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第二學期教師小我工作總結范文昨天上課回到辦公室,桌子上放著一張“師德總結”表。學期停頓,又到寫總結的時候了??粗ぷ髁艘荒甑霓k公室,仿佛昨天才方才搬進來一樣。不知是不是常年夜的時間要比兒時的時間過得快:一年,就這樣靜靜溜走了。
回首這一學期的工作,我感慨良多。手中的筆也不覺揮動了起來。
我的總結分為兩局部:
一、班主任工作
1、樹立為學生辦事思想。
學期初,班主任的重擔落到了我的頭上,所以我將工作的重心轉移到了班主任工作上。班主任工作千頭萬緒,涉及學生的身心安康、平安等方方面面。50多名學生的班級,一天下來一點兒事情不產生是弗成能的。但學生只要找到我,就說明學生信任我,信任我能解決好問題。所以,當學生找到我時,我都邑以微笑面對,急躁傾聽學生的訴求,努力為他們解決艱難懷疑。
2、抓老例習慣教育。
我始終堅信,小學階段,最重要的就是習慣教育。好的學習習慣、生活習慣能使孩子受益終生。所以,當班主任以來,我主抓學生上課聽講習慣、下課整理書桌習慣、課間文明習慣、仔細完成作業(yè)習慣、自主整理書包習慣……固然,習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的?;蛟S,一學期下來,收效甚微。但只要保持下去,總會有收獲的。
3、施展教師榜樣作用。
工作以來,我始終牢記住在年夜學時學到孔子的教育名言“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從?!苯處熃逃龑W生遵守規(guī)律,自己首先要是守紀的人;教師教育學生誠懇,教師就要言出必行……
這學期,每逢周一我和學生一起穿校服,年夜課間我和學生一起做操,要求學生不遲到,我自己每天早早進教室候課。固然,和那些優(yōu)秀的班主任相比,我需要改良的處所還很多。在往后的工作中,我會努力完善我的班主任工作。
二、業(yè)務方面
在努力摸索班主任工作的同時,我也不放松對自己業(yè)務的要求。
本學期,我連續(xù)擔負校綜合實踐中心教研組長工作。學期初,教研組長會議后,我就將工作支配發(fā)到東??h試驗小學綜合群中。以便讓每位綜合實踐先生了解各項運動時間支配。三月份,轉達縣教研室對綜合實踐學科要求;四月份,組織教師撰寫綜合實踐教授教化設計,參與縣綜合實踐優(yōu)秀教授教化設計評比;五月份,開展校綜合實踐教研運動。其中,我執(zhí)教了《探究生活中的糟?,F象》考察表的設計指導課;六月份,任禮秀、顧海倫兩位先生通過縣選拔參與市綜合實踐優(yōu)秀成果展評運動。一次次運動的開展,受益的不僅是先生,更讓學生的各項力量獲得了提高。
本年,我榮幸地成為了縣學術會員,第一次撰寫了綜合實踐教授教化案例《“小眼鏡”的憂?》。這是我去年參與市綜合實踐成果展評的運動主題。我將去年的運動歷程再次進展剖析、整理。創(chuàng)造由于時間的倉匆忙,運動中還有很多需要改進的處所。信任再次開展運動,我會有所提高。
勞碌而充分的一學期馬上停頓。回首這一學期,我盡心努力地完成我的教育教授教化任務,但卻并沒有做到精巧絕倫。
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