文明校園從我做起演講稿_第1頁(yè)
文明校園從我做起演講稿_第2頁(yè)
文明校園從我做起演講稿_第3頁(yè)
文明校園從我做起演講稿_第4頁(yè)
文明校園從我做起演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

文明校園從我做起演講稿文明校內(nèi)從我做起演講稿1敬重的各位教師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自五年級(jí)六班的侯京呈,今日我演講的主題是《文明校內(nèi),從我做起》。每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市其次小學(xué)的校內(nèi)時(shí),就能感受到它的干凈和漂亮。斬新而整齊的教學(xué)樓聳立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此漂亮的校內(nèi)環(huán)境,這讓我就讀于霸州市其次小學(xué)感到無(wú)比的驕傲。假設(shè)想要擁有一個(gè)文明的校內(nèi),就必需要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)??墒?,怎樣才干擁有這一切呢?這便須要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明時(shí)時(shí)被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有不少同學(xué)并沒(méi)有牢記。在與同學(xué)游戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校內(nèi)中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或者踢校內(nèi)公共設(shè)施;在作業(yè)沒(méi)有做完時(shí)或者是不會(huì)做時(shí),干脆抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)當(dāng)以身作那末,并號(hào)召同學(xué)們道別那些不文明的行為,不僅只是說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校內(nèi),從我做起。1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放第1頁(yè)共18頁(yè)感謝大家!文明校內(nèi)從我做起演講稿6敬重的教師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今日我演講的題目是《文明校內(nèi)從我做起》。從小學(xué)起先,教師就告知我們要講文明。那個(gè)時(shí)候的我們都不太能夠懂得文明的含義,但總是會(huì)聽(tīng)教師的話。我們長(zhǎng)大之后,慢慢懂得了文明的含義。但是,我想問(wèn)同學(xué)們,我們真的做到講文明白嗎?我們又真的知道了文明的含義了嗎?每天早上,我們來(lái)到校內(nèi)的時(shí)候,到處都很干凈干凈,但到了下午放學(xué)的時(shí)候,就是一片狼藉,遍地都是垃圾。我想,我們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)過(guò)了許多遍,不要到處亂丟垃圾這句話,但是為什么,我們的校內(nèi)還是會(huì)臟兮兮的呢?講文明,首先就是要保持教室和學(xué)校的衛(wèi)生,不亂丟垃圾,這是最根本的一步。當(dāng)新課桌第一次跟我們見(jiàn)面的時(shí)候,是斬新的,但一個(gè)學(xué)期之后,許多同學(xué)的桌子都彌漫了劃痕。這就是我們沒(méi)有疼惜公共財(cái)產(chǎn)的表現(xiàn)。講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德,我們作為中華民族的一份子,就要自覺(jué)學(xué)習(xí)和傳承這一個(gè)美德,我們初中生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)做到講文明。講文明是社會(huì)對(duì)我們學(xué)生的一個(gè)要求,是一個(gè)人品德修養(yǎng)好的表達(dá)。我們首先要做到不亂丟垃圾,愛(ài)惜我們的公共財(cái)產(chǎn),不隨意破壞。我們要形成一個(gè)講文明的良好習(xí)慣,給身邊的人做一個(gè)很好的典范。我們總是在勸別人要講文明,但是自己卻第10頁(yè)共18頁(yè)沒(méi)有做到講文明。所以,假如想讓身邊的人都講文明,我們自己就要以身作那末,給身邊的人做一個(gè)良好的典范。那末講文明應(yīng)當(dāng)做什么呢?第一點(diǎn),就是要愛(ài)惜環(huán)境和公共財(cái)產(chǎn),不亂丟垃圾,不隨意的劃課桌,保持教室和學(xué)校的干凈干凈,讓我們自己有一個(gè)舒適的環(huán)境。其次點(diǎn),就是要講禮貌。