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文檔簡介
給老師的感謝信集錦15篇給老師的感謝信1
昨晚,小女不慎在學(xué)校發(fā)生點(diǎn)意外。是在班主任老師及思原師生們的幫助下,事情很快地得到了妥當(dāng)?shù)奶幚怼Mㄟ^昨天這件事情,使我欣喜地看到思原的教職工們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所作的一切,孩子們能在這樣暖和而互幫互助的環(huán)境下,歡樂的學(xué)習(xí),歡樂的成長。做為家長,我由衷地感到欣慰!小女能遇到這么好的班主任老師,這么好的班級(jí),這么好的.學(xué)校,是她的福氣!在這里,我誠心的感謝班主任黃老師對(duì)小女的呵護(hù)和無私的幫助!感謝那些幫助過我小女的師生們!祝他們身體健康,一切順利!丹蘋爸爸拜上!
給老師的感謝信2
尊敬的湯老師:
您好!六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們,教我們做人的道理,讓我們的今日更燦爛!您是全部教過我的老師中我最寵愛的一位,也是最讓我難以忘記的一位。湯老師,您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)峻了點(diǎn),可我知道您的良苦專心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求,是期望我們健康對(duì)成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特殊崇拜您!您那美麗的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操,深深地刻在我的心里。您對(duì)我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛。要不是您,我們?cè)跄軓囊粋€(gè)小毛孩成長為一個(gè)尊老愛幼的.少先隊(duì)員?要不是您,我們?cè)跄軓囊粋€(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的好少年?每當(dāng)我們不敢舉手,可怕回答下列問題時(shí),您總是溫順地說:“同學(xué)們,別緊急,問題答錯(cuò)了沒關(guān)系,能主動(dòng)動(dòng)腦就是好樣的!〞這時(shí),我觀察您的眼睛里流露出鼓舞、慈愛的目光。?。∵@目光分明只有慈母才有的?。∶慨?dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前,您總是囑咐我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng),不要等到全身出了汗再脫衣,這樣簡單感冒。〞每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是和氣地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改正,就是好樣的!〞湯老師,您是一位杰出的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,悄悄無聞,無私奉獻(xiàn)。湯老師,您是一位和善的人。就在一個(gè)月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對(duì)我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲哀啊!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I(xiàn)點(diǎn)愛心吧?〞您剛說完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不遲疑地捐獻(xiàn)了100元!您一個(gè)月的工資也不高呀!
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?莫非是不放心我們嗎?怕我們淘氣搗蛋?怕我們不仔細(xì)學(xué)習(xí)?您就放心吧!如今,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在勞碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時(shí)天突然暗了下來,瞬間便下起了滂沱大雨。您把自己事先預(yù)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說:“你快走吧!當(dāng)心過公路!這時(shí),我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里似乎堵上了一團(tuán)棉花,什么話也說不出來。心里始終叨念著:“雨啊,請(qǐng)你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請(qǐng)不要這般滑,別把我的老師摔倒!〞在回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的仔細(xì),她對(duì)學(xué)生是多么的關(guān)懷!〞感謝您,我友愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我尊敬的湯老師!最終,祝您工作順心,萬事如意!
永久愛您的學(xué)生:
李雪梅
給老師的感謝信3
敬重的全體老師:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋,我們迎來了又一個(gè)教師節(jié),我們家長志愿者代表全校的學(xué)生家長給您道一聲問候:祝您教師節(jié)歡樂!
