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文檔簡介
2022年喜迎國慶節(jié)的教案范例
教學(xué)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工教學(xué)的興趣。
教學(xué)預(yù)備:
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
教學(xué)過程:
1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開頭,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手教導(dǎo)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
“小朋友,開不快樂呀?”
“那你知道由于什么放假?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日歡樂!)
3、請幼兒爭論:
A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友預(yù)備了什么禮物?”
B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀看它的制作方法。
“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
7、展現(xiàn)幼兒作品,教師評價作品
2023年喜迎國慶節(jié)的教案篇2
活動目標(biāo)
1、回憶溝通各自歡慶國慶節(jié)的經(jīng)受。
2、認(rèn)真觀看圖片,敘述四周人們慶國慶的不同方式,體驗人們慶祝國慶的喧鬧場面。
3、通過參與國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加國慶節(jié)慶?;顒拥臉啡ぁ?/p>
4、讓學(xué)生了解國慶節(jié)的習(xí)俗。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
(1)放假在家,你們玩得快樂嗎?知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎?為了慶祝什么節(jié)?(國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日)
(2)國慶節(jié)時我們可以觀察哪些平常不大觀察的東西?國慶時什么東西最漂亮?那些地方最喧鬧?
(3)國慶節(jié)你們是怎么過的?什么事讓你最難忘?
小結(jié):國慶是全國任命的生日,是我國最重要的日子。
二、逐一將四扇畫國慶情景的窗口翻開進展觀看教師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅
圖1這一家子站在窗口干什么?怎么會有那么多的人?外國小朋友怎么也來了?
圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?,國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎?
圖3猜一猜,這個窗口里的人在做什么?然后翻開窗說一說,想一想大家在做什么?唱什么歌?
三、溝通體驗
1各自講講你看到的國慶畫面,你是從哪里看到的?
價值分析:
第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶,為后面的看圖觀看做鋪墊
其次環(huán)節(jié)是運用圖片了解不同的慶祝方式,以此讓幼兒對自己的慶祝進展聯(lián)想。
最終是讓幼兒重新回憶喧鬧的國慶,以此到達感受節(jié)日
反思與調(diào)整:
談話中,大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩,他們對國慶的氣氛感受很不夠,因此我做了進一步的引導(dǎo),讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶,這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。
在圖片出示中,我發(fā)覺幼兒對北京及相關(guān)的景點缺乏了解,因此這一環(huán)節(jié)主要以教師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容:首都北京及相關(guān)的景點,關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。
2023年喜迎國慶節(jié)的教案篇3
設(shè)計思路:
十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國慶祝的日子;為了讓孩子們感受歡樂的節(jié)日氣氛,知道敬重國旗,在升旗時立正、行注目禮等學(xué)問特設(shè)計了本活動。活動中通過觀看天安門升旗儀式和運發(fā)動得冠軍時的升旗活動來培育孩子的愛國情感,萌發(fā)做人的驕傲感。
設(shè)計目標(biāo):
1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有喜愛祖國,敬重國旗的情感。
2、把握詞:五星紅旗、國旗、敬重。
3、能大膽在同伴中溝通,發(fā)言,有為國爭光的愿望。
設(shè)計預(yù)備:
1、國旗及各國國旗的圖片。
2、有關(guān)升旗的錄像。
3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。
設(shè)計過程:
1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。
2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。
3、觀看、熟悉五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。
國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
爭論:為什么要有國旗?國旗代表什么?
幼兒相互溝通
話題一:
在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面……)
話題二:
你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運發(fā)動得獎牌時就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)
4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不,向國旗行注目禮。
5、模擬升旗儀式。
6、手工活動:做國旗。
2023年喜迎國慶節(jié)的教案篇4
活動目的:
1、知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的學(xué)問。
2、用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝愿,增加愛國主義熱忱。
3、積極參加慶?;顒?,體驗節(jié)日的喜慶。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
5、情愿積極參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
活動預(yù)備:
1、將畫面做成卷軸、潔凈的場地、畫筆
2、定好國旗下講話人員、內(nèi)容
3、幼兒才藝表演人員
活動過程:
一、升旗儀式
1、集體齊唱國歌。
2、當(dāng)莊重的國歌演奏完畢,孩子們共同慶賀:“祖國媽媽生日歡樂!”
3、主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。
4、幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在綻開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝愿。
三、為祖國媽媽過生日
各班在教室為祖國媽媽過生日,共享蛋糕,體驗喜悅。
教學(xué)反思:
在莊重的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,大班慶“國慶”活動開頭啦!我們大班的哥哥姐姐們揮舞起手中的筆,繪起了長卷畫,看,孩子筆下的祖國多么婀娜:天安門莊重宏偉、長城曲折多姿、艷麗的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚、穿戴一新的民族娃娃們載歌載舞、大大的生日蛋糕上綴滿迷人的奶油,……十多米的長卷在幼兒的彩筆下,秀出了漂亮的“大中華”!隨后我們回到班級,給祖國媽媽過生日,在吹滅蠟燭的那一瞬間,我們共同祝福、高呼“祖國媽媽生日好!”
