué)習(xí)期間所處時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,通過(guò)教育學(xué)生從身邊小事做起,從愛(ài)惜身邊環(huán)境著手,將愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)省能源落實(shí)在具體行動(dòng)中。所以我校制定《愛(ài)護(hù)母親河》為主題的環(huán)保行動(dòng)暨愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)的實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有哪些人為因素導(dǎo)致環(huán)境被破壞;了解有關(guān)環(huán)境愛(ài)護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成節(jié)省水電,愛(ài)惜植物的良好習(xí)慣;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛(ài)惜環(huán)境的良好習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題:

愛(ài)護(hù)母親河

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

“母親河〞周邊

五、參與人員:

五六年級(jí)師生

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、學(xué)校發(fā)出愛(ài)護(hù)母親河的'建議;

2、撿河灘上的垃圾。

七、留意事項(xiàng):

1、下午2:45學(xué)校操場(chǎng)集合

2、參與活動(dòng)的人員要留意自身安全,服從統(tǒng)一支配,絕不許任何人到河水中玩耍;

3、少先隊(duì)員統(tǒng)一穿校服,佩帶紅領(lǐng)巾并自帶撿拾工具;少先隊(duì)員統(tǒng)一佩帶紅領(lǐng)巾。

4、加強(qiáng)安全教育,各班主任為開(kāi)展此次活動(dòng)的第一安全責(zé)任人,在統(tǒng)一活動(dòng)前夕要加強(qiáng)對(duì)青少年的安全教育,不準(zhǔn)青少年在河流沿岸打鬧,不準(zhǔn)青少年下水,開(kāi)展垃圾清運(yùn)等活動(dòng)要距離河岸2米遠(yuǎn)的地點(diǎn)進(jìn)行,留意交通安全,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。

愛(ài)護(hù)母親河活動(dòng)方案6

愛(ài)護(hù)母親河——“存環(huán)保心,還青衣江之清〞

一.活動(dòng)背景:隨著全球生態(tài)環(huán)境的惡化,人們開(kāi)始對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)有了新的認(rèn)識(shí)。而其中作為人類(lèi)生命之源的水的愛(ài)護(hù),更是被人們重視。當(dāng)下,由共青團(tuán)中央于1999年發(fā)起,聯(lián)合全國(guó)綠化委員會(huì)、全國(guó)人大環(huán)境與資源愛(ài)護(hù)委員會(huì)、全國(guó)政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì)、環(huán)境愛(ài)護(hù)部、水利部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局等單位共同實(shí)施的大型生態(tài)環(huán)保公益活動(dòng)——“愛(ài)護(hù)母親河〞行動(dòng)正在進(jìn)行時(shí)。作為四川省雅安、眉山、樂(lè)山三地(市)母親河的青衣江流域覆蓋總?cè)丝诩s135萬(wàn)人,青衣江的水質(zhì)狀況與他們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。然而青衣江當(dāng)前正面臨兩大威脅:其一是污染,在05年和08年青衣江兩次被嚴(yán)重污染,導(dǎo)致依青衣江而生活的人們生活受到嚴(yán)重影響,至今,污染還沒(méi)鏟除;其二是水電站修建后帶來(lái)的不利影響。這不得不引起人們重視??傊憫?yīng)全國(guó)愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng),“存環(huán)保心,還青衣江之清〞活動(dòng)勢(shì)在必行!

二.活動(dòng)目的:為響應(yīng)全國(guó)愛(ài)護(hù)母親河號(hào)召,為了母親河,為了還青衣江之清,使人們認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)青衣江的重要性,使政府相關(guān)部門(mén)和人民群眾聯(lián)合起來(lái)一起關(guān)注青衣江水的現(xiàn)狀,一起監(jiān)督相關(guān)工廠和污水處理廠,讓生活生產(chǎn)污水在青衣江消失,實(shí)踐“存環(huán)保心,還青衣江之清〞,最終實(shí)現(xiàn)愛(ài)護(hù)母親河的目的。

三.活動(dòng)意義:此次活動(dòng)有利于提高人們的環(huán)保意識(shí),有利于讓人們更深入地認(rèn)識(shí)青衣江,更好地愛(ài)護(hù)青衣江,還青衣江之清,為愛(ài)護(hù)母親河行動(dòng)盡一份綿薄之力。

四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月25日至20xx年2月26日,20xx年3月10至11

五.活動(dòng)地點(diǎn):四川省雅安市寶興縣、四川省雅安市雨城區(qū)、四川省眉山市洪雅縣、樂(lè)山市夾江縣

六.主辦單位:共青團(tuán)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

七.承辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)工院青協(xié)

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:秦/p>

活動(dòng)分負(fù)責(zé)人:

〔寶興縣〕吳多雨城區(qū)〕

楊海洪雅縣〕岑曉?shī)A江縣〕

九.活動(dòng)類(lèi)型:實(shí)踐類(lèi)