見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,見(jiàn)到教師和同學(xué)要打招呼,要敬重他人。不在教室和走廊大聲說(shuō)話、吵鬧,不說(shuō)臟話。第三點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)說(shuō)感謝。當(dāng)別人協(xié)助你的時(shí)候,要說(shuō)感謝,要把別人的協(xié)助都記在心里。第四點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)謙讓。在遇到須要讓座的人的時(shí)候,讓座給他們;在遇到比我們小的人的時(shí)候,要謙讓他們,要做到尊老愛(ài)幼。第五點(diǎn),要學(xué)會(huì)協(xié)助他人。在別人須要協(xié)助的時(shí)候,不求回報(bào)的去匡助。我們要做到思想、語(yǔ)言、行為都文明,才是講文明的學(xué)生。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),建立起一個(gè)文明又漂亮的校內(nèi)。感謝大家!文明校內(nèi)從我做起演講稿7敬重的教師,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是x年級(jí)1班的XXX,我是X年級(jí)2班的XXX,今日我們演講的題目是:“文明校內(nèi),從我做起”。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有艱難時(shí)的熱忱協(xié)助;是見(jiàn)到教師時(shí)熱忱的問(wèn)候;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲第11頁(yè)共18頁(yè)“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校內(nèi),須要文明的學(xué)生去營(yíng)造。然而,現(xiàn)實(shí)中的我們真的做到了嗎?我們的校內(nèi)綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景如畫。但是,當(dāng)你漫步校內(nèi),你會(huì)發(fā)覺(jué)在我們的校內(nèi)中,也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上,有些同學(xué)卻瞻前顧后、竊竊私語(yǔ);課后的走廊里,有些同學(xué)你追我趕,相互打鬧,甚至說(shuō)臟話;寬敞平整的操場(chǎng),有些同學(xué)順手亂扔紙屑……同學(xué)們,學(xué)校的漂亮、干凈,須要我們共同努力。你的一言,我的一行,都文明白,才干塑造出學(xué)校漂亮文明的形象。那末該如何留意我們的一言一行,使文明之花開(kāi)滿校內(nèi)呢?我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)做起:第一、愛(ài)惜校內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活效勞,我們要像愛(ài)惜自己的眼睛那樣愛(ài)惜學(xué)校的財(cái)物,不亂寫亂畫,不用利器等東西破壞桌椅凳子。其次、維持校內(nèi)干凈的環(huán)境面貌。干凈的環(huán)境不僅使我們身心滿意,更為同學(xué)們締造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主子翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的漂亮環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力氣。不亂丟紙屑,望見(jiàn)垃圾順手撿起放進(jìn)垃第12頁(yè)共18頁(yè)圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)漂亮的環(huán)境。第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相比照較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有些同學(xué)在樓道里你追我趕,相互打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來(lái),這樣的'行為是相當(dāng)危(wei)險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,所以我們必需堅(jiān)決杜絕這種行為。第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常弱小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的暗地里有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗。我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開(kāi)教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。第五、留意尋常的語(yǔ)言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語(yǔ)言的文明。在生活中,我們必須要養(yǎng)成用文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。鮮花因芳芬而漂亮,我們的校內(nèi)因文明而進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從此時(shí)此刻做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓文明之風(fēng)吹遍我們整個(gè)校內(nèi),讓“文明之花”在我們石塔試驗(yàn)學(xué)校遍地盛開(kāi)!我們的演講完畢,感謝大家!文明校內(nèi)從我做起演講稿8各位敬愛(ài)的教師同學(xué)們:第13頁(yè)共18頁(yè)大家下午好!在這個(gè)洋溢著青春和飛揚(yáng)的學(xué)校,在大家的凝視傾聽(tīng)下,我很榮幸能夠走上這個(gè)舞臺(tái),將我的一些淺薄看法向大家演講!今日我要演講的題目是:“文明校內(nèi),從我做起”。我們xx學(xué)校是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校,他經(jīng)驗(yàn)了不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨,每年迎接著懷揣著幻想的新學(xué)子參加學(xué)校,也目送著充溢對(duì)將來(lái)期望的畢業(yè)生離開(kāi)。在這漫長(zhǎng)的日子里養(yǎng)成為了如今這充滿著校內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛和具有自己風(fēng)格的校訓(xùn)校風(fēng),讓我們一代代xx學(xué)子能夠順著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的前景步伐不斷地向前邁步。但是,校內(nèi)良好的風(fēng)氣想要形成,可能須要一代又一代學(xué)子不連續(xù)的努力,才干將勤學(xué)好問(wèn)的看法刻進(jìn)我們學(xué)校每一處花草樹(shù)木,每一塊礫石石專瓦之中??上胍?dú)牡脑?,卻徹底不須要那么久,只須要一代學(xué)生浮動(dòng)的氣氛,就能夠?qū)⒉恢嗑梅e累下來(lái)的校風(fēng)毀的一塵不染,這就是常說(shuō)的破壞比建立簡(jiǎn)單。所以,我們身為這一代的xx優(yōu)秀學(xué)子,有足夠的理由和義務(wù)保衛(wèi)自己這美妙的學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛。而做到這些甚至不須要我們特意去做,只要我們保持好自我,做一個(gè)文明人,做一個(gè)講道理的人,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我們學(xué)校自然而然的就會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀起來(lái)。風(fēng)起之于微末,任何一個(gè)變動(dòng)最起先都是從小小的不起眼的改變起先。那末將文明刻劃在我們心中,將道德合用在舉止言行第14頁(yè)共18頁(yè)中,就是將一切的問(wèn)題和危(wei)險(xiǎn)扼殺在了萌芽階段。雖然興許我們一個(gè)兩個(gè)的堅(jiān)持沒(méi)有作用,還會(huì)被四周的同學(xué)笑話死板,但是我們心里清晰的相識(shí)到自己所做的行為是正確的就夠了。假如有一百零一個(gè)人堅(jiān)持文明,舉止禮貌,那末那些不文明的人就會(huì)起先疑心自己的行為是不是不對(duì)的。假如一個(gè)年級(jí)的人堅(jiān)持做好自己,向外界傳遞出文明的訊號(hào),那少數(shù)的不文明者就會(huì)在群眾的帶動(dòng)下變得文明起來(lái)。假如我們一個(gè)學(xué)校的人都能夠做到講文明,樹(shù)新風(fēng),那末我們四周學(xué)校乃至我們這一代學(xué)生都會(huì)被我們的行為所感動(dòng),讓我們這一代學(xué)生中刮起勤學(xué)好問(wèn),文明道德的風(fēng)。就讓我們一起努力吧!我們所做的是正確的事情,文明的校內(nèi)就在我們的一點(diǎn)點(diǎn)遵守起先建立,舒適的環(huán)境將在我們的行為下得到擴(kuò)張!文明校內(nèi)從我做起演講稿9同學(xué)們:大家早上好!特殊開(kāi)心我們又相聚在這美妙的早晨!首先給大家講這樣的一那末報(bào)導(dǎo),說(shuō)得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不許隨地吐痰!”