家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3篇_第1頁(yè)
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3篇_第2頁(yè)
家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3篇_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信3篇家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇1

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xxx老師,你們好:

首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钫\(chéng)心的感謝!

我的孩子xxx是貴校一名一般的學(xué)生,在20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成果。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特殊是孩子的班主任xxx老師辛勤培育教育下取得的結(jié)果。從班主任xxx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們靠著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。

成果的'取得是與xxx老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開的。xxx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信念,我的孩子xxx每次回到家不止一次的提起xxx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最終,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝愿,我誠(chéng)心的祝愿貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永久健康長(zhǎng)久的進(jìn)展前進(jìn),祝福在今后的教育工作中能取得更加喜人的成果,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

xxx

20xx年xx月xx日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師,你們好:

首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钫\(chéng)心的感謝!

我的孩子xx是貴校一名一般的學(xué)生,在xxxx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成果。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、

老師特殊是孩子的班主任xx老師辛勤培育教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們靠著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會(huì)輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。

成果的取得是與xx老師的細(xì)心培育、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷,

給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信念,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信任和敬重。

最終,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的'感謝和最真誠(chéng)的祝愿,我誠(chéng)心的祝愿貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線上永久健康長(zhǎng)久的進(jìn)展前進(jìn),祝福在今后的教育工作中能取得更加喜人的成果,為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。

學(xué)生家長(zhǎng):

年月日

家長(zhǎng)給學(xué)校的感謝信篇3

敬重的徐開宏校長(zhǎng):您好!

郵件已收悉。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們向貴校表達(dá)慶賀!

常感謝您第一時(shí)間讓倪老師電話向我們通報(bào)了王韻的錄用狀況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無(wú)法入睡。

對(duì)于孩子付出努力并得到回報(bào),我們始終深信不疑;但對(duì)于孩子能快速適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們?nèi)栽谙F校不斷呈現(xiàn)的魅力;我們堅(jiān)信不疑,王韻的'勝利與您及貴校所提倡并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論