暑假2022年安全主題班會(huì)教案

暑假2022年安全主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同伴的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

重點(diǎn)：了解暑期安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn)。

難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解安全學(xué)問(wèn)點(diǎn)，提高安全意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備：

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話(huà)引入

1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?

2、可是今年有好幾個(gè)小朋友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。

二、各類(lèi)安全引導(dǎo)

1、防溺水訓(xùn)練

(1)、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)展引導(dǎo))(2)、訓(xùn)練幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。(3)、我們是幼兒園的小朋友，許多都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

2、安全出行。

教師：小朋友們好，安全歡樂(lè)的一天又開(kāi)頭啦!哪個(gè)小朋友能告知教師他今日是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎?

(幼兒答復(fù))

教師：大家都說(shuō)的很好，教師今日教師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，觀察了許多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車(chē)上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)或者摩托車(chē)上?？墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧!

(播放圖片)

觀看的時(shí)候邊提問(wèn)：

1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?

2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要留意什么?

教師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，假如走路的話(huà)肯定要牽著大人的手，不要亂跑，由于公路上許多車(chē)輛會(huì)很危急;假如是坐車(chē)的話(huà)不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外，這樣做也是擔(dān)心全的。小朋友們肯定要記住哦!

3、、安全嬉戲。

(連續(xù)播放圖片)

教師：現(xiàn)在我們連續(xù)來(lái)看看圖片吧，小朋友們來(lái)到幼兒園了都很快樂(lè)呢，開(kāi)頭玩滑滑梯做嬉戲了，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的，多危急啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危急呢?

(出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。)

教師：剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩嬉戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在教師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)答復(fù)，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?

(幼兒答復(fù))

教師：你們說(shuō)的都很好，玩嬉戲的時(shí)候肯定要留意安全，學(xué)會(huì)跟小朋友一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小朋友肯定能做到的，對(duì)嗎?

4、安全飲食。

教師：今日有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!

(幼兒表演情景劇吃水果，一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗潔凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)

教師：感謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都觀察了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)當(dāng)改正呢?

(幼兒答復(fù))

教師：吃東西之前要先把食物洗潔凈，把小手也洗潔凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)單獨(dú)疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜愛(ài)吃小東西，吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!

(播放圖片)

教師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話(huà)會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃潔凈的可以吃的食物好嗎?

三、活動(dòng)總結(jié)。

教師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說(shuō)了那么多要留意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩鞖g樂(lè)樂(lè)呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告知我們吧!

(播放正確的行為做法)

教師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦，有許多小朋友喜愛(ài)游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到特地的游泳池去，假如看到了許多路邊上的水坑，能不能去玩水呢?這樣特別危急，不能這樣做，明白嗎?

(幼兒答復(fù)其他危急的事項(xiàng))

教師：教師盼望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蛄粢獍踩鞓?lè)玩樂(lè)，做一個(gè)安康歡樂(lè)的好寶寶!

暑假安全主題班會(huì)教案2

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)留意的防溺水、防丟失、留意交通安全等學(xué)問(wèn)，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

2、通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒憧憬過(guò)暑假的情感，訓(xùn)練幼兒開(kāi)心、合理地過(guò)暑假。

3、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對(duì)事物的推斷力量。

活動(dòng)預(yù)備：

安全圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、暑假來(lái)了

1、教師：“小朋友們，明天開(kāi)頭我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做暑假。知道為什么嗎?

2、鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己不同的見(jiàn)解和想法。

3、教師總結(jié)暑假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。

二、怎樣開(kāi)心地過(guò)暑假

1、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2、幼兒相互說(shuō)出自己想做的或是喜愛(ài)做的事情。

三、怎樣安全過(guò)暑假

1、暑假里許多小朋友都會(huì)去游泳，游泳的時(shí)候我們奧留意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，肯定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)覺(jué)有小朋友落水要想打人呼救，不行自己施救。)

2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或常常帶你們?nèi)ス涑?，這個(gè)時(shí)候我們要留意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。假如走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話(huà)110報(bào)警，不要跟生疏人走，不能亂叫大人買(mǎi)東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開(kāi)水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再公路上亂穿、追打、玩嬉戲，要提示把爸爸媽媽開(kāi)車(chē)、騎車(chē)、走路時(shí)留意遵守交通規(guī)章。)

3、暑假里我們還要留意哪些安全事項(xiàng)呢：不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要愛(ài)護(hù)自己的皮膚。

吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體安康。吃西瓜時(shí)，要把瓜洗潔凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話(huà)，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不行亂扔西瓜皮。單獨(dú)在家時(shí)不要讓生疏人進(jìn)來(lái)，不要告知生疏人只有你一個(gè)人在家。

三、安全我知道

1、出示防溺水、防丟失、遵守交通規(guī)章等方面的安全圖片，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論圖畫(huà)中的小朋友做的對(duì)不對(duì)，為什么?