十.活動(dòng)參加對(duì)象:四川省雅安市寶興縣、四川省雅安市雨城區(qū)、四川省眉山市洪雅縣、樂(lè)山市夾江縣居民及四川農(nóng)業(yè)大學(xué)和雅安職業(yè)學(xué)校學(xué)生、教職工

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

記錄本子、筆:50資料費(fèi):600

橫幅:120租借費(fèi):200

海報(bào):120車(chē)費(fèi):900

住宿費(fèi):900

總計(jì):50+600+120+200+120+900+900=2890元

十二.活動(dòng)流程:

〔一〕前期預(yù)備:

1.在項(xiàng)目通過(guò)后建立一個(gè)以此次活動(dòng)為主題的微博。

2.在活動(dòng)之前,安排好人員,確定好人員職責(zé),職權(quán),任務(wù)。

具體:職位

職責(zé)

第一

第二

第三

第四

總負(fù)責(zé)人一名

總監(jiān)督

總資金管理

人員安排:總21人

分負(fù)責(zé)人一名

〔雨城區(qū)〕

分策劃

分監(jiān)督

分資金管理

相應(yīng)人員的組織安排和安全問(wèn)題

隊(duì)員:6人

分負(fù)責(zé)人一名

〔洪雅縣〕

分策劃

分監(jiān)督

分資金管理

相應(yīng)人員的組織安排和安全問(wèn)題

隊(duì)員:6人

分負(fù)責(zé)人一名

〔夾江縣〕

分策劃

分監(jiān)督

分資金管理

相應(yīng)人員的組織安排和安全問(wèn)題

隊(duì)員:6人

3.合理規(guī)劃每一筆資金,每隊(duì)有特地的出納和會(huì)計(jì),錢(qián)帳分別。

4.預(yù)備好活動(dòng)需要的各種器材和資料。〔如:照相機(jī),攝影機(jī)、橫幅、綠肥學(xué)問(wèn)點(diǎn)、節(jié)水建議、采訪筆記本、筆等〕

5.聯(lián)系器材的租借。

6.處理好占用地方。

7.提前了解好要聯(lián)系的部門(mén)和工廠的上下班時(shí)間。

8.提前聯(lián)系好各大媒體,查詢(xún)好各大媒體網(wǎng)站,留意實(shí)實(shí)報(bào)道,跟進(jìn)媒體宣揚(yáng)力度,增加活動(dòng)社會(huì)影響力。

9.提前聯(lián)系好食宿和出行工具,確保完成活動(dòng)。

10.購(gòu)好車(chē)票。

11.做好各做安全措施,以防不測(cè)。

〔二〕中期活動(dòng):

1、20xx年2月25日——20xx年2月26日,將參與人員分為四批分別到青衣江上游雅安市寶興縣、青衣江中游雅安市雨城區(qū)、青衣江中下游洪雅縣和下游夾江縣進(jìn)行活動(dòng)。在寶興縣主要注重水電站修建后對(duì)青衣江上游生態(tài)環(huán)境的影響調(diào)查,雨城區(qū)和洪雅縣主要注重生活生活污水對(duì)青衣江的影響調(diào)查,夾江縣主要注重上中游水電站修建后對(duì)下游青衣江生態(tài)及居民生活〔特殊是農(nóng)業(yè)〕影響調(diào)查。

1)青衣江上游雅安市寶興縣:工院青協(xié)負(fù)責(zé)

到青衣江沿岸靠近水電站附近進(jìn)行水資源調(diào)查,了解水電站修建后對(duì)當(dāng)?shù)厍嘁陆佣蔚挠绊?,取得?shí)際數(shù)據(jù)資料。

20xx年2月25日,到寶興縣境內(nèi)青衣江沿岸走訪青衣江沿岸磽磧鄉(xiāng)村民,了解青衣江修建后對(duì)他們生活的影響,作好記錄,并做一些愛(ài)護(hù)青衣江學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。

20xx年2月26日,第一,到小關(guān)子水電站解青衣江修建后對(duì)他們生活的影響,作好記錄,并做一些愛(ài)護(hù)青衣江學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。第二,到當(dāng)?shù)厮謱?shí)行水電站修建前后青衣江上游相關(guān)數(shù)據(jù),如:水質(zhì)、生物多樣性、泥沙含量、水流量、枯水期和汛期的改變等等。

③期間與當(dāng)?shù)芈?lián)系好的媒體記者一起活動(dòng)。

④此地分負(fù)責(zé)人將每天活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r反映給總負(fù)責(zé)人,以便隨時(shí)發(fā)布微博。

青衣江中游雅安市雨城區(qū):負(fù)責(zé)人吳多學(xué)

2月25日分兩組人分別先到污水處理廠、工廠進(jìn)行走訪,并在走訪后將取得的信息進(jìn)行整理,然后到環(huán)保局走訪。

污水處理廠進(jìn):第一,對(duì)污水處理廠的使用狀況進(jìn)行了解,并了解新一年雅安市雨城區(qū)污水處理廠有沒(méi)有新的改變。第二,從污水處理廠取得污水來(lái)源的資料,了解生活污水和生產(chǎn)污水的比例,為下一步工作做預(yù)備。第三,和污水處理廠的主管人建立長(zhǎng)期聯(lián)系。