老師之愛,讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大。在x中學(xué),名師薈萃,濟(jì)濟(jì)一堂,給學(xué)生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包涵的教師,課堂的民主表達(dá)著學(xué)生的主體作用;在這個(gè)舞臺(tái)上,學(xué)生盡顯才能。
在這里,有為了學(xué)生遺忘自己幼小的孩子還關(guān)在宿舍的老師;有為了學(xué)生,把自己煮好的雞蛋說成學(xué)校配發(fā)的老師;有為了學(xué)生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍舊堅(jiān)持在課堂上的老師;有為了學(xué)生,已是滿頭白發(fā)還在不斷學(xué)習(xí)的老師……正因?yàn)槿@蠋煇蹗従礃I(yè)、無私奉獻(xiàn),才有了我們?nèi)w同學(xué)身心健康,學(xué)業(yè)持續(xù)進(jìn)步、捷報(bào)頻傳……
正是有你們辛勤的付出,對(duì)教育事業(yè)的喜愛,才有了學(xué)校輝煌的進(jìn)展.在王校長的帶著下,很多老師把自己的一生獻(xiàn)給了塑造人的崇高事業(yè),你們?nèi)諒?fù)一日的辛勤工作,費(fèi)盡心血,面對(duì)叛逆期的青春期學(xué)生,難免有許多麻煩的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學(xué)生們的青春導(dǎo)航。
老師們,是你們用愛的雨露滋潤著每一個(gè)學(xué)生的心,在初中這個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)期,用自己的聰慧才智和忘我的工作讓學(xué)生在愛中成長,充滿自信和期望,健康、歡樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈愛,感化著一個(gè)個(gè)青澀的少年。
面對(duì)青春期騷動(dòng)的'問題學(xué)生,你們千方百計(jì)地關(guān)愛他們,努力查找他們身上的閃光點(diǎn),想方法表揚(yáng)學(xué)生,追尋問題的根源,教家長采納正確的家庭教育方法,讓他們改簡潔粗暴為溝通對(duì)話,為孩子們改善成長環(huán)境,幫助他們找回珍貴的自尊和自信,用愛心漸漸地讓他們領(lǐng)悟成長,真誠地關(guān)注每一位學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,不用成果的高低評(píng)價(jià)學(xué)生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動(dòng)、挽救、喚醒、激勵(lì)他們前行,用大愛彌補(bǔ)他們愛和管教的缺失,在你們的引領(lǐng)和耐煩勸導(dǎo)下,他們經(jīng)受了蛻變的苦痛,化蛹為蝶,成為友善、自強(qiáng)、自信的人,信任他們長大以后,會(huì)成為對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調(diào)查學(xué)生內(nèi)心的困惑,策劃各類主題班會(huì),澆灌滋養(yǎng)學(xué)生的心靈;了解家長的困惑,請(qǐng)專家做教育報(bào)告、策劃家長親子溝通沙龍,促進(jìn)教育教學(xué)。盡管高強(qiáng)度的工作導(dǎo)致身心疲乏,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業(yè),多少次廢寢忘食的工作,累并歡樂著,每次考試后,你們總會(huì)認(rèn)真分析學(xué)生成果、溝通、討論勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),不斷把高新一中初中部的教學(xué)質(zhì)量推向新高。
學(xué)校因?yàn)槟銈?,變成一塊金子招牌;學(xué)生因?yàn)槟銈?,轉(zhuǎn)變一生的航向;家長因?yàn)槟銈?,被人羨慕,無比美好。是你們關(guān)愛每一個(gè)孩子一生的成長,實(shí)現(xiàn)了很多家庭的夢想。感恩有你們。尊敬的老師們,你們辛苦了。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,牢記的是你們熟識(shí)的名字,留下的是我們深深的祝愿!誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂、身體安康、工作順利、闔家美好!是你們關(guān)愛每一個(gè)孩子一生的成長,實(shí)現(xiàn)了很多家庭的夢想。感恩有你們。
尊敬的老師們,你們辛苦了。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,牢記的是你們熟識(shí)的名字,留下的是我們深深的祝愿!誠心祝福全體老師節(jié)日歡樂、身體安康、工作順利、闔家美好!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬重的黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是16級(jí)本護(hù)5班的學(xué)生家長,20xx年8月16日,我把孩子送到貴校學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子在劉浩老師和各位教職工的開導(dǎo)和幫助下,進(jìn)步特別大,不僅對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣還變得懂事了。作為家長我特別感謝劉浩老師和各位導(dǎo)師。
本護(hù)專業(yè)老師每天起早貪黑帶孩子學(xué)習(xí),特別辛苦。老師每天都在家長群里和我們進(jìn)行溝通,把孩子在學(xué)校的不良習(xí)慣準(zhǔn)時(shí)反饋并糾正,讓我們家長在家就能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。上一學(xué)期,在劉浩老師無微不至的問候和開導(dǎo)下,孩子在各方面都發(fā)生了翻天覆地的改變!