“制止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說(shuō)這是為什么呢?人家答復(fù):“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸來(lái)的游客。”同學(xué)們,你們看:不文明行為真是國(guó)恥啊?第15頁(yè)共18頁(yè)下面我再給大家講一個(gè)真正的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不當(dāng)心,手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這平庸的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”細(xì)致想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)微環(huán)節(jié)中已有了答案。所以,今日我要對(duì)大家說(shuō):文明禮儀,必須要從我們自己做起。那末,怎樣才干當(dāng)上“文明少年”呢?在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起:一、在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;二、在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不麟軟花草,不亂刻亂畫,不破壞公共財(cái)物,還要能主動(dòng)撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,不要朝樓下沖,不大聲喊叫(包括課間在教室里也不大聲吵鬧〕。三、在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,待人接物禮貌周到。文明禮儀還表此時(shí)此刻一聲真誠(chéng)的“感謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”等之中。特殊是本周四、五兩天見(jiàn)到教師和檢查的領(lǐng)導(dǎo)就要喊“教師好!”同學(xué)們,讓我們從此時(shí)此刻做起,讓文明禮儀再也不是純粹的理念,而是每一個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀再也不是外在強(qiáng)加的第16頁(yè)共18頁(yè)約束,而是自我內(nèi)化的一種歡樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)立和美的文明校內(nèi),人人爭(zhēng)做“文明少年”!我的演講完畢,感謝大家!文明校內(nèi)從我做起演講稿10敬重的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同學(xué):大家好!建立一個(gè)文明的校內(nèi),保持一個(gè)校內(nèi)的文明,是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情,但是真正做到了這件事的人有多少呢?在不經(jīng)意間,我們習(xí)慣臟話脫口而出,對(duì)地上的垃圾視若無(wú)睹,在須要保持靜謐的時(shí)刻吵鬧,這些不經(jīng)意的小事會(huì)在不知不覺(jué)中影響著我們的一輩子。上周的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一次文藝匯演,在操場(chǎng)上搭建了一個(gè)小小的簡(jiǎn)易的舞臺(tái),到了晚上,全部的學(xué)生搬著自己的凳子在教師的帶著下坐在自己的坐位上。三個(gè)年級(jí)的學(xué)生都坐在操場(chǎng)上,那場(chǎng)面非常的壯麗,惟一的美中缺乏就是太過(guò)于吵鬧,因?yàn)槿嗽S多,稍稍離遠(yuǎn)一點(diǎn)就聽(tīng)不清對(duì)方說(shuō)的話,站在稍稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方時(shí),操場(chǎng)上的聲音聽(tīng)起來(lái)像是蒼蠅在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股煩躁的感覺(jué)。作為操場(chǎng)上的一員,我能夠清晰的看到旁邊那些人在做些什么,有的人玩手機(jī),有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁著天黑沒(méi)人留意就隨意的丟在地上,惟獨(dú)少數(shù)的局部人謹(jǐn)慎的看著舞臺(tái)上的表演??粗@樣的一幕,我不禁感到有些難受,這些人不經(jīng)第17頁(yè)共18頁(yè)意間犯下了不少大大小小的錯(cuò)誤,然而自己卻絲毫都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到,而這些壞習(xí)慣假設(shè)是無(wú)人提示,也許會(huì)陪伴他們一身,不僅自己會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,而且對(duì)舞臺(tái)上的人也是非常不敬重。