副校長競聘校長演講稿

副校長競聘校長演講稿副校長競聘校長演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導、各位評委，同志們：

大家好！首先，我感謝組織和領(lǐng)導給我們提供了，展示個人才華的機會。同時，也感謝多年來組織的培育教育、領(lǐng)導的關(guān)懷支持和同志們的幫助協(xié)作。我競聘的崗位是主管后勤的副校長。之所以競聘這個崗位，主要基于三點考慮：一是喜愛后勤工作。多年來的實踐讓我感到，學校后勤管理的真諦是育人，是潛移默化過程中蘊含著的無聲的`教育，是著眼于學生將來、培育高素養(yǎng)人才的教育。

二是熟識后勤工作。為了做好這項工作，多次進行實際摸底，較為精確地把握基本狀況，對后勤的各個方面都比較熟識，工作中，注重調(diào)動大家的主動性和主動性，發(fā)揮了整體戰(zhàn)斗力，與后勤的同志們建立了深厚的感情。同時，也與有關(guān)部門建立了良好的關(guān)系，促進了了工作有效開展。

三是具有肯定工作能力。為了支持教學，我們準時完成了師生們提出的一些問題，到達了領(lǐng)導滿意、師生滿意。

假如我競聘上主管后勤的副校長，我肯定根據(jù)組織要求，主動主動地協(xié)作校長工作，團結(jié)和帶著后勤的同志們，不斷解放思想，開拓進取，抓住重點，扎實工作，推動整體工作登臺階、上水平，為全面搞好教學做出應(yīng)有奉獻。具體是抓住“三個重點〞、搞好“兩個關(guān)系〞。

所謂抓住“三個重點〞：

一是美化校內(nèi)環(huán)境抓基礎(chǔ)，突出環(huán)境育人。

二是優(yōu)化員工素養(yǎng)抓關(guān)鍵，注重示范育人。

三、強化后勤管理抓升級，堅持活動育人。

〔1〕服務(wù)活動的主動性。

〔2〕管理活動的規(guī)范性。

〔3〕教育活動的常常性。

所謂搞好“三個關(guān)系〞：

一是處理好上下之間關(guān)系。二是處理好左右之間關(guān)系。三是處理好內(nèi)外之間關(guān)系。

假如我在這次中失利，也絕無怨言，絕不氣餒，敬重組織和大家的選擇，一如既往地投入到實際工作當中，有一份光發(fā)一份熱，為五中更加美妙的明天奉獻自己的綿薄之力。

感謝大家。

副校長競聘校長演講稿2

敬重的各位評委、領(lǐng)導、同志們：

大家好!

站在這里，面對朝夕相處的領(lǐng)導和同事，我心情特別興奮，同時，也充滿了感謝和期望。首先感謝領(lǐng)導和同志們過去對我的培育和幫助，感謝學校給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，在這里參與副校長的競聘演講，使我有可能實現(xiàn)自己的人生理想！無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參加競聘的整個過程其本身就意義重大，并期望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素養(yǎng)得到提高，使大家更多地了解我、支持我。信任這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉(zhuǎn)折點。

雖然早已和大家熟識了，但在這個特殊的日子里，我還是要簡潔作個自我介紹。我叫周志強，今年40歲，學歷，小學高級職稱。回首過去的20年，在學校領(lǐng)導和同仁們的支持和幫助下，我在工作中始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，從一個業(yè)務(wù)新兵漸漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人，得到了同事的認同和領(lǐng)導的確定。其間，我面對競聘的副校長崗位，剛剛幾位競聘者已作了特別精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘副校長這個崗位，我想自身具有如下特點和優(yōu)勢：

一是主動向上，團結(jié)同事。始終以來，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，懇切待人，敬重同事，關(guān)懷同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個互相關(guān)懷，互相幫助，互相支持的工作氣氛。我信任“團結(jié)就是力量〞，因為只有和同事們處理好關(guān)系，教師隊伍才能更和諧團結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價值，為學校的教育事業(yè)出更多力。