在此,借貴校的'平臺(tái)對(duì)像劉浩老師這樣優(yōu)秀的老師表示感謝!同時(shí),也感謝黑林衛(wèi)培育出這么多優(yōu)秀的教師。
給老師的感謝信5
敬重的衡水xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是初一(27)班學(xué)生袁xx家長,冒昧的給貴校寫信,就是為了表達(dá)在孩子入學(xué)3個(gè)月來我作為一名學(xué)生家長對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師李xx的感謝之情。
孩子自從入學(xué)以來,每次休息回到家轉(zhuǎn)變極大,目睹孩子的改變,更多的感想是想親口對(duì)她的老師說聲"感謝您"。現(xiàn)如今,當(dāng)我的朋友們咨詢衡水xx清河中學(xué)時(shí),我都會(huì)不容思索地推舉它,因?yàn)檫@里有許多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的老師悄悄關(guān)心。
孩子自開學(xué)之始,就依校規(guī)住宿,我們作為家長一度認(rèn)為孩子會(huì)不適應(yīng)。但事實(shí)是在孩子中途回家時(shí),依據(jù)孩子的描述使我們得知無論衣食住行,都被老師如父如母般關(guān)懷,照看有佳。
開學(xué)初,在軍訓(xùn)匯演時(shí),因天公不作美,當(dāng)日小雨,軍訓(xùn)的目的是為了鍛煉孩子的意志力,但李老師也冒雨照看,使我們這些作為家長的心疼之余又忍不住對(duì)李老師行為的感動(dòng)。往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓藝珂他們學(xué)而好玩,德智體美勞全面綜合進(jìn)展,才有了孩子對(duì)美妙前程的展望。
記得有次藝珂因考試失誤,成果不好,回家后心情低落,我們作為家長面對(duì)孩子的狀況無可奈何,只能向李老師尋求幫助,經(jīng)李老師開導(dǎo)、做工作,藝珂快速的擺脫負(fù)面心情,主動(dòng)的投入學(xué)業(yè)中。正是有了這樣一位優(yōu)秀老師,才能讓藝珂從一個(gè)小學(xué)生快速成長為一名優(yōu)秀的初中生。孩子每次回到家,主動(dòng)主動(dòng)做家務(wù),個(gè)人衛(wèi)生不用我們操勞,面對(duì)學(xué)習(xí)的看法更有了可見的進(jìn)步,我們做家長的,看著孩子的狀態(tài),滿心都是對(duì)學(xué)校及對(duì)老師的感謝。
所以,當(dāng)我的朋友問起我孩子讀書的學(xué)校,我會(huì)向他們首薦"衡水xx清河中學(xué)",且是很真誠的推舉,免費(fèi)做"廣告",但絕非虛假廣告。
在貴校的領(lǐng)導(dǎo)下,老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的`孩子在這樣師德高尚的老師的教育下,定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
把孩子交給xx我放心,交給xx的老師我安心!
祝福李老師在今后的工作中事事順利,萬事如意。祝我們的學(xué)校取得更大的成果!