文藝表演完畢后,學(xué)生們陸接連續(xù)離開(kāi)這里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔著老遠(yuǎn)看著那個(gè)操作,地上到處擺滿了垃圾,即便是在夜色中也非常的醒目,看著這樣的一幕,想到大家□口聲聲說(shuō)要建立文明校內(nèi),我感覺(jué)非常的挖苦。我們每一個(gè)學(xué)生的作風(fēng)都會(huì)影響到學(xué)校的文明,建立文明校內(nèi)誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可真正付出行動(dòng)的有多少?學(xué)校每天都會(huì)支配一些學(xué)生清掃校內(nèi),可假設(shè)是我們每一個(gè)人都把垃圾放在垃圾桶里,這樣的清掃就徹底不須要了。建立一個(gè)文明校內(nèi),不單單是你我的責(zé)任,惟獨(dú)全校同學(xué)一起努力,我們才干做到,在這里,我想告知全校的同學(xué),不要再亂丟垃圾了,也不要再講臟話,在尋常的生活中,多照應(yīng)一下他人,多敬重別人,讓我們一起建立一個(gè)文明的校內(nèi)。感謝大家,我的演講完畢了。第18頁(yè)共18頁(yè)進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。2、愛(ài)惜校內(nèi)教室的公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)4、講文明用語(yǔ),有禮貌,不打架罵人。5、端正學(xué)習(xí)看法,不曠課,不遲到,不早退。如今我們擁有著一個(gè)如此漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須要倡議:做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校內(nèi),從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我堅(jiān)信通過(guò)我們的努力,我們校內(nèi)的明天會(huì)更美妙!我的演講到此完畢,感謝大家文明校內(nèi)從我做起演講稿2大家好!假如你是一位擅長(zhǎng)視察的同學(xué),假如你是一位愛(ài)校的同學(xué),我想你很簡(jiǎn)單和我一樣關(guān)注過(guò)下面這些現(xiàn)象:現(xiàn)象一:甲同學(xué)吃完午飯后,跟著教師在操場(chǎng)上漫步。他很講衛(wèi)生,用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)覺(jué),操場(chǎng)旁邊并沒(méi)有垃圾桶,面紙沒(méi)法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事,拿著紙的這只手什么事情也沒(méi)有方法干。怎么辦呢。驀地,只見(jiàn)他趁著大家不留意,手輕輕一松,只見(jiàn)白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上,那末刺眼,那末不協(xié)調(diào)。一個(gè)中午,這樣的甲同學(xué)有好幾個(gè)?,F(xiàn)象二:乙同學(xué)今日值日,他特殊愛(ài)勞動(dòng),一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒(méi)有留意到,垃圾袋中因?yàn)殡s物太多已經(jīng)有些吃不消了。果真,沒(méi)走兩步,嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重第2頁(yè)共18頁(yè)新清掃一遍。接著接著倒垃圾。這次他又遺忘了垃圾袋口是張開(kāi)的,垃圾是滿滿的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾,順當(dāng)完成為了今日的值日工作離開(kāi)了學(xué)校??伤吡艘院?,學(xué)校里的阿姨卻沿著他走過(guò)的路又走了一遍。為什么呢,因?yàn)樗菦](méi)有扎口的垃圾袋遺忘了不少垃圾在地面。走到哪里,落在哪里。像這樣馬糊的乙同學(xué),是你嗎?現(xiàn)象三:放學(xué)了,丙同學(xué)跟著隊(duì)伍走。下樓梯時(shí),他偷偷塞了一塊糖進(jìn)嘴巴,糖紙不當(dāng)心掉落地上。他想:別撿了,反正也不是我們班的地盤,扣分也扣不了我們班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。同學(xué)們,這樣愛(ài)自己的小家,不愛(ài)學(xué)校這個(gè)大家的丙同學(xué),你做過(guò)嗎?各位同學(xué),聽(tīng)我說(shuō)完了甲乙丙三位同學(xué)的故事,你是否覺(jué)得這個(gè)人就是自己,或者是覺(jué)得這個(gè)人你也見(jiàn)過(guò)。