2、暑假立刻就要開(kāi)頭了，小朋友在暑假里肯定要主力安全，要把教師和爸爸媽媽教你們的安全學(xué)問(wèn)牢牢記在心里，并根據(jù)爸爸媽媽說(shuō)的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過(guò)個(gè)安全越快的暑假。

暑假安全主題班會(huì)教案3

教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)大事的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、熟悉各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

過(guò)程設(shè)計(jì)：設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示

教學(xué)方法：講授法、演示法

教學(xué)重點(diǎn)：滅火器的正確使用

教學(xué)難點(diǎn)：不同的火災(zāi)類(lèi)別區(qū)分對(duì)待

道德情感與價(jià)值觀：增加安全意識(shí)，提高防火自救力量

教學(xué)過(guò)程:

(一)情景設(shè)置：火災(zāi)大事介紹

方法：幻燈片展現(xiàn)各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

教師總結(jié)：“生命如此漂亮，又是如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命提高防火意識(shí)”

(二)區(qū)分火災(zāi)類(lèi)別，牢記滅火方法。(幻燈片展現(xiàn)板書(shū)內(nèi)容)

I、火災(zāi)的定義：在時(shí)間和空間上失去掌握的燃燒所造成的災(zāi)難。(GB5907-86)

II、火災(zāi)的分類(lèi)火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi)(GB4968-85)

1.A類(lèi)火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì)，一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

2.B類(lèi)火災(zāi)：指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

3.C類(lèi)火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、自然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

4.D類(lèi)火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

III、依據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

(三)熟悉滅火設(shè)備

方法：通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用。

1、了解滅火器分類(lèi)

泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

2、不同滅火器的不同適用情形。

(四)安全用火(幻燈片展現(xiàn)板書(shū)內(nèi)容)

1、發(fā)生火災(zāi)的緣由

1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

5)人為縱火

2、提高安全用火意識(shí)(燃放煙花、郊外野炊、試驗(yàn)室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

(五)災(zāi)難面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感

(六)作業(yè)：參照家庭消防安全對(duì)比表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)(幻燈片展現(xiàn)家庭消防安全對(duì)比表內(nèi)容，給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)比表)

暑假安全主題班會(huì)教案4

[教學(xué)內(nèi)容]：學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)溺水安全的根本常識(shí)，培育有關(guān)防范力。

[教學(xué)目標(biāo)]：

1、提高安全意識(shí)，情愿自覺(jué)去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。

2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。

[教學(xué)重點(diǎn)]：通過(guò)對(duì)溺水大事的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識(shí)，充分了解溺水時(shí)各種逃命自救的方法。

[教學(xué)難點(diǎn)]：樂(lè)觀避險(xiǎn)、自救方法

[教學(xué)方法]：提出問(wèn)題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與爭(zhēng)論結(jié)合、重在理解。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話(huà)引入課題

現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期馬上降臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來(lái)。據(jù)訓(xùn)練部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

二、了解令人傷心的溺水大事

2022年6月23日下午15時(shí)，陜西省紫陽(yáng)縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡。

2022年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。

2022年6月26日下午2時(shí)，商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡。

教師：聽(tīng)了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

爭(zhēng)論：你從中體會(huì)到什么?

學(xué)生爭(zhēng)論

師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。

今日我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水訓(xùn)練。

1、板書(shū)課題：防溺水訓(xùn)練

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、溺水緣由主要有以下幾種：

不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發(fā)覺(jué)溺水者如何將其救上岸。

教師進(jìn)展具體講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒(méi)有搶救器材，可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人愛(ài)護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危急性活動(dòng)?！?/p>

學(xué)生根據(jù)教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)展模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)展，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(2)如何開(kāi)展岸上急救

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)馬上將其口腔翻開(kāi)，去除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動(dòng)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。

其次步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停頓，要馬上進(jìn)展人工呼吸，通常采納口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停頓還應(yīng)馬上協(xié)作胸部按壓，進(jìn)展心臟復(fù)蘇。

第四步：留意要在急救的同時(shí)，要快速打急救電話(huà)，或攔車(chē)送醫(yī)院。

學(xué)生根據(jù)教師的講解方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)展模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)展，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

四、課堂總結(jié)

1、同學(xué)們小結(jié)：

通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

2、教師小結(jié)：

生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過(guò)這堂安全訓(xùn)練課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

五、課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開(kāi)展溺水搶救?

暑假安全主題班會(huì)教案5

(一)訓(xùn)練幼兒不要倒滑滑梯

1、告知幼兒,倒滑滑梯時(shí),頭部先著地,這樣滑下來(lái)的一切沖力就都由頭部擔(dān)當(dāng),再加上和地面的猛烈撞擊,重則會(huì)引起腦震蕩,輕則會(huì)擦破頭皮引起大量出血。

2、告知幼兒,小孩的骨組織比擬松軟,在外力的作用下發(fā)生變形。幼兒倒滑滑梯,會(huì)對(duì)頸椎產(chǎn)生猛烈的擠壓,可能引起椎骨的變形,影響生長(zhǎng)發(fā)育,建議可用骨骼模型演示給幼兒看。

(二)教會(huì)幼兒正確玩秋千的方法

1、要保持中心穩(wěn)定,并盡可能將重心后移。由于秋千在空中蕩起來(lái)時(shí),假如中心不穩(wěn)就可能又甩出去的危急。教師可進(jìn)展示范講解。

2、坐在秋千上時(shí),雙手要緊抓秋千的繩子,只要繩子不斷就很安全。

3、觀看別的幼兒蕩秋千時(shí),要學(xué)會(huì)躲閃,不要被秋千撞到。

4、幼兒在玩秋千時(shí),教師要在旁邊親密留意幼兒的動(dòng)向,以防疏忽脫手而摔傷。

(三)教會(huì)幼兒安全過(guò)公路

1、教幼兒熟悉人行橫道線:人行橫道線是公路上的一個(gè)標(biāo)志,是特地供行人和自行車(chē)過(guò)公路的地方。所以,不是從任何地方都可以穿到公路對(duì)面去的,只有人行橫道線才能穿過(guò)去。

2、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行;過(guò)公路的時(shí)候要前后左右看看,觀察車(chē)輛,行人就要讓道。

3、給幼兒簡(jiǎn)潔講講公路的作用:公路是專(zhuān)供各種車(chē)輛和人走的地方,不行以在公路上停留或玩耍,否則既會(huì)影響車(chē)輛的正常通行,又會(huì)造成