給老師的感謝信6
敬重的各位教師:
您們好!我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計(jì)劃、有針對(duì)性、仔細(xì)耐煩的教育下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成果都有了明顯的提高,女兒感到異樣高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不得的提高!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來〔不是規(guī)定的上課時(shí)間〕,做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教教師〔這些并不是任課教師〕,這些教師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐煩給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性和信念,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的'細(xì)心輔導(dǎo),異樣是劉教師的教育,使她變得不再可怕做數(shù)學(xué)題,還情愿學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對(duì)于郭琳來說是一個(gè)了不得的提高!一個(gè)飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,誠心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分表達(dá)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也表達(dá)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長我會(huì)盡力協(xié)作貴校工作,使郭琳培育好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成果差距還很大,但我們有信念,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
此致
敬禮
xxx家長
給老師的感謝信7
敬重的老師:
您好!寒來暑往,不知不覺,我家孩子送來百佳快一年了,這一年通過老師們的悉心教育,孩子在語言表達(dá)和自信念等方面都有了很大的提升。有了老師的耐煩與包涵,才有了孩子的進(jìn)步和轉(zhuǎn)變!平常也沒有太多的機(jī)會(huì)和老師們進(jìn)行良好的溝通所以我選擇通過書信的形式向您們表達(dá)感謝!
老師對(duì)孩子們的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了家長,這次百佳杯PK賽老師們深深感動(dòng)了我,因?yàn)榉N種緣由,我家子孩子差點(diǎn)就放棄了競賽后來韓玉苓老師在百忙之中抽出時(shí)間,又幫我們重新申請(qǐng)競賽資格,調(diào)整競賽時(shí)間但是又因?yàn)樘鞖饩売?,不能?zhǔn)時(shí)趕到現(xiàn)場,又準(zhǔn)備放棄了,和韓老師溝通后,韓老師安撫并鼓舞我們,不要放棄,珍惜這次上臺(tái)段煉的.機(jī)會(huì),評(píng)委老師們都在現(xiàn)場等我們,遲到一會(huì)也沒關(guān)系,在韓老師的鼓舞下我決定要帶孩子去參與,我們趕到競賽現(xiàn)場的時(shí)候,競賽已經(jīng)結(jié)束了,其他參賽選于都回家了,但是評(píng)委老師們以及工作人員都還在,內(nèi)心真的特別感動(dòng)雖然參與匆忙但是孩子取得了不錯(cuò)的成果,對(duì)孩子來說是特別大的鼓舞。
說實(shí)在話我們家孩了在學(xué)習(xí)看法上存在一些問題,性格比較內(nèi)向,行動(dòng)上也比較懶散但通過在百佳一年來的學(xué)習(xí),我看到孩子一點(diǎn)一滴的轉(zhuǎn)變,作為家長我心里滿是感謝。我堅(jiān)信孩子們的明天會(huì)因?yàn)槔蠋焸兊恼佌Z教育而更加精彩!
再次感謝百佳各位老師的付出,也祝學(xué)校越辦越好,讓更多的孩子和家庭受益同時(shí)祝各位老師工作順利闔家美好!
給老師的感謝信8
敬重的羅老師、陶老師、家長朋友、友愛的孩子們:您們好!
在此,我懷著無比感動(dòng)的心對(duì)您們說聲“感謝〞。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參加,這次也不例外。
羅老師雖然在生病,但仍舊堅(jiān)持組織開展活動(dòng)。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題、帶著孩子們游覽……始終堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的`家走去……老師蒼白的臉始終出現(xiàn)在我的眼前,讓人傷心不已!
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,細(xì)心地幫孩子們預(yù)備宣揚(yáng)標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像美好的大家庭!
孩子們像歡樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、仔細(xì)的表演預(yù)備的節(jié)目、雖然預(yù)備的時(shí)間很短,但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……
聽著圍觀群眾的贊美,我感慨萬分,老師的心血沒有白費(fèi)、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的歡樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長!
感謝尊敬的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!
誠心的祝愿老師
健康歡樂!祝愿家長們家庭美好美滿!祝愿孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
xx年xx月x日
給老師的感謝信9
尊敬的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過的一位導(dǎo)師,作為一名一般學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛美麗的`淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂xx整理編輯:觀與主動(dòng)。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆主動(dòng)樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友誼、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去進(jìn)展純真的友誼,您還教會(huì)了我如何去爭取、面對(duì)與進(jìn)展真摯與忠誠的愛情,最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不行沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓舞,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到如今字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我xx整理:#url#們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)詳情都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的別出心裁:那就是您常常給我們補(bǔ)充課外學(xué)問,增加我們對(duì)課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對(duì)外的學(xué)問面的擴(kuò)展?;蛟S這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因此讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我信任用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!