工廠:了解工廠的排污系統(tǒng)是否完善,并取得實(shí)際的數(shù)據(jù)資料。雨城區(qū)環(huán)保局:第一,與國(guó)家的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行對(duì)比,看當(dāng)前雨城區(qū)的污水處理是否到位。第二,將取得的關(guān)于工廠排污系統(tǒng)的數(shù)據(jù)提交給環(huán)保局,了解工廠排污系統(tǒng)是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。第三,和環(huán)保局建立長(zhǎng)期聯(lián)系,隨時(shí)預(yù)備為環(huán)保獻(xiàn)力量。第四,整理相關(guān)數(shù)據(jù),取得相關(guān)資料〔如:城市人口生活污水和農(nóng)村人口生活污水對(duì)河流造成影響〕。

2月26日分兩隊(duì)人,分別到雅安市雨城區(qū)青衣江沿岸農(nóng)村和城鎮(zhèn)進(jìn)行走訪。

城鎮(zhèn):雨城區(qū)吉選超市前、青衣江岸邊進(jìn)行活動(dòng)。第一,將在污水處理廠和環(huán)保局取得的數(shù)據(jù)和相關(guān)信息告知市民,傳到愛(ài)護(hù)母親河的意識(shí),以及監(jiān)督工廠和污水處理廠。第二,對(duì)市民用水狀況進(jìn)行了解,并給市民一些生活用水節(jié)省的建議,發(fā)放一些印好的建議簽。第三,邀請(qǐng)市民加入愛(ài)護(hù)青衣江微博圈的的商量,在微博上曬自己的一些生活節(jié)水方法。

農(nóng)村:到雅安市雨城區(qū)各鄉(xiāng)村進(jìn)行活動(dòng)。第一,給村民傳達(dá)愛(ài)護(hù)青衣江的意識(shí)。第二,了解村民使用肥料的狀況,建議村民使用綠肥,宣揚(yáng)使用綠肥的好處。第三,了解青衣江上游水電站修建后對(duì)他們生產(chǎn)生活的影響。

3)中下游洪雅縣:負(fù)責(zé)人楊海燕

第一,分兩隊(duì)分別到洪雅縣全部污水處理廠和工廠進(jìn)行走訪。

污水處理廠:一,對(duì)污水處理廠的使用狀況進(jìn)行了解,并了解新一年污水處理廠有沒(méi)有新的支配。二,從污水處理廠取得污水來(lái)源的資料,了解生活污水和生產(chǎn)污水的比例,為下一步工作做預(yù)備。

工廠:了解工廠的排污系統(tǒng)是否完善,并取得實(shí)際的數(shù)據(jù)資料。

第二,兩組到當(dāng)?shù)丨h(huán)保局將上午在污水處理廠取得的數(shù)據(jù)反映給環(huán)保局。一,與國(guó)家的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行對(duì)比,看當(dāng)前洪雅縣的污水處理是否到位。二,將取得的關(guān)于工廠排污系統(tǒng)的數(shù)據(jù)提交給環(huán)保局,了解工廠排污系統(tǒng)是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。三,整理相關(guān)相關(guān)數(shù)據(jù)〔如:城市人口生活污水和農(nóng)村人口生活污水對(duì)河流造成影響?!碁橄乱徊阶鲱A(yù)備。

第三,分兩小組對(duì)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民進(jìn)行分別調(diào)查。

城鎮(zhèn):第一,將在污水處理廠和環(huán)保局取得的'關(guān)于城市生活污水和對(duì)青衣江的影響的信息告知市民,傳達(dá)愛(ài)護(hù)青衣江的意識(shí),以及監(jiān)督工廠和污水處理廠。第二,對(duì)市民用水狀況進(jìn)行了解,并給市民一些生活用水節(jié)省的建議,發(fā)放一些印好的建議簽。第三,邀請(qǐng)市民加入愛(ài)護(hù)青衣江微博圈的的商量,在微博上曬自己的一些生活節(jié)水方法。農(nóng)村:分路到各鄉(xiāng)村進(jìn)行活動(dòng)。第一,將在污水處理廠和環(huán)保局取得的關(guān)于城市生活污水和對(duì)青衣江的影響的信息給村民,傳達(dá)愛(ài)護(hù)青衣江的意識(shí),以及監(jiān)督工廠和污水處理廠。第二,了解村民使用肥料的狀況,建議村民使用綠肥,宣揚(yáng)使用綠肥的好處。第三,了解在青衣江中上游水電站修建后對(duì)生產(chǎn)〔特殊是農(nóng)業(yè)上和生活上的影響。

4)下游夾江縣:負(fù)責(zé)人岑曉嬌

第一,到青衣江沿岸采集圖片樣本。

第二,到當(dāng)?shù)厮謱?shí)行水

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