二是政治過關(guān)，素養(yǎng)良好。作為一名教師，我在政治上主動進步。自年榮耀入黨來，不斷加強自身思想政治建設(shè)，加強理論修養(yǎng)，思想上主動向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，堅固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中，堅持原則，嚴格自律，以身作則，事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務(wù)實的工作作風。

三是業(yè)務(wù)嫻熟，成果突出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在20年的教學工作中，我除了長期擔任畢業(yè)班班主任工作和語文教學工作外，還做過學校少輔工作，協(xié)助學校領(lǐng)導做過教育工作。在長期從事的'教育工作中，我熟識了副校長的主要崗位職責，也培育了較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解推斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好副校長工作的基礎(chǔ)條件。

俗話說的好，看法決定一切。沒有好的工作看法，就沒有好的工作質(zhì)量?！扒Ю镏?，始于足下〞我將通過以下幾個方面的努力，仔細履行崗位職責。

一是加強學習，提升自我。副校長的職位責任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)根據(jù)政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復合型高素養(yǎng)的要求對待自己，精于教務(wù)事務(wù)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，要求同志們做到的自己首先要做到，搶先垂范，嚴以律己，努力爭當一名合格的副校長，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴謹、拼搏、奉獻〞的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習，提高自身素養(yǎng)。

二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對下準時傳達貫徹上級領(lǐng)導的各項決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。仔細、科學地搞好領(lǐng)導之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避開相互扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契協(xié)作，步調(diào)一致，按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。

三是立足本職，做好工作。堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地干好本職工作。做到仔細負責，一絲不茍，義不容辭的為學校做好奉獻，嚴格根據(jù)標準開展各項工作。

各位領(lǐng)導、各位同事：無論這次競職勝利與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織支配，盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，繼續(xù)保持昂揚的斗志，更好地為學校工作服務(wù)。期望各位領(lǐng)導和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜！

感謝大家！

副校長競聘校長演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導，各位同仁：

大家好！

首先感謝組織上給我這樣一次機會，參與競爭上崗。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法，向各位領(lǐng)導和全體同仁匯報一下。

本人xxX，xx月生人，xx月參與工作，大專學歷，中共黨員，小學高級教師，現(xiàn)任興福中心小學常務(wù)副校長。參與教育工作的xx多年中，各位領(lǐng)導和同志們給了我莫大的關(guān)懷和幫助，使我有了長足的進步和進展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領(lǐng)導和同事們對我的厚愛和關(guān)懷，是因為有了你們——在座各位的支持，才樹立了我競爭后勤主任的信念，特殊是如今的`興福中心校，政通人和，風清氣正，各項工作穩(wěn)步推動，在這樣的大家庭里工作，感到踏實，也很暖和。

競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢：

一是具有較強的工作能力。xx多年的工作閱歷，使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教育主任、分校長等職務(wù)，取得了顯著的成果，曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工、省級優(yōu)秀教師。特殊是在興福小學一年多的工作實踐，歷練了自我，提高了自我，超載了自我，與全體教師一道，不斷追求卓越，建立了良好的工作關(guān)系，也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。

二是具有較高的綜合素養(yǎng)。在日常生活和工作中，自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，踏實干事，老實待人，多年的工作經(jīng)受，養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，悄悄無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結(jié)同志做好工作的基礎(chǔ)。

三是具有較強的服務(wù)意識。多年工作在教育教學的第一線，我深知教師的苦與累，平凡與無私，承當著教書育人的雙重任務(wù)，不但要教會學生，而且還要教會他們怎樣做人，每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領(lǐng)導、全體教師做好后勤服務(wù)，是我奮斗的目標。

假如這次競爭勝利，我將努力做到：

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑，向書本學、向領(lǐng)導學、向同事學，不斷提高自己，主動總結(jié)、探究工作規(guī)律，全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事，始終是我人生的座右銘，我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結(jié)協(xié)作的精神，提高和改良自己的思想作風，生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己、老實待人，工作上主動主動，支持大處著眼，小處著手，在小事上見精神，在詳情上下功夫，無論事情大小，都以仔細的看法，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

四、工作