最終,祝老師身體健康,工作歡樂,萬事順心,永久都是十八歲!此致
敬禮
感謝人:
xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名一般學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。
您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)教師中的`極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛美麗的淑女。
每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與主動(dòng)。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆主動(dòng)樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友誼、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會(huì)我如何去進(jìn)展純真的友誼,您還教會(huì)我如何去爭取、面對(duì)與進(jìn)展真摯與忠誠的愛情,最終您還教會(huì)我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)好好地、深深地感謝您。談到學(xué)習(xí),您也功不行沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓舞,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到如今字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)詳情都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的別出心裁:那就是您常常給我們補(bǔ)充課外學(xué)問,增加我們對(duì)課內(nèi)的深層穩(wěn)固與對(duì)外的學(xué)問面的擴(kuò)展。或許這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因此讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿極大地興趣。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我信任用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!最終,祝老師身體健康,工作歡樂,萬事順心!
您的學(xué)生:xxx
x月x日
給老師的感謝信11
xx教師您好:
我是您一位忠實(shí)的家長,同時(shí)也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。我以往認(rèn)為自我很了不得,很勝利,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我十分傲慢,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。
然而,我錯(cuò)了,可能作為一名教師來說我比較優(yōu)秀;可是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。可是或許是我教學(xué)的勝利感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法。
xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們供給了法寶;其次,埋怨您,埋怨您學(xué)校開的的太晚,假如您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的苦痛,我們的孩子將早日回來自我??傊捉處?,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感謝。下頭我想浪費(fèi)一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間向您簡潔的講解并描述一下我家兒子的情景。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚木骋员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他能夠搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說本領(lǐng)。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)覺他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,漸漸地我們甚至很少觀察他的身影,他完全把自我封閉在哪個(gè)狹小的房間里,準(zhǔn)確地說應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻擋——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠用心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達(dá)目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。
應(yīng)對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟(jì)于事。然而就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開始報(bào)著試試看的看法將孩子送到你的'學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo)。
回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)獨(dú)立,我做為父母的真不知該如何感謝你。孩子的教師說孩子改變很大,就是成果還跟不上,可是我信任我兒子在不長時(shí)間就會(huì)趕上。白教師,假如有時(shí)間必需來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
xx教師,在您的指導(dǎo)下我兒子必需會(huì)找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次多謝您。接受您的家教提議,期望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,以便讓天下全部有過我這種經(jīng)受的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
多謝您,xx教師,我們永久支持您!
xxx家長
給老師的感謝信12
敬重的老師:
你們好!我是米奇班盤思妤的家長,很高興能借此機(jī)會(huì)同你們道一聲:感謝!老師你們辛苦了!是你們用愛和智慧把懵懵懂懂的孩子變成一個(gè)適應(yīng)集體生活的好寶寶。這是我們一家人最快樂的事。
思妤是一個(gè)比較害羞羞澀膽小的'孩子,但是這次出乎我們的意料,就在“我最閃亮〞的小舞臺(tái)表演活動(dòng)中,她竟然英勇的站在舞臺(tái),上前拿起了麥克風(fēng),大聲唱起了國歌:“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!〞感謝!看到這一幕,讓我們感動(dòng)萬分,淚如雨下。這都是班主任梁老師給予的鼓舞和教育有方,還有負(fù)責(zé)生活的康老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,常常用微信與我們良好的溝通,每次去接孩子時(shí),總看到你那暖和的笑容,滋潤著我們的心。還有思妤常常提到岑老師的好,幫她梳美麗的小辮子,等等······
思妤確實(shí)變得懂事好多,在家里也是個(gè)好幫手。每次吃完飯后主導(dǎo)要求幫忙整理碗筷,看到媽媽在搞衛(wèi)生時(shí),搶著來干,還說:“媽媽,你辛苦了,讓我來吧!〞上廁所時(shí)急忙說不用媽媽幫忙,我自己可以的;發(fā)覺她睡覺時(shí)知道把鞋子放整齊,我感到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);洗手時(shí),知道搓手心、手背、手指縫,感受到了老師們的細(xì)心照料。
思妤如今喜愛上學(xué),喜愛老師,喜愛同學(xué),喜愛參加班集體活動(dòng),主動(dòng)舉手回答下列問題,變得比以前開朗活潑膽大,很多的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步,讓我們驚喜不已。我們由衷地感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)心,熱情耐煩的幫助!