正是因?yàn)閷W(xué)校有這樣的甲乙丙,我總是看到校內(nèi)的路面有廢紙,甚至有果皮果殼。每天創(chuàng)造這些垃圾的人數(shù)不下10個(gè),而每天撿起這些垃圾的學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們,零代表什么,對(duì),代表沒(méi)有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué),缺少的是維護(hù)環(huán)境的同學(xué);有的是只想著自己便利的同學(xué),缺少的是敢于制止的同學(xué)。今日我也不想問(wèn)各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過(guò)這些行為,因?yàn)槲铱吹皆S多同學(xué)臉紅了,有些同學(xué)頭低下了。我想,這就是相識(shí)錯(cuò)第3頁(yè)共18頁(yè)誤的起先,這就是改正錯(cuò)誤的起先。他們以后不會(huì)再做同樣或者類似的事情了。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們是文明社會(huì)的文明人,就應(yīng)當(dāng)做文明行為的建議者和擁護(hù)者。當(dāng)我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時(shí)候,不要隨之逐流成為習(xí)慣。你應(yīng)當(dāng)問(wèn)問(wèn)自己的心,你愛(ài)慕走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎?你愛(ài)慕一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告?zhèn)鞑螁??我知道,答案必須是不想。因?yàn)樽非竺朗亲钭匀坏氖虑?。同學(xué)們,我們是美的使者,是美的締造者。我們應(yīng)當(dāng)讓“我們的文明行為也能成為一道漂亮的風(fēng)景”。文明校內(nèi)從我做起演講稿3敬重的教師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!許多的事情,是須要我們自己先做好了,才干向大家說(shuō),讓大家也一起做好的,今日我站在這里,和大家講的這個(gè)文明的話題,雖然我自己并非做得特殊好,但也始終在努力做到更好。校內(nèi)是我們一起在這里學(xué)習(xí),在這里和摯友打球,奔跑的地方,而做一個(gè)講文明的優(yōu)秀的學(xué)生,更是我們應(yīng)當(dāng)要去做的事情,文明的,漂亮的校內(nèi),須要我們大家每一個(gè)人都從自己做起,讓自己更文明點(diǎn),這樣整體的校內(nèi)就是很文明白。上周的時(shí)候,我們班在操場(chǎng)里面上體育課,教師讓我們自己活動(dòng),我和幾個(gè)同學(xué)就領(lǐng)了籃球,打算在籃球場(chǎng)上面打籃球,可是走到籃球場(chǎng),卻是發(fā)覺(jué)籃球架下面卻是有著幾個(gè)空瓶子在那里,第4頁(yè)共18頁(yè)有些喝完了,有些沒(méi)喝完,還有沒(méi)蓋上瓶蓋的,而此時(shí)籃球場(chǎng)也沒(méi)有其他人,我們看到都覺(jué)得太不講文明白,在這么干凈的籃球場(chǎng)上亂扔垃圾,我們確定把瓶子都撿起來(lái),扔到垃圾桶里面,然后再回來(lái)打籃球,扔完之后,我們接著打球,有同學(xué)也去買了飲料過(guò)來(lái),我們幾個(gè)都說(shuō),等下打完球,必須得把瓶子都帶走,都相互提示下。體育課快完畢的時(shí)候,教師叫我們集合,我們連忙把瓶子都收了起來(lái),喝完了的就扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)喝完的就先帶走,確?;@球場(chǎng)干干凈凈的。這件事始終都在我腦海里,隨后的幾天,我也時(shí)刻留心我們的校內(nèi),還發(fā)覺(jué)還有好多是不文明的現(xiàn)象,像試驗(yàn)樓二樓潔白的樓梯間里面卻是有幾個(gè)黑漆漆的腳印,雖然已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是也是同學(xué)們留下來(lái)的不文明的證據(jù),在食堂里面,也會(huì)發(fā)覺(jué),有些同學(xué)把不吃的食物丟在桌子上,吃完飯之后也不整理,還有我們的草地,大家可以看到那上面有一條很光禿禿的傷痕,那是同學(xué)們?yōu)榱藞D便利,抄近路的時(shí)候留下來(lái)的。這些現(xiàn)象其實(shí)都是很不文明,不應(yīng)當(dāng)做的行為,我們應(yīng)當(dāng)杜絕和制止它們發(fā)生,我們可以從我們自己做起,不要亂扔手里的垃圾,不破壞學(xué)校任何的公物,看到不文明的現(xiàn)象剛好制止或者告知教師。在玩鬧的時(shí)候,我也發(fā)覺(jué)有些同學(xué)說(shuō)粗口,罵臟話,這樣子更是不文明的,可能他們不會(huì)在學(xué)校里面扔垃圾,不做不文明的一些行為,但是在語(yǔ)言的上面確是那末的不文明。