2023年喜迎國慶節(jié)的教案篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、喜愛參加教學(xué),感受節(jié)日的喧鬧氣氛。
3、懂得敬重國旗,初步體會喜愛祖國的情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
5、參加節(jié)日嬉戲。
教學(xué)預(yù)備:
國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙
教學(xué)過程:
一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?
師幼談話。
二、介紹國慶節(jié)。
師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?
教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
三、熟悉國旗。
1、出示國旗,組織幼兒爭論。
我們中國國旗是什么顏色的.?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?
2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗教學(xué)。
四、制作國旗,給祖國媽媽獻禮。
師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?
教學(xué)延長:
請家長們在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡快的氣氛。
教學(xué)反思:
知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在教學(xué)中感受歡樂的節(jié)日氣氛,知道敬重國旗,在升旗時立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達對祖國媽媽生日的慶賀和歡快的心情。初步知道中國是個地大物博、漂亮富裕的國家了解很多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的學(xué)問,感受到了節(jié)日的氣氛。
2023年喜迎國慶節(jié)的教案篇6
一、活動目標(biāo)
1、培育幼兒的愛國情感。
2、通過大合唱培育幼兒的唱歌興趣和團結(jié)協(xié)作的力量。
3、了解節(jié)日中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增加自我愛護的意識。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
二、活動時間
2022年9月28日下午3點整。
三、活動地點
多功能廳。
四、活動預(yù)備
1、各班自選兩首歌曲同時排練好。
2、演唱道具各班自選。
3、布置舞臺,大班組空班教師。
五、活動過程
迎國慶愛國歌曲大合唱。
1、各班教師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。
2、演出挨次:大一班、大二班、大三班。
3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。
4、上臺挨次從左上右下。
5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。
6、在臺上預(yù)備20張小椅子,便于合唱隊形的編排,(一般形式站成凹凸2排,各班可按實際狀況進展變化隊形,并自己解決道具問題。)
2023年喜迎國慶節(jié)的教案篇7
活動設(shè)計背景
國慶節(jié)到了,學(xué)校要求我們依據(jù)國慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動,對學(xué)生進展愛國主義教育。依據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,因此我設(shè)計了本活動的課程安排。
活動目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒積極參與活動的興趣。
2.鼓舞他們完整的講一件自己經(jīng)受過的關(guān)于國慶節(jié)的快樂的事。
3.加強幼兒對國慶節(jié)的印象,培育愛國主義的情操。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起歡慶節(jié)日。
5.體驗和大家一起過節(jié)的歡樂。
教學(xué)重點、難點
能夠完整的敘述一件關(guān)于國慶節(jié)的快樂的事。
活動預(yù)備
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參與一些好玩的活動。
2,節(jié)后第一天早上接待幼兒時,和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
活動過程
過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出敘述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的好玩的,歡樂的事。講的時候啊
要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最終還要說出你的感受哦。
過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,教師呢留意聽他們的發(fā)言,了解哪些孩子講得生動好玩,內(nèi)容新奇,講話連貫自然。
過程3:教師敘述示范。
過程4:教師叫孩子敘述。敘述時比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矏壅l講的。
幼兒在敘述前教師再次提示敘述的要求。還有,在敘述時教師可以用提問的方式幫忙幼兒講完整,比方:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過程5:活動完畢
教師可以簡潔的總結(jié)或者表揚幼兒的敘述,最終唱一首慶祝國慶的歌來完畢本次活動。
教學(xué)反思
生活閱歷敘述是一種敘事性敘述,讓孩子把自己經(jīng)受過的或者看到過的敘述出來,說出
事情發(fā)生的時間,地點,人物和大事進展的挨次。國慶節(jié)假期的活動給幼兒供應(yīng)豐富的說話內(nèi)容和參與說話的興趣,使他們在參加中感受到歡樂,同時口語表達力量和思維力得到進展。本活動幼兒的參加率高,方法形式生動活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動完成應(yīng)當(dāng)很好。
活動目的:
1.知道祖國媽媽今年__歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的學(xué)問。
2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝愿,增加愛國主義熱忱。
3.積極參加慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。
4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
5.情愿積極參與活動,感受節(jié)日的歡樂。
活動預(yù)備:
1.將畫面做成卷軸、潔凈的場地、畫筆
2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容
3.幼兒才藝表演人員
活動過程:
一、升旗儀式
1.集體齊唱國歌。
2.當(dāng)莊重的國歌演奏完畢,孩子們共同慶賀:“祖國媽媽生日歡樂!”
3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)73歲了。
4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)
二、長卷畫“彩筆繪中華”
幼兒在綻開的
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