祝愿老師盲作順利,身體健康,萬事如意!新年歡樂!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長之初教過我語文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清楚的脈絡(luò)。
在我印象里,小學(xué)的語文老師是個(gè)女老師,總愛穿一身旗袍,短頭發(fā),瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細(xì)高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔〞地抱著兩三本資料款款而來,似能卷起一陣風(fēng)。站定,便搓搓手,然后從講臺(tái)上抽出一本語文書,用一只手夾著擺在眼前,另一只手環(huán)在腋下。我坐在講臺(tái)正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細(xì)細(xì)的`鏈子。真是骨子里風(fēng)情萬種的女子。
上了初中,教我的語文老師,是個(gè)皮膚極白、微微發(fā)胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長褲。像古時(shí)深宮中手捏一桿毛筆在薄薄的宣紙上勾畫出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風(fēng)塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點(diǎn)風(fēng)韻也不彰顯的。每當(dāng)她帶我們讀書之時(shí),便熬有介事地把頭發(fā)挽起來,露出脖頸上白得透亮的小塊皮膚,潔凈潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。
世間女子千千萬,唯獨(dú)那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬分。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)后遇見的語文老師。
她總用一根純黑色的皮筋隨便地束起她的頭發(fā),身材嬌小,走路的步伐輕快雀躍。單從背影來看,幾乎認(rèn)不出是個(gè)老師。
她在授課時(shí),若要提筆在黑板上寫字,便邁著輕快的步伐在講臺(tái)上踱兩下,然后再淘氣地一轉(zhuǎn)身寫下字,那字寫得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過于豪爽。
她是個(gè)隨性的女子,卻待人溫柔和善。每當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí),她便喊那同學(xué)起來,眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語速問道:“怎么回事呢?為什么總讓老師提示呢?下次要記得交!〞就這每次都相同的簡潔三句話,被她抑揚(yáng)頓挫的聲音,染地豐富起來。
一打上課鈴,她便準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)來,從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地整理好東西,一陣風(fēng)也不帶走地出了教室。
她帶給我的感受,不像小學(xué)時(shí)語文老師那樣棱角分明,也不像從前初中時(shí)的語文老師那樣裊裊娜娜。卻更是一展風(fēng)情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國女子,在自己的崗位上安清靜靜付出、不多求他人欣賞。
這不正是我想成為的人嗎?不夸張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚(yáng)。平凡而歡樂,做好自己的事,安逸地活一生。
多簡潔多美妙,與凡人看似相同,實(shí)則不同。清爽脫俗,不沾染塵土。
她肯為我們只顧表達(dá)強(qiáng)烈感情,而不側(cè)重描寫的作文寫一大段評(píng)語。是觀看力敏銳、看重感情的人。
這樣的老師,不多見。
這就是教過我的語文老師了,無論如何,她們都曾帶我領(lǐng)會(huì)文學(xué)最真實(shí)的靈魂,都是盡責(zé)的好老師。
老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠,帶給很多人很多的感嘆。
給老師的感謝信14
老師:
你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感快樂的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對(duì)xx的愛心、關(guān)心、辛勤的.教育和幫助。
xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛的視線,離開暖和熟識(shí)的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨(dú)去面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的人群,擔(dān)憂天性和善的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)憂不知深
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