第5頁(yè)共18頁(yè)我們學(xué)生,不單單是要學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),更是要懂禮貌,講文明,我們的校內(nèi)是大家一起生活的,一個(gè)文明的校內(nèi),須要大家一起來(lái)守護(hù),一起來(lái)從自己做起。感謝大家!文明校內(nèi)從我做起演講稿4敬重的教師,同學(xué)們:大家好!文明的校內(nèi),是要從一點(diǎn)一滴做起的,我們是校內(nèi)的一份子,我們要做好文明建立,做好自己這樣我們才干夠又一個(gè)文明的校內(nèi),校內(nèi)文明必需從我們做起。怎樣才干夠做好校內(nèi)文明建立呢?要從哪方面做起呢?其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的艱難,也沒(méi)有多么的艱難。文明校內(nèi)須要我們誠(chéng)懇守信,誠(chéng)信是一個(gè)人最根本的品質(zhì),一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,沒(méi)有摯友,沒(méi)有任何人愿意堅(jiān)信他,從古至今誠(chéng)信始終是我們所倡議的,誠(chéng)信表達(dá)的非但是一個(gè)人的問(wèn)題,學(xué)校是造就我們的地方我們假如不誠(chéng)懇,滿口謊話,以欺瞞為樂(lè),以謊話為自己謀福利,會(huì)讓我們校內(nèi)變質(zhì),變成一個(gè)謊話的天堂,以講謊話為樂(lè),文明的校內(nèi)又從何談起,所以我們要誠(chéng)懇守信,不去欺瞞他人,也不去上海他人,對(duì)待他人真誠(chéng),對(duì)待自己的承諾守信,對(duì)待身邊的每一個(gè)人都保持著誠(chéng)信的看法,堅(jiān)守自己的底線,堅(jiān)持自己的原那末。文明校內(nèi)須要我們文明禮貌,一次微笑,一次問(wèn)候,一次協(xié)第6頁(yè)共18頁(yè)助,帶來(lái)的是春風(fēng)般的暖和,對(duì)待教師保持敬重,對(duì)待同學(xué)保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每一個(gè)人都知道的,在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問(wèn)候能夠拉近人與人的距離,讓人產(chǎn)生好感,讓人愿意接近,假如每一次同學(xué)之間的相遇,都是冷漠以對(duì),與教師的相遇都是避而不見(jiàn)只都是不禮貌的,禮貌是會(huì)傳遞的,他人的一次問(wèn)候會(huì)會(huì)回以微笑,你敬重我對(duì)我有禮貌他人同樣也會(huì)對(duì)你充溢了禮貌,相互敬重相互禮貌的打招呼,得到的恒久是歡樂(lè),校內(nèi)文明須要我們文明禮貌,禮貌會(huì)讓我們變得更加的名貴,讓我們的校內(nèi)文明氣氛環(huán)繞。文明校內(nèi)須要我們遵守紀(jì)律,遵遵守法律律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們須要去遵守的須要我們?nèi)?zhí)行,明事理,知進(jìn)退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對(duì)自己對(duì)他人有害的事情,不要因?yàn)橐患∈露鵁o(wú)視它,把這件小事,不當(dāng)回事,去觸犯法律法規(guī),沖動(dòng)的去破壞他,籟輟他,文明校內(nèi)須要我們遵遵守法律律法規(guī),事無(wú)大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情,這非但會(huì)影響到我們自己,也會(huì)對(duì)校內(nèi)產(chǎn)生影響,文明的校內(nèi)須要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴(yán)格的要求自己,時(shí)刻的監(jiān)視自己,不讓自己行差踏錯(cuò)。做一個(gè)文明的學(xué)生,不不失信于人,誠(chéng)懇守信,對(duì)自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時(shí)刻做好自己,嚴(yán)格的監(jiān)視自己,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)待他人文明第7頁(yè)共18頁(yè)禮貌不說(shuō)臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而同流合污,用自己的一言一行去建立文明校內(nèi)。文明校內(nèi)從我做起演講稿5教師們,同學(xué)們:大家上午好!我是來(lái)自XX年紀(jì)XX班的學(xué)生XX很開(kāi)心,能擁有這樣一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論